MỐT IMục tiêu: 1Về kế thức: Nắm được các số đặc trưng của 1 mẫu số liệu và ý nghỉa của nó.. 2Về kỹ năng: Thành thục cách tính các số đặc trưng bằng tay có hỗ trợ của MTBT.. 3Về tư duy: H
Trang 1
BÀI TẬP VỀ SỐ TRUNG BÌNH SỐ TRUNG VỊ MỐT
I)Mục tiêu:
1)Về kế thức: Nắm được các số đặc trưng của 1 mẫu số liệu và ý nghỉa của nó.
2)Về kỹ năng: Thành thục cách tính các số đặc trưng bằng tay có hỗ trợ của MTBT 3)Về tư duy: Hiểu được ý nghĩa của các số trên.
4)Về thái độ: - Cẩn thận chính xác.
- Hiểu được các ứng dụng của thống kê trong thực tế
II) Chuẩn bị:
1)Kiến thức phục vụ bài mới: Các kiến thức đã học.
2) Phương tiện:MTBT, bảng phụ
III) Phương pháp:
Đàm thoại kết hợp nêu vấn đề
IV) Tiến trình bài học và các hoạt động:
Hoạt động 1: Ôn tập các kiến thức cơ bản đã học (GV nêu câu hỏi và yêu cầu HS trả
lời tại chỗ)
Câu hỏi 1: Hãy nêu công thức tính giá trị trung bình trong trường hợp bảng phân bố
tần số rời rạc?
Câu hỏi 2: Viết công thức tính STB trong trường hợp hợp bảng phân bố tần số ghép
lớp
Câu hỏi 3: Nêu cách xác định số trung vị?
Câu hỏi 4: Mốt là gì?
Hoạt động 2: thực hành bài tập
BÀI TẬP 1:
Điều tra số con trong mỗi gia đình của khu phố A, nhân viên điều tra đã ghi được bảng sau:
0 1 2 3 3 5 0 0 1 2
1 0 2 0 4 3 3 1 3 0
0 2 3 1 1 1 2 2 0 3
2 3 1 2 3 2 1 2 3 2
4 0 2 1 2 3 1 3 2
1)Hãy lặp bảng phân bố tần số?
2)Tính số con trung bình của mổi gia đình?
3)Tính số trung vị, mốt của bảng số liệu trên?
Trang 24)Chọn giá trị đại diện cho số con của mỗi gia đình ở khu phố A?
Thực hiện yêu cầu
của GV
Thảo luận, trao đổi,
tiến hành công việc
Nộp bài làm theo ưu
tiên của GV
Yêu cầu HS làm bài tập có thể trao đổi lẫn nhau
Ưu tiên chọn 3 bài làm đầu tiên của HS;
gọi 2 HS lên bảng
Theo dõi bài làm của của HS, cho cả lớp nhận xét, chỉnh lý
Tần số 9 11 23 12 2 1
ĐA: 2) 3) 4)
BÀI TẬP 2:
Cho bảng phân bố tần số
Khối lượng của 30 quả trứng gà trong một rổ trứng
Khối lượng
25 30 35 40 45 50
3 5 10 6 4 2
1) Tính số trung bình, số trung vị, mốt?
2) Hãy chọn giá trị đại diện cho các số liệu thống kê đã cho về quy mô và độ lớn
Thực hiện yêu cầu của GV
Thảo luận, trao đổi, tiến
hành công việc
Nộp bài làm theo ưu tiên
của GV
Yêu cầu HS làm bài tập
có thể trao đổi lẫn nhau
Ưu tiên chọn 5 bài làm đầu tiên của HS; gọi 2
HS lên bảng
ĐA: 1) x= 36 , 5g
g M
g
M e = 35 ; o = 35
2)Ta chọn số trung bình
g
x= 36 , 5 làm giá trị đại diên cho các số liệu thống
kê đã cho
Trang 3Theo dõi bài làm của của
HS, cho cả lớp nhận xét, chỉnh lý
BÀI TẬP 3: Một cửa hàng bán xe máy nhãn hiệu HONDA chuyên bán hai loại xe là
DREAM II và WAVE, số lượng xe bán được của hai loại xe này trong năm 2009 được thống kê trong bảng sau:
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
4 4 5 6 5 7 4 5 7 6 5 7
5 3 7 2 6 9 7 8 4 2 2 3
Tính số lượng trung bình bán được mỗi loại xe của cửa hàng trên trong năm 209.Theo
em , loại xe nào khách hàng ưa chuộng hơn?
Thực hiện yêu cầu của
GV
Thảo luận, trao đổi, tiến
hành công việc
Nộp bài làm theo ưu tiên
của GV
Yêu cầu HS làm bài tập có thể trao đổi lẫn nhau
Ưu tiên chọn 5 bài làm đầu tiên của HS; gọi 2 HS lên bảng
Theo dõi bài làm của của
HS, cho cả lớp nhận xét, chỉnh lý
ĐA:
V.Củng cố
Trang 4Hướng dẫn HS về nhà làm bài tập SGK
