[r]
Trang 1L p 8A1, 8A2 Ng y so n : ớp 8A1, 8A2 Ngày soạn : ày soạn : ạn : Ng y d y : ày soạn : ạn :
Ti t 4 B i 4: Mô ết 4 Bài 4: Mô ài 4: Mô
I m c tiêu ục tiêu.
1 Ki n th c ến thức ức
Nêu đư c nh ngh a mô, k định nghĩa mô, kể được các loại mô chính và chức năng của chúng ĩa mô, kể được các loại mô chính và chức năng của chúng ể được các loại mô chính và chức năng của chúng đư c các lo i mô chính v ch c n ng c a chúng.ại mô chính và chức năng của chúng à chức năng của chúng ức năng của chúng ăng của chúng ủa chúng
2 K n ng ĩ năng ăng
- Rèn luy n k n ng quan sát tranh.ện kĩ năng quan sát tranh ĩa mô, kể được các loại mô chính và chức năng của chúng ăng của chúng
- Rèn luy n kh n ng khái quát hoá, k n ng ho t ện kĩ năng quan sát tranh ả năng khái quát hoá, kĩ năng hoạt động nhóm ăng của chúng ĩa mô, kể được các loại mô chính và chức năng của chúng ăng của chúng ại mô chính và chức năng của chúng động nhóm.ng nhóm
3: Thái độ: HS bi t b o v mô c a c th tránh các t n thết bảo vệ mô của cơ thể tránh các tổn thương tới mô ả năng khái quát hoá, kĩ năng hoạt động nhóm ện kĩ năng quan sát tranh ủa chúng ơ thể tránh các tổn thương tới mô ể được các loại mô chính và chức năng của chúng ổn thương tới mô ươ thể tránh các tổn thương tới mô ng t i mô ới mô
II Đồ dùng dạy học dùng d y h c ạy học ọc
1: Giáo viên:
+ Tranh phóng to hình 4.1 4.4 SGK
2:H c sinh ọc sinh :
+ Phi u h c t p HS k s n trong v ết bảo vệ mô của cơ thể tránh các tổn thương tới mô ọc tập HS kẻ sẵn trong vở ập HS kẻ sẵn trong vở ẻ sẵn trong vở ẵn trong vở ở
III: Ph ương pháp ng pháp: Tr c quan,ực quan,đàm thoại , hoạt động nhóm đà chức năng của chúng.m tho i , ho t ại mô chính và chức năng của chúng ại mô chính và chức năng của chúng động nhóm.ng nhóm
IV: T ch c d y - h c ổ chức dạy - học ức dạy - học ạy học ọc
1 ổ chức dạy - học định tổ chức n nh t ch c ổ chức dạy - học ức dạy - học.
2 Ki m tra b i c ểm tra bài cũ ài 4: Mô ũ
- Nêu c u t o v ch c n ng các b ph n c a t b o?ấu tạo và chức năng các bộ phận của tế bào? ại mô chính và chức năng của chúng à chức năng của chúng ức năng của chúng ăng của chúng ộng nhóm ập HS kẻ sẵn trong vở ủa chúng ết bảo vệ mô của cơ thể tránh các tổn thương tới mô à chức năng của chúng
- Ch ng minh t b o l ức năng của chúng ết bảo vệ mô của cơ thể tránh các tổn thương tới mô à chức năng của chúng à chức năng của chúng đơ thể tránh các tổn thương tới mô n v ch c n ng c a c th ?ịnh nghĩa mô, kể được các loại mô chính và chức năng của chúng ức năng của chúng ăng của chúng ủa chúng ơ thể tránh các tổn thương tới mô ể được các loại mô chính và chức năng của chúng
3 B i m i ài 4: Mô ới
