Giáo án âm nhạc tuần 11

- Đàn Organ, thanh phách, song loan, 1 vài động tác phụ họa. - Hát gõ đệm theo.. 3/ Hoạt động 3: Tập biểu diễn bài hát... - GV cho từng nhóm lên biểu diễn trước lớp, khi hát kết hợp vỗ[r]

Trang 1

TUẦN 11 Ngày soạn: 15/11/2019

Ngày giảng: Thứ hai ngày 18 tháng 11 năm 2019 (Lớp 3B)

Thứ ba ngày 19 tháng 11 năm 2019 (Lớp 3C) Thứ năm ngày 21 tháng 11 năm 2019 (Lớp 3A)

- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát Nhận biết tính chất

vui tươi, sôi nổi của bài hát

II.CHUẨN BỊ :

1 Chuẩn bị của giáo viên :

- Đàn Organ, thanh phách, song loan, 1 vài động tác phụ họa

2 Chuẩn bị của học sinh :

- SGK, vở ghi

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :

1/ Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Lớp chúng ta đoàn

kết.

- GV đệm đàn và hát cho HS nghe lại bài hát.

+ Cho cả lớp ôn luyện bài hát 2 lần.

- Lần 1: Hát kết hợp gõ đệm theo phách.

- Lần 2: Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca.

Lớp chúng mình rất rất vui anh em ta chan

Trang 2

x x x x x x

x x

x x x x x x x x x x

x x x

- Cho từng tổ hoặc nhóm hát kết hợp gõ đệm theo

phách hoặc theo tiết tấu lời ca.

- Cho HS hát cá nhân, tuyên dương các em hát tốt,

chính xác.

2/ Hoạt động2: HS ôn lại bài hát Hoa lá mùa xuân.

+ Đố vui: GV gõ tiết tấu sau đây và hỏi HS.

- Đây là tiết tấu của bài hát nào?

Lớp chúng mình rất rất vui anh em ta chan

hòa tình thân.

Tôi là lá tôi là hoa tôi là hoa lá

hoa mùa xuân

3/ Hoạt động 3: Tập biểu diễn bài hát.

- GV cho từng nhóm lên biểu diễn trước lớp, khi hát

kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo nhịp 2, một nhịp đưa

sang phải, một nhịp đưa sang trái cho nhịp nhàng.

- Qua bài hát muốn giáo dục chúng ta điều gì?

Trang 3

a) Ôn động tác: đứng thẳng đa hai tay ra trước,

đa hai tay sang ngang

( Dạy tương tự nh nh động tác đứng thẳng đưa

hai tay ra trước, đa hai tay sang ngang)

c) Ôn động tác: Đứng đa một chân sang ngang

( Dạy tương tự như động tác đứng thẳng đưa

hai tay ra trước, đa hai tay sang ngang

Trang 4

Ngày giảng: Thứ hai ngày 18tháng 11 năm 2019 (Lớp 1B)

Thứ ba ngày 19 tháng 11 năm 2019 (Lớp 1A)

Trang 5

Thứ năm ngày 21 tháng 11 năm 2019 (Lớp 1C)

Tiết 11 HỌC HÁT BÀI: ĐÀN GÀ CON.

- SGK, vở ghi

1/ Hoạt động 1: Dạy hát.

+ Cấu trúc bài hát là một đoạn đơn, 2 câu cân

phương Giai điệu bài ca vui vẻ, bình ổn phù hợp

với lứa tuổi HS lớp 1 Bài hát có 2 lời ca Mỗi lời

ca được ngắt thành 4 câu ngắn

* Nội dung bài hát ca ngợi vẻ đẹp xinh tươi của

những chú gà con đi ăn bên mẹ

+ GV hát mẫu cho HS nghe

- Cả lớp đồng thanh đọc lời ca theo tiết tấu của bài

hát

- HS chú ý lắng nghe

- HS lắng nghe

Trang 6

- GV dạy cho HS hát từng câu theo lối móc xích.

