1. Trang chủ
  2. » LUYỆN THI QUỐC GIA PEN-C

ĐỀ ÔN TẬP Ở NHÀ LỚP 2 (SỐ 3) - NHỮNG DẠNG BÀI ÔN TẬP CHO HỌC SINH LỚP 2

32 17 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 32
Dung lượng 57,59 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

a- Thùy thích vuốt ve Mèo Vàng sau mỗi buổi đi học về nhà. b- Thùy yêu quý Mèo Vàng, coi nó như người thân trong nhà. c- Thùy thích kể những chuyện xảy ra ở lớp cho Mèo Vàng nghe.. Gạch [r]

Trang 1

NHỮNG DẠNG BÀI ÔN TẬP CHO HỌC SINH LỚP 2

Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng:

Câu 1: Nối phép tính với số thích hợp:

Câu 2: Khoanh vào đáp án đúng nhất

a) Hình vẽ bên có ba điểm nào thẳng hàng?

A Ba điểm A, B, C

B Ba điểm A, B, D

C Ba điểm B, D, C

Trang 2

Câu 3: Đúng ghi Đ, sai ghi S?

a/ Muốn tìm số bị trừ ta lấy hiệu cộng số trừ

b/ Muốn tìm số hạng chưa biết ta lấy tổng cộng số hạng kia.c/ Muốn tìm số hạng chưa biết ta lấy tổng trừ số hạng đã biết.d/ Muốn tìm số trừ ta lấy số bị trừ trừ đi hiệu

Trang 3

………

Trang 4

………

Câu 8: Tìm y biết : y + 38 = 5 x 9 y – 27 = 4 x 6 y x y = 16 ………

………

………

………

Câu 9: Mỗi cái bàn có 4 chân Hỏi 5 cái bàn có tất cả bao nhiêu chân? ………

………

……… Câu 10: Chỉ với 2 bình nước như hình dưới đây, làm thế nào để lấy ra được 1 lít nước?

Trang 5

………

………

………

2 Phiếu bài tập ở nhà môn Tiếng Việt lớp 2

I- Bài tập đọc hiểu

Mèo Vàng

Mỗi lần Thùy đi học về, Mèo Vàng đều sán đến quấn quýt bên chân em Nó rối rít gọi "meo…meo…” cho tới lúc Thùy cất xong cặp sách, bế Mèo Vàng lên mới thôi Lúc ấy sao mà Mèo Vàng đáng yêu thế ! Mèo lim dim mắt, rên

"grừ grừ…” khe khẽ trong cổ ra chiều nũng nịu Thùy vừa vuốt nhẹ bàn tay vào đầu Mèo Vàng vừa kể cho nó nghe những chuyện xảy ra ở lớp:

Mèo Vàng có biết không? Chị học thuộc bài, cô cho chị điểm 10 đấy

Cái Mai hôm nay nói chuyện trong lớp, bị cô phạt Mèo có thương Mai

không?

"Meo meo…grừ…grừ…” Mỗi khi nghe hết một chuyện, Mèo Vàng lại thích thú kêu lên nho nhỏ như thể nói với Thùy: "Thế ư? Thế ư?"

Trang 6

(Hải Hồ)

Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng

1 Mỗi lần Thùy đi học về, Mèo Vàng đều làm gì?

a- Quấn quýt bên chân Thùy, rối rít gọi "meo…meo…”

b- Quấn quýt bên chân Thùy, rối rít đòi Thùy bế vào lòng

c- Quấn quýt bên chân Thùy, đòi Thùy cất xong cặp sách

2 Thùy kể cho Mèo Vàng nghe những chuyện xảy ra ở đâu?a- Trên đường đi

b- Ở sân trường

c- Ở lớp học

3 Chuyện Thùy kể cho Mèo Vàng nghe là những chuyện thế nào?a- Cả chuyện vui và chuyện buồn

b- Toàn chuyện rất vui của Thùy

c- Toàn chuyện buồn của bạn Mai

4 Dòng nào dưới đây nêu đúng ý chính của bài văn?

a- Thùy thích vuốt ve Mèo Vàng sau mỗi buổi đi học về nhà.b- Thùy yêu quý Mèo Vàng, coi nó như người thân trong nhà.c- Thùy thích kể những chuyện xảy ra ở lớp cho Mèo Vàng nghe