VB: T câu 2 => Trong c th có r t nhi u t b o, tuy nhiên xét v ch c n ng, ngơ thể tránh các tổn thương tới mô ể được các loại mô chính và chức năng của chúng ấu tạo và chức năng các bộ phận của tế bào? ều tế bào, tuy nhiên xét về chức năng, người ta có ết bảo vệ mô của cơ thể tránh các tổn thương tới mô à chức năng của chúng ều tế bào, tuy nhiên xét về chức năng, người ta có ức năng của chúng ăng của chúng ười ta cói ta có
th x p lo i th nh nh ng nhóm t b o có nhi m v gi ng nhau, các nhóm ó g i chung lể được các loại mô chính và chức năng của chúng ết bảo vệ mô của cơ thể tránh các tổn thương tới mô ại mô chính và chức năng của chúng à chức năng của chúng ết bảo vệ mô của cơ thể tránh các tổn thương tới mô à chức năng của chúng ện kĩ năng quan sát tranh ụ giống nhau, các nhóm đó gọi chung là ống nhau, các nhóm đó gọi chung là đ ọc tập HS kẻ sẵn trong vở à chức năng của chúng
mô V y mô l gì? Trong c th ta có nh ng lo i mô n o?ập HS kẻ sẵn trong vở à chức năng của chúng ơ thể tránh các tổn thương tới mô ể được các loại mô chính và chức năng của chúng ại mô chính và chức năng của chúng à chức năng của chúng
Ho t ạn : độ ng 1(5') : Khái ni m mô ệm mô
M c tiêu ục tiêu : HS trình b y à chức năng của chúng đư c khái ni m mô.ện kĩ năng quan sát tranh
Ho t ại mô chính và chức năng của chúng động nhóm.ng c a GVủa chúng Ho t ại mô chính và chức năng của chúng động nhóm.ng c a HSủa chúng N i dungộng nhóm
- Yêu c u HS ầu HS đọc đọc tập HS kẻ sẵn trong vở m c Ic ụ giống nhau, các nhóm đó gọi chung là
SGK v tr l i câu h i:à chức năng của chúng ả năng khái quát hoá, kĩ năng hoạt động nhóm ời ta có ỏi:
- Hãy k tên nh ng t b o có ể tên những tế bào có ững tế bào có ế bào có ào có
hình d ng khác nhau m em ạng khác nhau mà em ào có
bi t? ế bào có
- Gi i thích vì sao t b o có ải thích vì sao tế bào có ế bào có ào có
hình d ng khác nhau? ạng khác nhau mà em
- GV phân tích: chính do ch cức năng của chúng
n ng khác nhau m t b oăng của chúng à chức năng của chúng ết bảo vệ mô của cơ thể tránh các tổn thương tới mô à chức năng của chúng
phân hoá có hình d ng, kíchại mô chính và chức năng của chúng
thưới mô c khác nhau S phân hoáực quan,đàm thoại , hoạt động nhóm
di n ra ngay giai o n phôi.ễn ra ngay ở giai đoạn phôi ở đ ại mô chính và chức năng của chúng
- V y mô l gì? ậy mô là gì? ào có
- HS trao đổn thương tới mô i nhóm để được các loại mô chính và chức năng của chúng ho nà chức năng của chúng
th nh b i t p à chức năng của chúng à chức năng của chúng ập HS kẻ sẵn trong vở
- D a v o m c “Em có bi t” ực quan,đàm thoại , hoạt động nhóm à chức năng của chúng ụ giống nhau, các nhóm đó gọi chung là ết bảo vệ mô của cơ thể tránh các tổn thương tới mô ở
b i trà chức năng của chúng ưới mô để được các loại mô chính và chức năng của chúng ả năng khái quát hoá, kĩ năng hoạt động nhóm ời ta cóc tr l i
- Vì ch c n ng khác nhau.ức năng của chúng ăng của chúng