- Chia lớp thành 2 dãy, hát thay phiên cho thuộc

- Cho HS hát theo tổ hoặc theo nhóm kết hợp gõ

đệm theo nhịp

- HS hát cá nhân vỗ tay hoặc gõ đệm theo nhịp

2/ Hoạt động 2: Vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách.

+ Vỗ tay đệm theo phách GV làm mẫu, HS làm

theo

Trông kia đàn gà con lông vàng Đi theo mẹ tìm

ăn trong vườn

- Cho HS vừa hát vừa kết hợp gõ đệm theo phách

nhiều lần cho nhuần nhuyễn

3/ Hoạt động 3: Kết thúc.

GV đệm đàn và hát 1 lần, cả lớp hát theo kết hợp

gõ đệm theo phách

- Vừa rồi các em được học bài hát gì?

- Bài hát ca ngợi điều gì?

* Qua bài hát các em cần phải biết yêu quí các loài

vật có ích

- GV nhận xét tiết học

- HS đọc lời ca

- HS hát theo h/dẫn củaGV

- HS thực hiện

- HS trả lời.Đàn gà con.

- Vẻ đẹp xinh tươi của những chú gà con đi ăn bên mẹ.

- HS lắng nghe, thựchiện

Trang 7

Về nhà tập hát cho thuộc lời ca, tập gõ đệm theo

phách hoặc theo nhịp

Ngày soạn: 15/11/2019

Ngày giảng: Thứ ba ngày 19 tháng 11 năm 2019 (Lớp 5B)

Thứ năm ngày 21 tháng 11 năm 2019 (Lớp 5A)

Trang 8

Tiết 11 TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 3.

- SGK, vở ghi

1/ Phần mở đầu Giới thiệu nội dung bài học.

2/ Phần hoạt động:

a/ Nội dung 1: Học bài tập đọc nhạc số 3.

- Bài TĐN viết ở loại nhịp gì? Có mấy nhịp?

* Luyện tập cao độ.

- Hãy nói tên nốt trong bài TĐN từ thấp lên cao

- GV qui định đọc các nốt Đô-Rê-Mi-Rê-Đô, rồi

đàn để HS đọc hoà theo Tiếp tục đọc các nốt

Mi-Son-La-Son-Mi, rồi đàn để HS đọc hoà theo

* Luyện tập tiết tấu:

- GV làm mẫu cách đọc tiết tấu, kết hợp gõ phách

Đen đen trắng đơn đơn đơn đơn trắng

- HS chú ý, lắng nghe

- HS đọc tiết tấu hình 1.Sau đó gõ đệm theophách

- HS đọc tiết tấu hình 2.Sau đó gõ đệm theo

Trang 9

x x.

- Cho HS đọc tiết tấu kết hợp gõ phách

+ HS nói tên nốt trong bài TĐN: Son la son.

- Cho HS nói tên nốt nhạc ở khuông nhạc thứ nhất

- GV chỉ từng nốt ở khuông 2 cả lớp nói tên nốt

nhạc

- GV chỉ nốt cho các em đọc theo đúng cao độ và

trường độ

- GV đàn giai điệu cả bài, HS đọc nhạc hoà theo

đồng thời ghép lời ca kết hợp gõ tiết tấu

- Cho HS đọc cả bài GV lắng nghe và sửa sai cho

các em

+ GV đàn, nửa lớp đọc nhạc đồng thời nửa kia

ghép lời, kết hợp gõ đệm theo phách

- 1 HS đọc nhạc, đồng thời 1 HS ghép lời

b/ Nội dung 2: Nghe nhạc.