5 Điền vào chỗ trống từ trái nghĩa với từ cho trước:

(1) lười/……… (2) yếu/………… (3) hiền/…… …

Trang 7

(4) cao/……… (5) to/………… (6) béo /…………

6 Gạch chân dưới các từ chỉ hoạt động có trong các câu sau:

Thùy vừa vuốt nhẹ bàn tay vào đầu Mèo Vàng vừa kể cho nó nghe những chuyện xảy ra ở lớp

7 Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm trong các câu sau:

Ông ngoại đạp xe đưa tôi đi học

………Hằng ngày, Mai lau nhà, rửa bát đĩa giúp mẹ

………

Bố sửa xe đạp cho khách

………

8 Đặt dấu phẩy, dấu chấm vào chỗ phù hợp

Trên sân thượng nhà em bố trồng một hàng hoa sứ đỏ Dáng cây uốn lượn nhiều nhánh vươn dài như các lực sĩ cử tạ tập thể hình Lá dày có hình giọt nước.II- Bài tập viết

1 Nghe – viết

Mèo Vàng

Mỗi lần Thùy đi học về, Mèo Vàng đều sán đến quấn quýt bên chân em Nó rối rít gọi "meo…meo…” cho tới lúc Thùy cất xong cặp sách, bế Mèo Vàng lên mới thôi Lúc ấy sao mà Mèo Vàng đáng yêu thế ! Mèo lim dim mắt, rên

"grừ grừ…” khe khẽ trong cổ ra chiều nũng nịu Thùy vừa vuốt nhẹ bàn tay vào đầu Mèo Vàng vừa kể cho nó nghe những chuyện xảy ra ở lớp

2 Kể về một người thân mà em yêu quý nhất

Trang 8

….………

….………

….………

….………

….………

Trang 9

II Đề ôn tập ở nhà lớp 2 số 2

1 Phiếu ôn tập ở nhà môn Tiếng Việt lớp 2

Cheo cheoCheo cheo là loài thú nhút nhát, sống trong rừng.Chúng có lông màu nâu sẫm như lá bàng khô, phải tinh mắt mới thấy được Cheo cheo đi ăn cả ngày lẫn đêm Vào tuần trăng sáng, chúng đi ăn lúc trăng sắp mọc, chân đạp trên lá khô xào xạc Khi kiếm ăn,cheo cheo dũi mũi xuống đất để đào giun hoặc mầm măng, vì vậy mũikhông đánh hơi được Đã thế, tai cheo cheo lại cụp xuống, nên không thính Khi cóđộng, chúng không chạy ngay mà còn dừng lại vểnh tai lên để nghe, thấy nguy hiểm thực sự mới lò dò chạy

Dựa theo nội dung của bài, khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời đúng

1 Cheo cheo là loài thú thế nào?

a Hung dữ

b Khôn ngoan

c Nhút nhát

2 Cheo cheo có màu lông như thế nào?

a, Màu nâu sẫm như lá bàng khô

b Màu lá bàng xanh tươi

Trang 10

6 a Tìm các từ trái nghĩa với từ nhút nhát:

………

7 Tìm từ trái nghĩa với các từ sau, rồi đặt câu với các cặp từ trái nghĩa đó:Nhanh nhẹn, trắng, mập mạp, cao

………Ghi chú: Các Con chép lại bài đọc hiểu Cheo cheo vào vở nhé!