- HS rút ra k t lu n ết bảo vệ mô của cơ thể tránh các tổn thương tới mô ập HS kẻ sẵn trong vở
I:Khái ni m mô ệm mô
Mô l m t t p h p các tà chức năng của chúng ộng nhóm ập HS kẻ sẵn trong vở ết bảo vệ mô của cơ thể tránh các tổn thương tới mô
b o chuyên hoá có c u t oà chức năng của chúng ấu tạo và chức năng các bộ phận của tế bào? ại mô chính và chức năng của chúng
gi ng nhau, ống nhau, các nhóm đó gọi chung là đả năng khái quát hoá, kĩ năng hoạt động nhóm.m nhi m ch cện kĩ năng quan sát tranh ức năng của chúng
n ng nh t ăng của chúng ấu tạo và chức năng các bộ phận của tế bào? định nghĩa mô, kể được các loại mô chính và chức năng của chúng.nh, m t s lo iộng nhóm ống nhau, các nhóm đó gọi chung là ại mô chính và chức năng của chúng
mô còn có các y u t khôngết bảo vệ mô của cơ thể tránh các tổn thương tới mô ống nhau, các nhóm đó gọi chung là
có c u trúc t b o.ầu HS đọc ết bảo vệ mô của cơ thể tránh các tổn thương tới mô à chức năng của chúng
Ho t ạn : độ ng 2(27') Các lo i mô ạn :
M c tiêu ục tiêu :+HS nêu c u t o v ch c n ng c a t ng lo i mô, gi i thích ấu tạo và chức năng các bộ phận của tế bào? ại mô chính và chức năng của chúng à chức năng của chúng ức năng của chúng ăng của chúng ủa chúng ại mô chính và chức năng của chúng ả năng khái quát hoá, kĩ năng hoạt động nhóm đư c c u t o phù h pấu tạo và chức năng các bộ phận của tế bào? ại mô chính và chức năng của chúng
v i ch c n ng c a t ng mô.ới mô ức năng của chúng ăng của chúng ủa chúng
+ Phân bi t ện kĩ năng quan sát tranh đư c các lo i môại mô chính và chức năng của chúng
dùng: +
Đồ dùng: + Tranh phóng to hình 4.1 4.4 SGK
+ Phi u h c t p HS k s n trong v ết bảo vệ mô của cơ thể tránh các tổn thương tới mô ọc tập HS kẻ sẵn trong vở ập HS kẻ sẵn trong vở ẻ sẵn trong vở ẵn trong vở ở
Ho t ại mô chính và chức năng của chúng động nhóm.ng c a GVủa chúng Ho t ại mô chính và chức năng của chúng động nhóm.ng c a HSủa chúng N i dungộng nhóm
- Phát phi u h c t p cho cácết bảo vệ mô của cơ thể tránh các tổn thương tới mô ọc tập HS kẻ sẵn trong vở ập HS kẻ sẵn trong vở
nhóm
- Yêu c u HS ầu HS đọc đọc tập HS kẻ sẵn trong vở m c IIc ụ giống nhau, các nhóm đó gọi chung là
SGK
- Quan sát H 4.1 v nh n xétà chức năng của chúng ập HS kẻ sẵn trong vở
v s s p x p các t b o ều tế bào, tuy nhiên xét về chức năng, người ta có ực quan,đàm thoại , hoạt động nhóm ắp xếp các tế bào ở ết bảo vệ mô của cơ thể tránh các tổn thương tới mô ết bảo vệ mô của cơ thể tránh các tổn thương tới mô à chức năng của chúng ở
mô bi u bì, v trí, c u t o,ể được các loại mô chính và chức năng của chúng ịnh nghĩa mô, kể được các loại mô chính và chức năng của chúng ấu tạo và chức năng các bộ phận của tế bào? ại mô chính và chức năng của chúng
