Mọi ánh mắt đều hướng về bức tranh bông hoa bốn cánh của Hà.. Trên?[r]
Trang 1Hoa yêu thương Hoa yêu thương
Hoa yêu thương
Bài 3
Giáo viên:
Trang 2Tiết 1
Trang 3Khởi động
1
Trang 5Tên bài học tiết trước là gì?
Tên bài học tiết trước là: Đi học
Trang 6Em hãy hát một bài hát về thầy cô?
Back
Trang 7Trường của bạn nhỏ trong bài “Đi học” có đặc điểm gì?
Trường của bạn nhỏ be bé, nằm lặng giữa rừng cây
Back
Trang 8Em hãy đọc hai đoạn thơ đầu tiên trong bài “Đi học”
Đi học
Hôm qua em tới trường
Mẹ dắt tay từng bước
Hôm nay mẹ lên nương
Một mình em tới lớp
Trường của em be bé Nằm lặng giữa rừng cây
Cô giáo em tre trẻ Dạy em hát rất hay. Back
Trang 102
Trang 11Hoa yêu thương
Hôm nay cô giáo cho lớp vẽ những gì yêu thích
Tuệ An hí hoáy vẽ siêu nhân áo đỏ, thắt
lưng vàng
Gia Huy say sưa vẽ mèo máy, tỉ mỉ tô cái
ria cong cong.
Cuối giờ, chúng tôi mang tranh đính lên bảng Mọi ánh mắt đều hướng về bức tranh bông hoa bốn cánh của Hà.
Trên mỗi cánh hoa ghi tên một tổ trong lớp Giữa nhụy hoa là cô giáo cười rất tươi Bên dưới có dòng chữ nắn nót “Hoa yêu
thương” Ai cũng thấy có mình trong
tranh Chúng tôi treo bức tranh ở góc
Trang 12Hoa yêu thương
Hôm nay cô giáo cho lớp vẽ những gì
yêu thích Tuệ An hí hoáy vẽ siêu nhân áo
đỏ, thắt lưng vàng Gia Huy say sưa vẽ
mèo máy, tỉ mỉ tô cái ria cong cong.
Cuối giờ, chúng tôi mang tranh đính lên bảng Mọi ánh mắt đều hướng về bức
tranh bông hoa bốn cánh của Hà.
Trên mỗi cánh hoa ghi tên một tổ
trong lớp Giữa nhụy hoa là cô giáo cười rất tươi Bên dưới có dòng chữ nắn nót
“Hoa yêu thương” Ai cũng thấy có mình trong tranh Chúng tôi treo bức tranh ở góc sáng tạo của lớp.
Thủy )
Trang 13Hoa yêu thương
Hôm nay cô giáo cho lớp vẽ những gì yêu thích
Tuệ An hí hoáy vẽ siêu nhân áo đỏ, thắt lưng vàng
Gia Huy say sưa vẽ mèo máy, tỉ mỉ tô cái ria cong cong.
Cuối giờ, chúng tôi mang tranh đính lên bảng Mọi ánh mắt đều hướng về bức tranh bông hoa bốn cánh của Hà Trên
mỗi cánh hoa ghi tên một tổ trong lớp
Giữa nhụy hoa là cô giáo cười rất tươi
Bên dưới có dòng chữ nắn nót “Hoa yêu thương” Ai cũng thấy có mình trong
tranh Chúng tôi treo bức tranh ở góc
sáng tạo của lớp.
( Phạm Thủy )
1
2
Trang 14Nhụy hoa là bộ phận của hoa sau này sẽ phát triển thành quả và hạt
Trang 15Hoa yêu thương
Hôm nay cô giáo cho lớp vẽ những gì yêu thích
Tuệ An hí hoáy vẽ siêu nhân áo đỏ, thắt lưng vàng
Gia Huy say sưa vẽ mèo máy, tỉ mỉ tô cái ria cong cong.
Cuối giờ, chúng tôi mang tranh đính lên bảng Mọi ánh mắt đều hướng về bức tranh bông hoa bốn cánh của Hà Trên
mỗi cánh hoa ghi tên một tổ trong lớp
Giữa nhụy hoa là cô giáo cười rất tươi
Bên dưới có dòng chữ nắn nót “Hoa yêu thương” Ai cũng thấy có mình trong
tranh Chúng tôi treo bức tranh ở góc
sáng tạo của lớp.
Luyện đọc nhóm
Trang 16Hoa yêu thương
Hôm nay cô giáo cho lớp vẽ những gì yêu thích
Tuệ An hí hoáy vẽ siêu nhân áo đỏ, thắt
lưng vàng
Gia Huy say sưa vẽ mèo máy, tỉ mỉ tô cái
ria cong cong.
Cuối giờ, chúng tôi mang tranh đính lên bảng Mọi ánh mắt đều hướng về bức tranh bông hoa bốn cánh của Hà.
Trên mỗi cánh hoa ghi tên một tổ trong lớp Giữa nhụy hoa là cô giáo cười rất tươi Bên dưới có dòng chữ nắn nót “Hoa yêu
thương” Ai cũng thấy có mình trong tranh Chúng tôi treo bức tranh ở góc sáng tạo
của lớp.
( Phạm Thủy )
Trang 17Tiết 2
Trang 18Trả lời câu hỏi
3
Trang 20Viết vào
vở
4
Trang 21Tô chữ hoa
P
Trang 234 Viết câu trả lời cho câu hỏi c ở
mục 3
Bức tranh có thể đặt tên khác
là
hoa đoàn kết.
Trang 24Tiết 3
Trang 25Chọn từ
ngữ
5
Trang 26Chọn từ ngữ để hoàn thiện câu và viết câu vào vở
tô vẽ
Phương ngắm nhìn nắn nót trên bảng
hí hoáy
(…)
dòng chữ
Trang 27Luyện nói
6
Trang 28Quan sát tranh và dùng từ ngữ để nói theo tranh
Trang 29Tiết 4
Trang 30Nghe viết
7
Trang 31Nghe viết
Trang 33Chọn từ
ngữ
8
Trang 34Chọn chữ phù hợp thay cho bông hoa
nắn
gần gũi
ghi chép
gọn gàng
Trang 35Vẽ tranh
9
Trang 37Củng cố
1 0