+ Bài hát Đi học miêu tả cảm xúc chân thực của

em bé lần đầu tới trường, bài hát có âm hưởng dân

ca miền núi phía Bắc, với giai điệu rất đẹp và sinh

động Tác giả là nhạc sĩ Bùi Đình Thảo, lời thơ

Minh Chính- Bùi Đình Thảo

- GV mở đĩa hoặc đàn cho HS nghe bài dân ca Đi

Ngày soạn: 15/11/2019

Ngày giảng: Thứ ba ngày 19 tháng 11 năm 2019 (Lớp 2B,2C)

Thứ tư ngày 20 tháng 11 năm 2019 (Lớp 2A)

Trang 10

- Gọi 1 đến 5 em học sinh hát bài Chúc mừng sinh nhật

- Giáo viên nhận xét đánh giá

3 Bài mới:

* Phần mở đầu:

Trang 11

Hôm nay chúng ta sẽ học 1 bài hát mới của nhạc sĩ Phan Trần Bảng là bài Cộc các tùng cheng

* Phần hoạt động

+ Hoạt động 1:

Dạy hát: Cộc các tùng cheng

- GV giới thiệu bài

- Mở đĩa cho lớp nghe hát mẫu

- Chia câu (6 câu) đánh dấu chỗ lấy hơi

- Cho lớp đọc lời theo t2 lời ca

- Cho học sinh khởi động giọng theo đàn:

- Dạy giai điệu từng câu 2 đến 3 lần, hát

theo lối móc xích đến hết bài

C1: sênh……… cách (lấy hơi)

C2: Thanh……… cheng (lấy hơi)

- Hát theo tổ, nhóm, cá nhân

Trang 12

- GV nhận xét.

- GV chia lớp làm 4 nhóm, mỗi nhóm tượng

chưng cho 1 nhạc cụ trong bài hát

Sênh, Thanh La, Trống, mõ.

- Giáo viên đàn cho học sinh hát và biểu diễn

- Giáo viên nhận xét giờ học

5 Dặn dò:

- Về nhà học thuộc lời bài hát kết hợp gõ đệm theo phách

Ngày soạn: 15/11/2019

Trang 13

Ngày giảng: Thứ ba ngày 19 tháng 11 năm 2019 (Lớp 4A)

Thứ năm ngày 21 tháng 11 năm 2019 (Lớp 4B)

Tiết 11

ÔN TẬP : KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM.

Nhạc và lời: Ngô Ngọc Báu.

- SGK, vở ghi

1/ Phần mở đầu: a/ Ôn tập: Gọi 2 HS

đọc bài TĐN số 2 Gọi 1 nhóm khoảng

5 em hát bài “Khăn quàng thắm mãi

vai em”

2/ Phần hoạt động:

a/ Nội dung 1: Ôn tập bài hát Trên

ngựa ta phi nhanh.

Gọi 2 HS đọc bài TĐN số 2 Gọi 1

nhóm khoảng 5 em hát bài Trên ngựa

Trang 14

ta phi nhanh.

b/ Giới thiệu bài: Hôm nay các em

được học bài Khăn quàng thắm mãi

vai em của tác giả Ngô Ngọc Báu, viết

ở giọng đô trưởng Bài hát có tính

chất nhịp nhàng, vui tươi, lời ca giản

dị, gợi lên niềm vui sướng tự hào và

những ước mơ tươi đẹp của tuổi học

trò được mang trên vai chiếc khăn

quàng tươi thắm.

2/ Phần hoạt động: a/ Nội dung 1:

Dạy hát

*Hoạt động 1: Dạy hát bài Khăn

quàng thắm mãi vai em.

- GV đệm đàn và hát mẫu cho HS

nghe Giải thích từ khó

- HS đọc lời ca theo tiết tấu của bài

hát

- GV dạy cho các em từng câu hát

ngắn, GV đàn theo giai điệu

Trang 15

- GV nhận xét tiết học Về nhà ôn luyện bài hát, tập hát đúng và thuộc lờica.