ch c n ng Ho n th nh phi uức năng của chúng ăng của chúng à chức năng của chúng à chức năng của chúng ết bảo vệ mô của cơ thể tránh các tổn thương tới mô
h c t p.ọc tập HS kẻ sẵn trong vở ập HS kẻ sẵn trong vở
- K s n phi u h c t p v oẻ sẵn trong vở ẵn trong vở ết bảo vệ mô của cơ thể tránh các tổn thương tới mô ọc tập HS kẻ sẵn trong vở ập HS kẻ sẵn trong vở à chức năng của chúng
v ở
- Nghiên c u k hình v k tức năng của chúng ĩa mô, kể được các loại mô chính và chức năng của chúng ẽ kết ết bảo vệ mô của cơ thể tránh các tổn thương tới mô
h p v i ới mô SGK, trao đổn thương tới mô i nhóm
ho n th nh v o phi u h c
để được các loại mô chính và chức năng của chúng à chức năng của chúng à chức năng của chúng à chức năng của chúng ết bảo vệ mô của cơ thể tránh các tổn thương tới mô ọc tập HS kẻ sẵn trong vở
t p c a nhóm.ập HS kẻ sẵn trong vở ủa chúng
- Đại mô chính và chức năng của chúng.i di n nhóm báo cáo k tện kĩ năng quan sát tranh ết bảo vệ mô của cơ thể tránh các tổn thương tới mô
quả năng khái quát hoá, kĩ năng hoạt động nhóm
II:Các lo i mô ạn :
HS h c n i dung phi u h c ọc sinh ộ ến thức ọc sinh
t p ập
Trang 2- GV treo tranh H 4.1 cho HS
nh n xét k t qu ập HS kẻ sẵn trong vở ết bảo vệ mô của cơ thể tránh các tổn thương tới mô ả năng khái quát hoá, kĩ năng hoạt động nhóm
- Yêu c u HS ầu HS đọc đọc tập HS kẻ sẵn trong vở m c IIc ụ giống nhau, các nhóm đó gọi chung là
SGK k t h p quan sát H 4.2,ết bảo vệ mô của cơ thể tránh các tổn thương tới mô
ho t ại mô chính và chức năng của chúng động nhóm.ng nhóm để được các loại mô chính và chức năng của chúng ho nà chức năng của chúng
th nh phi u h c t p.à chức năng của chúng ết bảo vệ mô của cơ thể tránh các tổn thương tới mô ọc tập HS kẻ sẵn trong vở ập HS kẻ sẵn trong vở
- GV treo H 4.2 cho HS nh nập HS kẻ sẵn trong vở
xét GV đặt câu hỏi:t câu h i:ỏi:
- Máu thu c lo i mô gì? Vì ộc loại mô gì? Vì ạng khác nhau mà em
sao máu được xếp vào loại c x p v o lo i ế bào có ào có ạng khác nhau mà em
mô ó? đ
- Mô s n, mô x ụn, mô xương có đặc ương có đặc ng có đặc c
i m gì? Nó n m ph n
đ ể tên những tế bào có ằm ở phần ở phần ần
n o? ào có
- GV nh n xét, ập HS kẻ sẵn trong vở đưa k t quết bảo vệ mô của cơ thể tránh các tổn thương tới mô ả năng khái quát hoá, kĩ năng hoạt động nhóm
úng
đ
- Yêu c u HS ầu HS đọc đọc tập HS kẻ sẵn trong vở.c k ĩa mô, kể được các loại mô chính và chức năng của chúng m cụ giống nhau, các nhóm đó gọi chung là
III SGK k t h p quan sát H 4.3ết bảo vệ mô của cơ thể tránh các tổn thương tới mô
v tr l i câu h i:à chức năng của chúng ả năng khái quát hoá, kĩ năng hoạt động nhóm ời ta có ỏi:
- Hình d ng t b o c vân v ạng khác nhau mà em ế bào có ào có ơng có đặc ào có
c tim gi ng v khác nhau ơng có đặc ống và khác nhau ở ào có ở phần
i m n o?
