cầu cần đạt: Biết được kiến thức về đào hố và bón phân lót chuẩn bị trồng cây ăn quả.. Hình thành kỹ năng trồng được cây ăn quả theo đúng yêu cầu kỹ thuật.[r]
Trang 1Ngày soạn: 07 /05/2020 Tiết: 23
Ngày giảng: 11/05/2020
Bài 13: THỰC HÀNH TRỒNG CÂY ĂN QUẢ
I Mục tiêu bài học:
Sau khi học xong bài thực hành này học sinh phải:
1 Về kiến thức:
- Biết được kiến thức về đào hố và bón phân lót chuẩn bị trồng cây ăn quả
2 Về kỹ năng:
- Hình thành kỹ năng trồng được cây ăn quả theo đúng yêu cầu kỹ thuật
3 Về thái độ:
- Có ý thức kỉ luật, trật tự, vệ sinh an toàn lao động trong và sau khi thực hành
- Giáo dục đạo đức : Có trách nhiệm bảo vệ và chăm sóc cây trồng
II Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
1 Giáo viên: SGK, giáo án, tài liệu tham khảo, tranh ảnh, cây giống, phân
bón, dụng cụ…
2 Học sinh:
- SGK, vở bài tập, vở ghi
- Cuốc, xẻng, bình tưới
- Phân bón hữu cơ, phân lân, kali và vôi
- Cây giống: Cây xoài
III Phương pháp dạy học:
- Phương pháp thuyết trình
- Phương pháp thảo luận nhóm
- Phương pháp thực hành - làm mẫu
IV Tiến trình bài giảng - Giáo dục:
1 Ổn định tổ chức lớp: ( 1 - 2 phút)
2 Kiểm tra bài cũ: (3 - 5 phút)
Câu hỏi: Em hãy trình bày các yếu tố ngoại cảnh tác động đến sự phát triển
của cây xoài?
Trả lời :
* Yêu cầu ngoại cảnh của cây xoài:
- Nhiệt độ thích hợp: 240C – 260C
- Lượng mưa 1000 - 1200mm/năm
- Cây cần đủ ánh sáng
- Thích hợp nhất trồng trên đất phù sa ven sông, tầng đất dày, độ pH từ 5,5 – 6,5
3 Bài mới:
a Mở bài: (3 - 5 phút)
b Các hoạt động:
* Hoạt động 1: Giới thiệu bài thực hành ( 5 – 7 phút)
Trang 2- Mục tiêu: Biết phân biệt các loại dụng cụ và vật liệu.
- Hình thức tổ chức: Cá nhân
- Kĩ thuật dạy học: Kĩ thuật đặt câu hỏi, kĩ thuật hỏi và trả lời
- Phương pháp dạy học : Đàm thoại, thuyết trình…
Hoạt động của thầy và trò Nội dung ghi bảng
GV: Nêu mục tiêu của bài học và yêu
cầu cần đạt: Biết được kiến thức về đào
hố và bón phân lót chuẩn bị trồng cây ăn
quả Hình thành kỹ năng trồng được cây
ăn quả theo đúng yêu cầu kỹ thuật
Có ý thức chăm sóc cho cây trồng
Có ý thức kỉ luật, trật tự, vệ sinh an toàn
lao động trong và sau khi thực hành
GV: Yêu cầu học sinh nhắc lại phần
chuẩn bị bài thực hành?
HS: Trả lời.
GV: Kiểm tra sự chuẩn bị dụng cụ và
vật liệu của học sinh
HS: Để vật liệu và dụng cụ chuẩn bị lên
bàn
GV: Nhận xét ý thức chuẩn bị bài của
học sinh
I Dụng cụ và vật liệu thực hành:
- Cuốc, xẻng, bình tưới
- Phân bón hữu cơ, phân lân, kali
và vôi
- Cây giống: Cây xoài
* Hoạt động 2: Quy trình thực hành ( 10 – 15 phút)
- Mục tiêu : Biết được các bước để tiến hành trồng cây ăn quả : Cây xoài
- Hình thức tổ chức : Cá nhân
- Kĩ thuật dạy học : Kĩ thuật đặt câu hỏi, kĩ thuật hỏi và trả lời
- Phương pháp dạy học : Đàm thoại, trực quan, thuyết trình
Hoạt động của thầy và trò Nội dung ghi bảng
GV: Em hãy kể tên một số giống xoài đã
được học?