2 Phiếu ôn tập ở nhà môn Toán lớp 2

PHẦN I TRẮC NGHIỆM

Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng hoặc làm theo yêu cầu:

Bài 1 Thừa số thứ nhất là 4, Thừa số thứ hai là 6 Tích là:

Trang 11

A 5 dm 9cm

B 9dm5 cm

C 8dm5cm

D 10dm

Bài 5 Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống:

a) Thứ tư tuần trước là ngày 10 tháng 12 Thứ ba tuần này là ngày

Trang 12

b, 4 x 8 – 19 =

Bài 4: Một cửa hàng buổi sáng bán được 9 thùng rau, mỗi thùng có 4 kg Hỏi buổi sáng cửa hàng bán được bao nhiêu kg rau? Bài giải

Bài 5: a, Có một số cam, nếu xếp mỗi đĩa 6 quả, xếp được 5 đĩa, hỏi có tất cả bao nhiêu quả cam?

b, Một người có một số gạo nếu chia đều vào 4 túi, mỗi túi 3 kg thì còn thừa 1kg Hỏi người đó có tất cả bao nhiêu ki- lô- gam gạo?

Trang 13

III Đề ôn tập ở nhà lớp 2 số 3

1 Phiếu ôn tập ở nhà lớp 2 môn Tiếng Việt

I Đọc bài sau: Vì sao gà chẳng biết bơi?

Mới mờ sáng, Vịt Trắng, Vịt Nâu đã lạch bạch đến nhà Gà Con, gõ cửa:

- Gà Con ơi, dậy đi! Ra mau bờ ao, chúng tớ dạy cậu bơi

Tiếng Gà Con từ rong nhà vọng ra:

- Tớ đi vắng rồi Đến mai tớ mới về!

Vịt Trắng, Vịt Nâu bảo nhau:

- Tiếc quá! Thế mà chúng mình định rủ Gà Con tập bơi, rồi đi chén giun ở thửa ruộng mới cày

Gà Con nghe câu này, thích quá, nhảy bổ từ trong nhà ra:

- Tớ đây! Tớ đây Cho tớ ra ruộng cùng các cậu với!

- Được thôi, chúng tớ sẽ dẫn cậu đi chén giun Còn tập bơi thì thôi nhé, chúng

tớ không dạy cậu nữa

Thế là chỉ vì lười và nói dối mà đến giờ loài gà vẫn không bơi được như vịt

Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng cho mỗi câu hỏi dưới đây và làm cácbài tập sau:

1.(0.5 đ) (mức 1) Vịt Trắng, Vịt Nâu đánh thức Gà Con rủ nhau đi đâu?

A Ra ao tập bơi

B Ra ruộng tập chạy

C Ra vườn tập thể dục

Trang 14

2 (0,5 đ) (mức 1) Gà Con trả lời như thế nào?

A Gà Con bận, không đi được

B Gà Con đi vắng, mai mới về

C Gà Con buồn ngủ, không dậy được

3.(0.5đ) (mức 1) Vì sao sau đó Gà Con vội xin hai bạn cho đi cùng?

A Vì muốn học bơi

B Vì nghe nói được chén giun

C Vì muốn đi thăm cánh đồng

4.(0,5đ) (mức 2) Câu chuyện giải thích vì sao loài gà không bơi được như vịt?

A Vì gà thích sống ở đồng ruộng

B Vì gà bận, không có thời gian tập bơi

C Vì gà lười, lại nói dối nên không được vịt dạy bơi

5.(1đ) (mức 4) Con rút ra điều gì khi đọc bài Tập đọc này:

6.(1đ) (mức 3) Qua câu chuyện này, em muốn nói gì với các bạn? Viết câu trảlời của em

7 (0,5đ) (mức 1) Câu nào trong các câu dưới đây được cấu tạo theo mẫu Ai làgì?

A Gà Con rất lười biếng

Trang 15

B Gà Con nhảy bổ từ trong nhà ra.

C Gà Con là hàng xóm của Vịt Trắng, Vịt Nâu

8.(0.5đ) (mức 2) Những cặp từ nào dưới đây là cặp từ trái nghĩa

A Mát lạnh – mát mẻ

B Mát lạnh – nóng bỏng

C Mát lạnh – dịu êm

9.(1đ) (mức 3) Bộ phận câu in đậm trong câu sau trả lời cho câu hỏi nào?

a Vịt Trắng, Vịt Nâu đánh thức Gà Con dậy sớm để dạy Gà Con tập bơi

10 Chính tả: Giáo viên đọc cho học sinh viết đoạn văn sau:

Rùa con đi chợ

Rùa con đi chợ mùa xuân

Mới đến cổng chợ bước chân sang hè

Chợ đông hoa trái bộn bề

Trang 16

Rùa mua hạt giống mang về trồng gieo.