Ngày soạn: 15/11/2019

Trang 16

Ngày giảng: Thứ tư ngày 20 tháng 11năm 2019 (Lớp 1B)

Thứ năm ngày 21 tháng 11 năm 2019 (Lớp 1C) Thứ sáu ngày 22 tháng 11 năm 2019 (Lớp 1A)

Bồi dưỡng âm nhạc lớp 1

Tiết 11

Ôn bài hát: Đàn gà con

Nhạc: Phi-líp-pen-cô Lời: Việt Anh

- SGK, vở ghi

1: Ôn định trật tự:(1’)

- Nhắc HS tư thế ngồi ngay ngắn

2: Kiểm tra bài cũ: (4’)

- Hỏi HS tên nội dung 2 bài hát tuần trước?

- HSTL: Bài: Đàn gà con - Nhạc: Phi-lip-pen-cô - Lời: Việt Anh

- 2 HS hát

Trang 17

- 1 nhóm lên hát.

- Nhận xét

3: Bài mới:(25’)

Hoạt động 1: Ôn bài hát.(15’)

- Cho HS đứng dậy luyện thanh theo mẫu

- Y/c HS nhắc lại nội dung bài học

- Cả lớp đứng lên hát lại bài hát Lí cây

- Chú ý theo dõi

- Hát kết gõ đệm theo HD

- Chú ý lắng nghe

- Chia lớp thành 2 dãy: D1 hát, D2 gõ đệm và ngược lại

HSTL: Ôn bài hát: Đàn gà con Nhạc: Phi-lip-pen-cô - Lời: Việt Anh

HS đứng dậy hát

- Ghi nhớ

Trang 18

Ngày soạn: 15/11/2019

Ngày giảng: Thứ ba ngày 19 tháng 11 năm 2019 (Lớp 2B)

Trang 19

Thứ tư ngày 20 tháng 11 năm 2019 (Lớp 2C) Thứ sáu ngày 21 tháng 11 năm 2019 (Lớp 2A) Bồi dưỡng âm nhạc lớp 2

2.Kỹ năng: HS biết gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu một số bài hát đã học.

3.Thái độ: HS thêm yêu nét đẹp nghệ thuật của âm nhạc.

II-CHUẨN BỊ:

-GV: đàn, một số bài hát để hướng dẫn

-HS: nhạc cụ gõ, vở chép bài hát, sách giáo khoa

III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

-Gõ đều đặn vào trọng âm

+Là gõ đều đặn cả phách mạnh vàphách nhẹ của bài

+Là gõ đệm theo lời ca.

Trang 20

-Mời các tổ thực hành gõ đệm theo

nhịp

-Mời một số HSTB thực hiện

*Theo nhịp 3:

-GV mời HS năng khiếu thực hiện gõ

đệm theo nhịp 3 bài: Chúc mừng sinh

-Mời HS xung phong hát kết hợp gõ

đệm theo phách nhưng có phân biệt

phách mạnh, nhẹ

c)Hoạt động 3: Hát kết hợp gõ đệm theo

tiết tấu:

-Cho cả lớp hát kết hợp gõ đệm theo

tiết tấu bài: Lớp chúng ta đoàn kết,

ngày mùa vui

-Mời các tổ hát đối đáp kết hợp gõ

đệm theo tt

4.Phần củng cố:

Trò chơi: Gõ đệm nhiều âm sắc.

-GV phổ biến luật chơi:

+Nhóm 1: dùng song loan: đệm theo N

+Nhóm 2: dùng sênh tiền: đệm theo

tiết tấu

+Nhóm 3: dùng thanh phách : đệm

theo phách

Nhóm nào làm đồng loạt đúng theo

yêu cầu của nhóm mình thì thắng cuộc,

nhóm nào làm chưa đồng loạt, còn

nhiều bạn sai thì thua cuộc Nhóm thua

cuộc sẽ phải hát tặng các bạn một bài

-HS lắng nghe

-HS tiếp thu

Trang 21

-Nhận xét tiết học

Định dạng
Số trang	23
Dung lượng	46,49 KB