1. Trang chủ
  2. » Đầu bếp

văn 8 tháng 2 thcs long biên

46 13 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 46
Dung lượng 7,97 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Đoạn 4 với giọng điệu chế giễu, cảnh vườn bách thú.. hiện ra qua cái nhìn của con hổ là cảnh.[r]

Trang 1

8 TRƯỜNG THCS BÌNH MỸ

GIÁO VIÊN : TÔ THỊ KIM THOA

Trang 7

BÀI 18 NHỚ RỪNG

THẾ LỮ

Trang 8

I/ Giới thiệu :

1/ Tác giả :

- Thế Lữ ( 1907 –

1989 ), tên thật Nguyễn Thứ Lễ, quê ở Hà Nội Ông là nhà thơ tiêu biểu nhất cho phong trào Thơ mới buổi đầu Ngoài thơ, ông còn viết truyện, viết báo, sáng tác kịch

Trang 9

- Ông đạt danh hiệu

Nghệ sĩ nhân dân

năm 1984, được Nhà nước truy tặng Giải thưởng Hồ Chí Minh

về văn học nghệ thuật năm 2003.

Trang 11

2/ Tác phẩm :

Bài thơ sáng tác

1934, trích trong

Mấy vần thơ, tập mới - 1940.

3/ Thể loại :

Thơ tự do

Trang 13

4/ Hoàn cảnh sáng tác :

Năm 1934, tác giả làm ở Toà soạn báo Ý

muốn Đông Dương Từ nhà đi đến chỗ làm phải

đi ngang qua vườn bách thú Một trưa hè, ngồi nghỉ ở vườn, tác giả nghe tiếng người làm vườn

uể oải kéo lê bước chân trên đường sỏi, nghe ghê người lắm và nghĩ con hổ bị giam trong này thì buồn biết bao nhiêu liền đặt hai câu thơ :

Chú nó trong nắng hè uể oải

Cũng không buồn thương nhớ cảnh rừng xa.

Hôm sau, từ sáng đến trưa nhà thơ đã hoàn thành xong bài thơ.

Trang 14

Phân đoạn bài thơ

II/ Đọc - hiểu văn bản :

Trang 15

1/ Phân đoạn bài thơ :

của con hổ bị nhốt ở vườn bách thú.

vĩ của con hổ ngự trị ngày xưa.

tại tầm thường và lời nhắn nhủ của nó.

Trang 16

Đoạn 1 thể hiện tâm trạng gì của con hổ trong cảnh giam cầm ở

vườn bách thú ?

2/ a/ Cảnh vườn bách thú – nơi con hổ

bị nhốt ( đoạn 1, 4 )

Trang 17

Gậm một khối căm hờn

trong cũi sắt

Trang 18

Ta nằm dài trong ngày

tháng dần qua

Trang 19

2/ a/ Cảnh vườn bách thú – nơi con hổ bị nhốt ( đoạn 1, 4 )

- Đoạn 1 thể hiện tâm trạng căm hờn của con hổ trong cảnh giam cầm ở vườn bách thú

Trang 20

Vì sao con hổ có tâm trạng căm hờn ?

Trang 21

Khinh lũ người kia ngạo

mạn, ngẩn ngơ

Trang 22

Chịu ngang bầy cùng bọn gấu dở hơi Với cặp báo chuồng bên vô tư lự

Trang 23

2/ a/ Cảnh vườn bách thú – nơi con hổ bị nhốt ( đoạn 1, 4 )

- Đoạn 1 thể hiện tâm trạng căm hờn

của con hổ trong cảnh giam cầm ở vườn bách thú

Từ chỗ là chúa sơn lâm, nay bị nhốt trong củi sắt, trở thành thứ đồ chơi, chịu ngang bầy cùng bọn gấu, báo dở hơi, vô

tư lự

Trang 24

Đoạn 4 với giọng điệu chế giễu, cảnh vườn bách thú hiện ra qua cái nhìn của

con hổ là cảnh như thế nào ?

Trang 26

Những cảnh sửa sang tầm thường

giả dối

Trang 27

- Đoạn 4 với giọng điệu chế giễu, cảnh vườn bách thú hiện ra qua cái nhìn của con hổ thật đáng ghét Đó là cảnh thực tại tầm thường giả dối, không đời nào thay đổi.

Trang 28

Qua đoạn 2 và 3, cảnh giang sơn hùng vĩ của con

hổ ngự trị ngày xưa được tái hiện như thế nào ?

Trang 29

Nhớ cảnh sơn lâm bóng cả

cây già,

Trang 31

- Đoạn 2 miêu tả cảnh rừng núi thâm

nghiêm với bóng cả cây già, với tiếng gió

gào ngàn, với giọng nguồn hét núi.

Trang 32

Ta bước chân lên dõng dạc,

đường hoàng

Trang 36

Trong cảnh hoang vu dữ dội ấy, chúa sơn lâm xuất hiện với vẻ đẹp oai phong lẫm

liệt, một tư thế dõng dạc đường hoàng và nó

khẳng định vị trí của mình :

Ta biết ta chúa tể cua muôn loài

Giữa chốn thảo hoa không tên không tuổi

Những câu thơ sống động, giàu chất tạo hình đã miêu tả chính xác vẻ đẹp uy nghi, dũng mãnh của chúa sơn lâm.

Trang 38

Có thể nói : Đoạn thơ thứ

3 là một bộ tranh tứ bình

lộng lẫy Vì sao ?

Trang 40

- Đoạn 3 có thể xem như là một bộ tranh

tứ bình lộng lẫy :

+ Cảnh đêm vàng bên bờ suối, hổ say

mồi đứng uống ánh trăng tan

+ Cảnh ngày mưa chuyển bốn phương ngàn, hổ lặng ngắm giang san ta đổi mới + Cảnh bình minh câu xanh, nắng gội,

chim ca hát như ru ngủ cho nó.

+ Cảnh những chiều lênh láng máu sau

rừng, hổ đợi chết mảnh mặt trời gay gắt.

Trang 41

Tìm hiểu về đặc sắc nghệ thuật của bài thơ.

Trang 42

4/ Đặc sắc nghệ thuật :

- Cả bài thơ tràn đầy cảm xúc lãng mạn.

- Ngôn ngữ và nhạc điệu phong phú, giàu sức biểu cảm

- Dùng nhiều phép tu từ : ẩn dụ, đối lập,

nhân hoá, điệp ngữ, liệt kê, so sánh, nói quá, câu hỏi tu từ.

- Sử dụng hình tượng nghệ thuật có nhiều tầng ý nghĩa.

Trang 43

5/ Ý nghĩa văn bản :

Mượn lời con hổ trong vườn bách thú, tác giả kín đáo bộc lộ tình cảm yêu nước, niềm khát khao thoát khỏi kiếp đời nô lệ.

III/ Tổng kết : GN/ 7

Trang 45

DẶN DÒ

- Đọc kĩ, tìm hiểu sâu hơn một vài chi tiết biểu cảm của bài thơ.

- Học thuộc lòng bài thơ.

- Soạn bài : Ông đồ

+ Tìm hiểu hình ảnh ông đồ già ở 4 khổ thơ đầu.

+ Tìm hiểu tấm lòng nhà thơ ở khổ thơ

cuối.

+ Tìm hiểu nghệ thuật bài thơ.

Trang 46

XIN CHÀO TẠM BIỆT

Cảm ơn đã chú ý lắng nghe

Ngày đăng: 06/02/2021, 10:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w