1. Trang chủ
  2. » Văn bán pháp quy

GD 6 - tuan 25 (t24)

4 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 8,27 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Biết được tính chất nguy hiểm và nguyên nhân của các vụ tai nạn giao thông, tầm quan trọng của giao thông đối với đời sống của con người.. Thái độ:2[r]

Trang 1

Ngày soạn : 24/2/2019

Ngày giảng : 27/2/2019

Tuần 25

Tiết: 24

Bài 14 THỰC HIỆN TRẬT TỰ AN TOÀN GIAO THÔNG

I Mục tiêu bài học

1 Kiến thức:

- Giúp Hs biết và hiểu được một số quy định khi tham gia giao thông Biết được tính chất nguy hiểm và nguyên nhân của các vụ tai nạn giao thông, tầm quan trọng của giao thông đối với đời sống của con người

2 Thái độ:

- HS có ý thức tôn trọng và thực hiện trật tự an toàn giao thông

3 Kĩ năng:

a Kĩ năng bài học:

- Biết được tín hiệu của các loại đền giao thông

b Kĩ năng sống:

+ Kĩ năng trình bày suy nghĩ/ ý tưởng về những biểu hiện và ý nghĩa của việc chấp hành luật ATGT

+ Ra quyết định, đặt mục tiêu, lập kế hoạch, tư duy phê phán, thảo luận và chia sẻ quan điểm cá nhân

4 Phát triển năng lực.

- Năng lực tự học, sáng tạo, giải quyết vấn đề, hợp tác, giao tiếp

- Năng lực tự nhận thức, tự điều chỉnh hành vi phù hợp

- Năng lực tự chịu trách nhiệm và thực hiện trách nhiệm công dân với cộng đồng, đất nước

- Năng lực giải quyết vấn đề cá nhân và hợp tác giải quyết vấn đề xã hội

II Phương pháp:

- Phương pháp dạy học : PP phát hiện và giải quyết vấn đề , PP nêu gương ,PP đàm thoại ,PP dạy học nhóm

- Kĩ thuật dạy học: KTđộng não, xử lí tình huống , KT giao nhiệm vụ, KT đặt câu hỏi,KT trình bày 1 phút

III Chuẩn bị

- Giáo viên: SGK, SGV, SBT GDCD 6, máy tính, máy chiếu, mtb

- Học sinh: Xem trước nội dung bài học

IV Tiến trình dạy và học:

1 Ổn định (1p)

Trang 2

2 Kiểm tra bài cũ (4p):

a Nêu những nguyên nhân dẫn đến tai nạn giao thông hiện nay?

b Nêu các loại tín hiệu giao thông mà em biết?

3 Giới thiệu bài mới.

Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung kiến thức

* HĐ1: Tìm hiểu tình hình tai nạn giao

thông

- Mục tiêu : Biết được quy định về đi

đường

- Thời gian : 10 phút.

- Phương pháp : PP phát hiện và giải

quyết vấn đề , PP nêu gương ,PP đàm

thoại

- Kĩ thuật : động não, đặt câu hỏi.

Tìm hiểu các quy tắc về đi đường.

? Để hạn chế tai nạn giao thông, người

đi đường cần phải làm gì?

GV Cho HS thảo luận xử lí tình huống

sau:

Tan học Hưng lái xe đạp thả 2 tay và lạng

lách, đánh võng và đã vướng phải quang

ghánh của bác bán rau đi giữa lòng

đường

Hãy nêu sai phạm của Hưng và bác bán

rau?

? Khi đi bộ phải tuân theo những quy

định nào?

Gv: Cho hs quan sát tranh và nêu các vi

phạm trong bức tranh ( gv chuẩn bị ở

bảng phụ)

HS: Làm một số bài tập ở sách BT tình

2 Một số quy định về đi đường:

a Các loại tín hiệu giao thông:

b Quy định về đi đường:

- Người đi bộ:

+ Đi trên hè phố, lề đường hoặc sát mép đường

+ Đi đứng phần đường và đi theo tín hiệu giao thông

Trẻ em dưới 7 tuổi khi qua đường phải có người lớn dẫn dắt; Không mang vấc đồ cồng kềnh đi ngang trên đường

- Người đi xe đạp:

+ Cấm lạng lách, đánh võng, buông cả hai tay hoặc đi xe bằng 1 bánh

+ Không được dang hàng ngang quá 2 xe

+ Không được sử dụng xe để kéo, đẩy

xe khác

+ Không mang vác, chở vật cồng kềnh

+ Chỉ được chở 1 người và một trẻ em dưới 7 tuổi

+ Trẻ em dưới 7 tuổi không được đi

xe đạp người lớn

( Đường kính bánh xe quá 0,65 m)

- Người đi xe máy, xe mô tô:

- Quy định về an toàn đường sắt:

Trang 3

?.Người đi xe đạp phải tuân theo những

quy định nào?

?.Muốn lái xe máy, xe mô tô phải có đủ

những điều kiện nào?

?.Để thực hiện TTATGT đường sắt mọi

người phải tuân theo những quy định

gì?

* HĐ2: Tìm hiểu trách nhiệm của học

sinh.

- Mục tiêu : Biết được quy định về trách

nhiệm của hs

- Thời gian : 10 phút.

- Phương pháp : PP phát hiện và giải

quyết vấn đề, PP nêu gương, PP đàm

thoại

- Kĩ thuật : động não, đặt câu hỏi.

Tìm hiểu trách nhiệm của HS

Gv: Theo em chúng ta cần làm gì để đảm

bảo an toàn khi đi đường?

* HĐ3: luyện tập

- Mục tiêu : luyện tập

- Thời gian : 15 phút.

- Phương pháp : PP phát hiện và giải

quyết vấn đề

- Kĩ thuật : động não, đặt câu hỏi.

Gv: HD học sinh làm bài tập sgk/40

Và một số bài tập ở sách bài tập tình

huống

3 Trách nhiệm của HS:

- Phải tuyệt đối chấp hành hệ thống báo hiệu và cá quy điọnh về an toàn giao thông

- Đi về bên phải theo chiều đi của mình

- Tuân thủ nguyên tắc về nhường đường, tránh và vượt nhau

4 Bài tập

4 C ủ ng c ố : 3 ’

*ƯDPHTM: chức năng quảng bá hình ảnh.

- Gv cho hs xem clip về một số h/a vi phạm giao thông của hs Từ đó, định hướng những cách đi đường đúng pháp luật

5 H íng dÉn vÒ nhµ: 2 ’

- Đọc trước phần còn lại nội dung bài học/sgk Xem các bài tập ở sgk

- Tìm những biện pháp hạn chế tai nạn giao thông

Gv cho hs vẽ tranh cổ động theo nhóm về an toàn giao thông để lấy điểm 15’: 4 hs/ nhóm

Trang 4

V Rót kinh nghiÖm:

………

………

Ngày đăng: 05/02/2021, 13:42

w