đ ể tên những tế bào có ào có
- T b o c tr n có hình d ng ế bào có ào có ơng có đặc ơng có đặc ạng khác nhau mà em
v c u t o nh th n o? ào có ấu tạo như thế nào? ạng khác nhau mà em ư ế bào có ào có
- Yêu c u các nhóm ho nầu HS đọc à chức năng của chúng
th nh ti p v o phi u h c t p.à chức năng của chúng ết bảo vệ mô của cơ thể tránh các tổn thương tới mô à chức năng của chúng ết bảo vệ mô của cơ thể tránh các tổn thương tới mô ọc tập HS kẻ sẵn trong vở ập HS kẻ sẵn trong vở
- GV nh n xét k t qu , ập HS kẻ sẵn trong vở ết bảo vệ mô của cơ thể tránh các tổn thương tới mô ả năng khái quát hoá, kĩ năng hoạt động nhóm đưa
áp án
đ
- Yêu c u HS ầu HS đọc đọc tập HS kẻ sẵn trong vở.c k ĩa mô, kể được các loại mô chính và chức năng của chúng m c 4ụ giống nhau, các nhóm đó gọi chung là
k t h p quan sát H 4.4 ết bảo vệ mô của cơ thể tránh các tổn thương tới mô để được các loại mô chính và chức năng của chúng
ho n th nh ti p n i dungà chức năng của chúng à chức năng của chúng ết bảo vệ mô của cơ thể tránh các tổn thương tới mô ộng nhóm
phi u h c t p.ết bảo vệ mô của cơ thể tránh các tổn thương tới mô ọc tập HS kẻ sẵn trong vở ập HS kẻ sẵn trong vở
- GV nh n xét, ập HS kẻ sẵn trong vở đưa k t quết bảo vệ mô của cơ thể tránh các tổn thương tới mô ả năng khái quát hoá, kĩ năng hoạt động nhóm
úng
đ
- HS trao đổn thương tới mô i nhóm, ho nà chức năng của chúng
th nh phi u h c t p.à chức năng của chúng ết bảo vệ mô của cơ thể tránh các tổn thương tới mô ọc tập HS kẻ sẵn trong vở ập HS kẻ sẵn trong vở
- Đại mô chính và chức năng của chúng.i di n nhóm báo cáo k tện kĩ năng quan sát tranh ết bảo vệ mô của cơ thể tránh các tổn thương tới mô
qu , nh n xét các nhóm khác.ả năng khái quát hoá, kĩ năng hoạt động nhóm ập HS kẻ sẵn trong vở
- HS quan sát k H 4.2 ĩa mô, kể được các loại mô chính và chức năng của chúng để được các loại mô chính và chức năng của chúng ả năng khái quát hoá, kĩ năng hoạt động nhóm tr
l i.ời ta có
- HS trao đổn thương tới mô i nhóm, ho nà chức năng của chúng
th nh phi u h c t p.à chức năng của chúng ết bảo vệ mô của cơ thể tránh các tổn thương tới mô ọc tập HS kẻ sẵn trong vở ập HS kẻ sẵn trong vở
- Đại mô chính và chức năng của chúng.i di n nhóm báo cáo k tện kĩ năng quan sát tranh ết bảo vệ mô của cơ thể tránh các tổn thương tới mô
qu , nh n xét các nhóm khác.ả năng khái quát hoá, kĩ năng hoạt động nhóm ập HS kẻ sẵn trong vở
- HS quan sát k H 4.2 ĩa mô, kể được các loại mô chính và chức năng của chúng để được các loại mô chính và chức năng của chúng ả năng khái quát hoá, kĩ năng hoạt động nhóm tr
l i.ời ta có
- Cá nhân nghiên c u ức năng của chúng k tết bảo vệ mô của cơ thể tránh các tổn thương tới mô
h p quan sát H 4.3, trao đổn thương tới mô i nhóm để được các loại mô chính và chức năng của chúng ả năng khái quát hoá, kĩ năng hoạt động nhóm ời ta có tr l i
- Ho n th nh phi u h c t pà chức năng của chúng à chức năng của chúng ết bảo vệ mô của cơ thể tránh các tổn thương tới mô ọc tập HS kẻ sẵn trong vở ập HS kẻ sẵn trong vở
c a nhóm ủa chúng đại mô chính và chức năng của chúng.i di n nhóm báoện kĩ năng quan sát tranh
cáo k t qu ết bảo vệ mô của cơ thể tránh các tổn thương tới mô ả năng khái quát hoá, kĩ năng hoạt động nhóm
- Cá nhân đọc tập HS kẻ sẵn trong vở.c k ĩa mô, kể được các loại mô chính và chức năng của chúng k t h pết bảo vệ mô của cơ thể tránh các tổn thương tới mô
quan sát H 4.4; trao đổn thương tới mô i nhóm
ho n th nh phi u h c t p theoà chức năng của chúng à chức năng của chúng ết bảo vệ mô của cơ thể tránh các tổn thương tới mô ọc tập HS kẻ sẵn trong vở ập HS kẻ sẵn trong vở
nhóm
- Báo cáo k t qu ết bảo vệ mô của cơ thể tránh các tổn thương tới mô ả năng khái quát hoá, kĩ năng hoạt động nhóm
4 C ng c ủng cố ố
Ho n th nh b i t p sau b ng cách khoanh v o câu úng nh t:à chức năng của chúng à chức năng của chúng à chức năng của chúng ập HS kẻ sẵn trong vở ằng cách khoanh vào câu đúng nhất: à chức năng của chúng đ ấu tạo và chức năng các bộ phận của tế bào?