Mua xong, chợ đã vãn chiều

Heo heo gió thổi cánh diều mùa thu

II Bài tập:

Câu 1: Điền vào chỗ trống s/x

- Giọt ương; gãy ương

- Hoa úng; ung sướng; ung túc

- a xôi; an ẻ; a út; nước ôi;

Câu 2: Viết lời đáp của em trong tình huống sau:

- Chào em Anh là Long bạn của anh trai em

- Anh của em có nhà không?

- Em nói lại với anh là anh Long trả anh quyển truyện nhé! Thôi anh về đây, chào em

Câu 3: Gạch dưới từ không thuộc nhóm từ chỉ sự vật ở mỗi dãy sau:

a bạn, thước kẻ, cô giáo, chào, thầy giáo, nai, học trò, múa, cá heo

b vở, quý mến, học sinh, bố mẹ, đẹp, cặp sách, bác sĩ, viết

Câu 4 : Đặt 2 câu theo mẫu Ai là gì?

Trang 17

Bài 5: Tìm 5 từ + Từ chỉ người:

+ Từ chỉ đồ vật:

+ Từ chỉ con vật:

Bài 6: Viết 5 từ có hai tiếng chỉ - Người thân trong gia đình:

Câu 7: Bốn mùa xuân, hạ, thu, đông, mùa nào cũng đếu có ích, đều đáng yêu Em hãy viết một đoạn văn ngắn kể về một mùa em thích theo gợi ý sau: a Mùa em thích là mùa nào? Mùa đó bắt đầu từ khi nào trong năm? b Thời tiết và cảnh vật mùa đó như thế nào? c Em thường làm gì vào mùa đó?

Trang 18

Bài 8: Gạch dưới những từ không thuộc nhóm chỉ sự vật ở mỗi dãy từ sau?a) bạn, thước kẻ, cô giáo, chào, thầy giáo, học trò, nai, mía, cá heo, cây bàng.b) vở, quý mến, học sinh, viết, bác sĩ, sách, ti vi, đẹp, cặp sách

Bài 9: Tìm 6 từ chỉ sự vật trong đoạn văn sau:

Khi trời trong xanh như mùa thu, nắng toả vàng như mật ong mới rót, gió chỉ

đủ lạnh để giục trẻ em chạy nhảy chung quanh bầy trâu Chú Chín bước chầm chậm Mảnh trăng bẻ đôi đặt trên núi như một luồng lửa cháy rừng rực qua sông, xoay theo chú như một ánh mắt cười lấp lánh

2 Phiếu ôn tập ở nhà lớp 2 môn Toán

Trang 20

Bài 2: Viết thêm 3 số vào mỗi dãy số sau:

a 9 , 12 , 16 , , ,

b 15 , 20 , 25 , , ,

c 8 , 10 , 12 , , ,

d 16 , 20 , 24 , , ,

Bài 3: Tính a 5 x 8 – 11=

b 3 x 8 + 23 =

c 42 - 3 x 9 =

d 19 + 4 x 7=

e 2 x 7 + 5 x 7 =

g 5 x 9 - 4 x 9 =

Bài 4: Viết số có hai chữ số, tổng hai chữ số là 6, hiệu của hai chữ số là 2

Bài 5: Mỗi túi gạo cân nặng 5 kg Hỏi 9 túi gạo như thế cân nặng bao nhiêu ki -lô gam? Bài giải

Trang 21

Bài 6: Người ta cắt một sợi dây được 7 đoạn dài bằng nhau, mỗi đoạn dài 4 dm Hỏi sợi dây đó dài bao nhiêu đề-xi- mét? Bài giải

Bài 7: Viết số có hai chữ số, tổng hai chữ số là 6, hiệu của hai chữ số là 2

Bài 8: Viết các số: a Số lớn nhất có hai chữ số khác nhau là:

b Số tròn chục lớn hơn 20 và nhỏ hơn 90 là:

c Các số có hai chữ số giống nhau:

d Số liền sau số lớn nhất có hai chữ số là:

Trang 22

Bài 9: Có một số lít dầu, nếu đựng vào mỗi can 5 lít thì được 9 can và còn lại

3 lít dầu Hỏi số dầu đó là bao nhiêu?

