Luyện tập rút gọn phân số

- Học bài cũ và làm các bài tập còn lại.. TIẾT HỌC KẾT THÚC CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ[r]

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ

VỀ DỰ GIỜ LỚP 6A3

MÔN TOÁN

KIỂM TRA BÀI CŨ

Câu 1 : Nêu quy tắc rút gọn một phân số?

 Quy tắc : Muốn rút gọn một phân số,ta chia cả tử và mẫu của phân số cho một ước chung (khác 1 và -1)

của chúng.

Rút gọn phân số sau:

a)

45

27



15

14

21

3 b)

b)

Câu 2: Thế nào là phân số tối giản ?

Phân số tối giản (hây phân số không rút gọn được nữa) là phân số mà tử và mẫu chỉ có ước chung là 1 và -1.

Tìm các phân số tối giản trong các phân số sau:





45

27





9 : 45

9 :

27

5

3



 15

14

21

3

 5

2

3

10

3

 3

5 2 7

3 7

3











3 5 2 7

3 7 3

8

6

; 15

7

; 19

3

; 21

14

Các phân số tối giản là :

15

7 19

3

và

TIẾT 75 RÚT GỌN PHÂN SỐ

(TIẾT 2)

Giáo sinh:Phạm Thùy Linh

Bài 20 (trang 15.SGK) Tìm các cặp phân số bằng nhau trong các phân số sau đây:

95

60

; 3

5

; 19

12

; 11

3

; 9

15

; 33

9









Để tìm được các cặp phân số bằng nhau, ta nên làm như thế nào?

Bài làm

11

3 11

3 3

: 33

3 :

9 33

9















Ta cần rút gọn các phân số đến tối giản rồi so sánh.







3

5 3

: 9

3 :

15 9

15



3

5 9

15



19

12 )

5 ( : 95

) 5 ( :

60 95











19

12 95

60 





Bai 21 (trang 15.SGK).

Trong các phân số sau, tìm phân số không bằng phân số nào trong các phân số còn lại:

20

14

; 15

10

; 54

9

; 18

3

; 18

12

; 42

7











Rút gọn các phân số:

Bài giải

; 6

1 7

: 42

7 :

7 42









; 3

2 6

: 18

6 :

12 18

12





; 6

1 )

3 (

: 18

) 3 (

:

3 18











6

1 9

: 54

9 :

9 54









Do đó:

54

9 18

3 42

7 









15

10 18

12







Vậy phân số cần tìm là:

20 14

; 3

2 )

5 (

: 15

) 5 (

:

10 15

10

















; 10

7 2

: 20

2 :

14 20

14





Bài 22 ( Trang 15-SGK ) điền số thích hợp vào ô trống:

; 60 4

3



; 60 5

4

60 6

5



; 60 3

2



Bài 24 (trang 16_SGK).Tìm các số nguyên x và y,biết:

84

36 35



 y x

Bài làm

Rút gọn phân số:



 84

36





12 : 84

12 :

36

7

3



+) Tìm x:

7

3

3 



3

7

3





x

7 3 )

3 (  

+) Tìm y:

7

3 35





y

 y . 7   3 . 35 Suy ra:

7

35 3





Vậy: x = -7 và y = -15

BÀI TẬP 1:Tìm số nguyên x, biết :

8

2 20

2 )

10

6 5

)









b

x a

Bài giải

10

6 5

)





x

5

3 10



5

3 5





x

nên x 5   3 5 Suy ra

5

5 3





8

2 20

2 )







x

4

1 8

2 



4

1 20

2 





x

nên 4 ( x  2 )   1 20 Suy ra 4.x  4.2  20

8 20

.

4 x   

4

28





Đánh dấu “X” vào ô “Đúng” hoặc “Sai”

Một học sinh rút gọn Đúng Sai

BÀI TẬP 2: Phiếu học tập

x x x

x

5

5

+6 = 6 = 1

12 2 +12

6 1

16 =

64 6 4 = 1 4

2

2 3 3 2

2 +2

2

3+2

-2  

5

8 35 - 8 20 =

40 35 - 8 4 8 5 5



= 35 - 8 4 = 3

1

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

- Học bài cũ và làm các bài tập còn lại

- Xem lại các bài tập đã giải

- Chuẩn bị bài mới

TIẾT HỌC KẾT THÚC CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ

VÀ CÁC EM

ĐÃ LẮNG NGHE