1 Ch c n ng c a mô bi u bì l : ức năng của chúng ăng của chúng ủa chúng ể được các loại mô chính và chức năng của chúng à chức năng của chúng
a B o v v nâng ả năng khái quát hoá, kĩ năng hoạt động nhóm ện kĩ năng quan sát tranh à chức năng của chúng đỡ cơ thể ơ thể tránh các tổn thương tới mô ể được các loại mô chính và chức năng của chúng c th
b B o v , che ch v ti t các ch t.ả năng khái quát hoá, kĩ năng hoạt động nhóm ện kĩ năng quan sát tranh ở à chức năng của chúng ết bảo vệ mô của cơ thể tránh các tổn thương tới mô ấu tạo và chức năng các bộ phận của tế bào?
c Co dãn v che ch cho c th à chức năng của chúng ở ơ thể tránh các tổn thương tới mô ể được các loại mô chính và chức năng của chúng
2 Mô liên k t có c u t o:ết bảo vệ mô của cơ thể tránh các tổn thương tới mô ấu tạo và chức năng các bộ phận của tế bào? ại mô chính và chức năng của chúng
a Ch y u l t b o có hình d ng khác nhau.ủa chúng ết bảo vệ mô của cơ thể tránh các tổn thương tới mô à chức năng của chúng ết bảo vệ mô của cơ thể tránh các tổn thương tới mô à chức năng của chúng ại mô chính và chức năng của chúng
b Các t b o d i, t p trung th nh bó.ết bảo vệ mô của cơ thể tránh các tổn thương tới mô à chức năng của chúng à chức năng của chúng ập HS kẻ sẵn trong vở à chức năng của chúng
c G m t b o v phi b o (s i ồm tế bào và phi bào (sợi đàn hồi, chất nền) ết bảo vệ mô của cơ thể tránh các tổn thương tới mô à chức năng của chúng à chức năng của chúng à chức năng của chúng đà chức năng của chúng.n h i, ch t n n)ồm tế bào và phi bào (sợi đàn hồi, chất nền) ấu tạo và chức năng các bộ phận của tế bào? ều tế bào, tuy nhiên xét về chức năng, người ta có
3 Mô th n kinh có ch c n ng:ầu HS đọc ức năng của chúng ăng của chúng
a Liên k t các c quan trong c th v i nhau.ết bảo vệ mô của cơ thể tránh các tổn thương tới mô ơ thể tránh các tổn thương tới mô ơ thể tránh các tổn thương tới mô ể được các loại mô chính và chức năng của chúng ới mô
b Các t b o d i, t p trung th nh bó.ết bảo vệ mô của cơ thể tránh các tổn thương tới mô à chức năng của chúng à chức năng của chúng ập HS kẻ sẵn trong vở à chức năng của chúng
c G m t b o v phi b o.ồm tế bào và phi bào (sợi đàn hồi, chất nền) ết bảo vệ mô của cơ thể tránh các tổn thương tới mô à chức năng của chúng à chức năng của chúng à chức năng của chúng
d i u ho ho t Đ ều tế bào, tuy nhiên xét về chức năng, người ta có à chức năng của chúng ại mô chính và chức năng của chúng động nhóm.ng các c quan.ơ thể tránh các tổn thương tới mô
e Giúp các c quan ho t ơ thể tránh các tổn thương tới mô ại mô chính và chức năng của chúng động nhóm.ng d d ng.ễn ra ngay ở giai đoạn phôi à chức năng của chúng
( áp án d úng)đ đ
5 B i t p v nhài 4: Mô ập về nhà ề nhà ài 4: Mô
- H c b i v tr l i câu h i 1, 2, 3 SGK.ọc tập HS kẻ sẵn trong vở à chức năng của chúng à chức năng của chúng ả năng khái quát hoá, kĩ năng hoạt động nhóm ời ta có ỏi:
R t kinh nghi m sau ti t d y: ỳt kinh nghiệm sau tiết dạy: ệm mô ến thức ạn :