Bài 10: Đúng ghi Đ, sai ghi S? a) Có khi nào tổng của hai số hạng lại bằng một trong hai số đó không? Có Không b) Có khi nào hiệu của hai số lại bằng số bị trừ không? Có Không c) Có khi nào hiệu của hai số lại bằng 0 hay không? Có Không Bài 11: Số? Bài tập Toán 2 Bài 12: Tổng của hai số là 89, số hạng thứ nhất là 54 Số hạng thứ hai là

Bài 13: Tìm một số, sao cho số đó cộng với 24 thì được 75

Trang 23

IV Đề ôn tập ở nhà lớp 2 số 4

1 Phiếu ôn tập ở nhà lớp 2 môn Tiếng Việt

A Đọc hiểu - Đọc đoạn văn sau:

Chuyện trên đường

Sáng nay, trên đường đi học về, Nam gặp bà cụ đã già, mái tóc bạc phơ, đứng trên hè phố Có lẽ bà cụ muốn sang đường nhưng không sang được Dưới lòng đường, xe cộ đi lại nườm nượp

Nam nhẹ nhàng đến bên cụ và nói:

- Bà cầm tay cháu Cháu sẽ dắt bà qua đường

Bà cụ mừng quá, run run cầm lấy tay Nam Hai bà cháu qua đường Người, xebỗng như đi chậm lại để nhường đường cho hai bà cháu

Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng cho mỗi câu sau:

Câu 1 Trên đường đi học Nam gặp:

C sang bên kia đường

Câu 3 Bạn Nam có điểm đáng khen là:

A biết giúp đỡ người già yếu

B dũng cảm

C đi học chăm chỉ

Câu 4: Qua đoạn văn trên em học tập được bạn Nam điều gì?

Câu 5 Trong câu “Hai bà cháu qua đường.” Bộ phận trả lời cho câu hỏi: làm gì? là:

Trang 24

A Hai bà cháu

B bà cháu

C qua đường

Câu 6: Gạch chân từ chỉ sự vật trong câu sau:

Người, xe bỗng như đi chậm lại để nhường đường cho hai bà cháu

Câu 7: Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm trong câu sau:

Nam rất tốt bụng

B Chính tả: Viết đoạn văn sau: Chuyện trên đường Sáng nay, trên đường đi học về, Nam gặp bà cụ đã già, mái tóc bạc phơ, đứng trên hè phố Có lẽ bà cụ muốn sang đường nhưng không sang được Dưới lòng đường, xe cộ đi lại nườm nượp Nam nhẹ nhàng đến bên cụ và nói: - Bà cầm tay cháu Cháu sẽ dắt bà qua đường C Tập làm văn Viết một đoạn văn Miêu tả cảnh mùa hè (4-6 câu) ….………

….………

….………

….………

2 Phiếu ôn tập ở nhà lớp 2 môn Toán

A Khoanh vào đáp án đúng

Trang 25

Câu 1 Kết quả của phép tính: 3 x 7 – 6 là:

Trang 26

Bài giải

Bài 6: Viết các tích sau dưới dạng tổng các số hạng bằng nhau

a) 3 x 2 + 3 x 4 =

Trang 27

=

……….b) 2 x 5 + 2 x 2 =

=

………

V Đề ôn tập ở nhà lớp 2 số 5

1 Phiếu ôn tập ở nhà lớp 2 môn Tiếng Việt

Bài 1: Đọc bài sau:

