Đạo đức 4 - Tuần 9 - Tiết kiệm thời giờ

c)Người bệnh đưa dến bệnh viện cấp cứu chậm. 2Theo em tiết kiệm thời giờ có tác dụng gì?.. Hoạt động 3 Bày tỏ thái độ.. Em hãy cùng các bạn trao đổi và bày tỏ thái độ về các ý kiến sau.[r]

Môn :Đ ạ o đ ứ c

Bài : Tiết kiệm thời giờ

Truyện kể : Một phút

Thảo luận nhóm

Câu hỏi:

1) Mi-chi-a có thói quen sử dụng thời giờ như thế nào ?

Trả lời: Mi-chi-a thường chậm trễ hơn mọi người.

2) Chuyện gì đã xảy ra với Mi-chi-a trong cuộc thi trượt

tuyết ?

Trả lời: Mi-chi-a bị thua cuộc thi trượt tuyết

3) Sau chuyện đó Mi-chi-a đã hiểu ra điều gì ?

Trả lời: Sau đó Mi-chi-a hiểu rằng: Một phút cũng

làm nên chuyện quan trọng

4) Em rút ra bài học gì từ câu chuyện của Mi-chi-a ?

Trả lời: Em phải quý trọng và tiết kiệm thời giờ.

* Nêu một vài ví dụ về tiết kiệm thời giờ ?

- Sắp xếp thời gian hợp lí.

- Không để việc này lấn việc khác.

- Lập thời gian biểu việc học việc làm

- Giờ nào việc nấy.

Thời giờ là thứ quý nhất,chúng ta phải biết quý

trọng và tiết kiêm thời gìơ

Ghi nhớ: Thời giờ là thứ quý nhất , vì khi nó đã trôi qua thì không bao giờ trở lại được Do đó, chúng ta cần phải biết sử dụng thời gian vào

những việc có ích một cách hiệu quả

Thời gian là vàng ngọc.

(Tục ngữ)

Hoạt động 2 Thảo luận nhóm

1 Em hãy cho biết chuyện gì sẽ xảy ra :

a )Học sinh đến phòng thi muộn

b)Hành khách đến muộn giờ tàu chạy,máy bay

cất cánh

c)Người bệnh đưa dến bệnh viện cấp cứu chậm 2Theo em tiết kiệm thời giờ có tác dụng gì?

Tiết kiệm thời giờ là giúp chúng ta làm được nhiều việc có ích Ngược lại ,lãng phí thời giờ

chúng ta sẽ không làm được việc gì

Hoạt động 3 Bày tỏ thái độ

Em hãy cùng các bạn trao đổi và bày tỏ thái độ

về các ý kiến sau

a) Thời giờ là thứ ai cúng có,chẳng mất tiền mua nên không cần phải tiết kiệm

b) Tiết kiệm thời giờ là học suốt ngày không làm việc gì khác

c) Tiết kiệm thời giờ là tranh thủ làm nhiều viẹc cùng một lúc

d)Tiết kiệm thời giờ là sử dụng thời gian một

cách hợp lí, có hiệu quả

Hoạt động 4 :Trò chơi

• Tìm đọc những câu ca dao ,tục ngữ về tiết kiệm thời giờ

Hoạt động nối tiếp

* Tìm hiểu trước các bài tập để tiết sau học tiếp.