HS: Xoài cát, xoài tượng, xoài mít.
GV: Muốn trồng cây xoài sống với tỉ lệ
cao cần làm như thế nào?
HS: Cần chọn giống có chất lượng tốt và
trồng đúng theo quy trình kỹ thuật
GV: Muốn trồng cây xoài đúng yêu cầu
kỹ thuật cần thực hiện theo mấy bước?
HS: 3 bước.
GV: Bổ sung, nhấn mạnh từng bước để
học sinh khắc sâu kiến thức
II Quy trình thực hành:
1 Quy trình trồng cây xoài:
* Bước 1: Đào hố đất:
- Kích thước hố: Đường kính 80 – 90cm, sâu 50 – 60cm
* Bước 2: Bón phân lót vào hố:
- Bón phân lót từ 20 – 30 kg phân hữu cơ cùng với 1kg phân lân/1hố
Trang 3* Bước 3: Trồng cây:
- Trồng cây được tiến hành như sau:
+ Đào hố trồng
+ Bóc bỏ vỏ bầu cây
+ Đặt bầu cây vào giữa hố
+ Lấp đất cao hơn mặt bầu từ 3 – 5cm và ấn chặt
+ Tưới nước
* Hoạt động 3: Tổ chức thực hành ( 20 – 22 phút)
- Mục tiêu : Thực hiện được theo các bước trồng cây ăn quả : Cây xoài
- Hình thức tổ chức : Theo nhóm
- Kĩ thuật dạy học : Kĩ thuật đặt câu hỏi, kĩ thuật giao nhiệm vụ
- Phương pháp dạy học : Đàm thoại, trực quan, thực hành – làm mẫu
Hoạt động của thầy và trò Nội dung ghi bảng
GV: Nêu nội dung thực hành và chia lớp
thành 4 nhóm thực hành theo khu:
+ Nhóm 1: Thực hành trồng cây xoài.
+ Nhóm 2: Thực hành trồng cây xoài.
+ Nhóm 3: Thực hành trồng cây xoài
+ Nhóm 4: Thực hành trồng cây xoài.
HS:
- Làm việc theo nhóm dưới sự phân chia
và hướng dẫn của giáo viên
- Nhóm trưởng nhận nhiệm vụ và dụng
cụ thực hành
GV: Đi lần lượt từng nhóm quan sát,
uốn nắn, sửa sai cho HS
HS: Thực hành trồng cây xoài và ghi lại
toàn bộ các bước đã được thực hiện
trong quá trình thực hành
III.Thực hành:
Trồng cây ăn xoài:
* Bước 1: Đào hố đất
* Bước 2: Bón phân lót vào hố
* Bước 3: Trồng cây
IV Các tiêu chí để đánh giá:
- Sự chuẩn bị dụng cụ, vật liệu
- Thực hiện quy trình
- Thời gian hoàn thành
- Số lượng cây trồng được
+ Tổ chức cho HS đánh giá chéo
- Ý thức vệ sinh, an toàn lao động
4 Củng cố: (1- 2 phút)
- GV nhận xét chung về giờ học của cả lớp
- GV nêu các ưu, nhược điểm của các nhóm và nguyên nhân
- GV đánh giá, cho điểm các nhóm
Trang 4- Nhận xét giờ học, cho điểm sổ đầu bài.
5 Hướng dẫn về nhà: (1- 2 phút).
- Ôn tập lại toàn bộ nội dung kiến thức các bài đã học chuẩn bị cho giờ học sau kiểm tra 1 tiết
V Rút kinh nghiệm:
………
………
………
………