Người thầy năm xưa

Ngày đầu vào lớp học mới, tôi đứng rụt rè ở cửa lớp vì e sợ thầy, không quen bạn Thầy nhìn thấy tôi và hỏi han ân cần Nhìn ánh mắt trìu mến và cầm bàn tay

ấm áp của thầy, tôi bước vào lớp trong sự yên tâm lạ thường Được thầy dạy dỗ, tôicàng thấy yêu quý thầy hơn Thầy tận tụy trong từng bài giảng, từng giờ đến lớp Tôi nhớ đến mùa nước nổi, khắp đường sá, trường học đều đầy nước Thế mà thầy trò chúng tôi vẫn đến lớp đều đặn, học bì bõm trong nước, thế mà vui đến lạ Những bài giảng của thầy dường như “đánh thắng” cả mùa nước lũ

Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng hoặc làm theo yêu cầu:

Câu 1: Vì sao ngày đầu vào lớp mới, bạn nhỏ lại đứng rụt rè ở cửa lớp?

A Vì áo bạn nhỏ bị ướt

B Vì chưa quen bạn mới

C Vì em e sợ thầy giáo, không quen bạn

D Vì bạn quên bút

Câu 2: Điều gì khiến cho bạn nhỏ cảm thấy yên tâm?

A Tiếng vỗ tay rào rào chào đón của các bạn mới

Trang 28

B Ánh mắt trìu mến và bàn tay ấm áp của thầy giáo mới.

C Lớp học trông cũng quen thuộc, không có gì khác lạ

D Mẹ ngồi cuối lớp

Câu 3: Đến mùa nước nổi, khi đường sá, trường học đều đầy nước, thầy trò bạn nhỏ đã làm gì?

A Thầy trò vẫn đến lớp đều đặn, vui vẻ học bì bõm trong nước

B Thầy trò cùng tát nước để lớp học khỏi bị ngập

C Thầy trò phải nghỉ ở nhà vì không đến lớp được

D Các bạn nhỏ được nghỉ học

Câu 4: Những bài giảng của thầy như thế nào?

A Những bài giảng cũ

B Những bài giảng không hay

C Những bài giảng khô khan

D Những bài giảng của thầy “đánh thắng” cả mùa nước lũ

Bài 2 Gạch chân dưới những từ ngữ chỉ đặc điểm có trong câu sau:

a Quyển sách to, dày, những trang giấy bóng loáng, thơm ơi là thơm và đầy những con vật kỳ lạ

b Mùa xuân, trên những cành cây mọc đầy những lá non xanh biếc Hoa chanh, hoa bưởi tỏa hương thơm ngát Những cánh hoa trắng muốt rắc đầy sân Mùa xuân, tiết trời ấm áp Những cây rau trong vườn mơn mởn vươn lên đón ánh nắng tươi ấm của mặt trời

Bài 3 Câu nào thuộc kiểu câu Ai thế nào?

a Kho báu của tôi là những cuốn chuyện bố mang về

Trang 29

b Quyển chuyện mỏng manh, màu sắc rực rỡ như một bông hoa.

c Tôi kể giấc mơ ấy cho mẹ

d Những quyển sách ấy mang đến cho tôi bao nhiêu điều kỳ diệu

Bài 4 Bộ phận in đậm trong câu sau trả lời câu hỏi nào?

Những trang giấy bóng loáng, thơm ơi là thơm

a Là gì?

b Làm gì?

c Thế nào?

Bài 5 Dùng gạch/tách các câu sau thành 2 phần Ai và thế nào?

Mùa xuân xôn xao, rực rỡ Mùa hè chói chang Mùa thu hiền dịu Mùa đông ubuồn, lạnh lẽo

Bài 6 Đặt 2 câu theo mẫu Ai thế nào?

Rồi trời ấm dần Phải rồi, khi chim sâu ra ăn đàn, thế là trời nắng ấm

Chim sâu nhiều thế Nó bay tràn ra vườn cải Cả đàn ùa xuống, líu ríu trên những luống rau trồng muộn

Ngày đăng: 20/02/2021, 04:13

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w