- Học sinh hát đúng giai điệu, thuộc lời ca và thể hiện được sắc thái, tình cảm của bốn bài hát Mái trường mến yêu, Lí cây đa, Chúng em cần hoà bình, Khúc hát chim sơn ca.. - Học sinh c[r]
Trang 1Ngày soạn: 2/12/2019
ÔN TẬP
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
- Học sinh hát đúng giai điệu, thuộc lời ca và thể hiện được sắc thái, tình cảm của
bốn bài hát Mái trường mến yêu, Lí cây đa, Chúng em cần hoà bình, Khúc hát chim sơn ca.
- Học sinh có khái niệm về cung và nửa cung trong âm nhạc, khái niệm dấu hoá, nhận biết được 3 loại dấu hoá thông dụng
- Học sinh đọc đúng giai điệu, ghép lời ca chính xác các bài TĐN số 1, 2, 3, 4, 5
- Ghi nhớ 1 vài nét chính về tác giả, tác phẩm đã giới thiệu trong phần âm nhạc thường thức
2 Kĩ năng
- Học sinh hát hoà giọng, diễn cảm, biết cách lấy hơi thể hiện các câu hát Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp.Trình bày bài hát theo hình thức đơn
ca, song ca, tốp ca…
- Đọc bài TĐN kết hợp gõ phách mạnh, nhẹ, đánh nhịp
3 Thái độ
- Học sinh nghiêm túc, tích cực, yêu thích môn học
4.Phát triển năng lực
- Năng lực hiểu biết âm nhạc
-Năng thực hành âm nhạc
-Năng lực trình diễn âm nhạc
II NỘI DUNG
1.( ÔN TẬP)
2.( ÔN TẬP)
III CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH.
Trang 21 Chuẩn bị của giáo viên
- Nhạc cụ
2 Chuẩn bị của học sinh
- Sách giáo khoa, vở ghi
- Nhạc cụ gõ
IV.PHƯƠNG PHÁP
- Phương pháp vấn đáp, quy nạp
- Phương pháp thực hành
V.TIẾN TRÌNH GIỜ DẠY- GIÁO DỤC
Ngày giảng:7A: 6/12/2019
7B: 6/12/2019
Tiết 15.
ÔN TẬP 1/ Ổn định lớp( 2 phút )
- Kiểm tra sĩ số
- Cả lớp hát tập thể
2/Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra đan xen trong quá trình dạy
3/ Giảng bài mới ( 40’)
HĐ của thầy Nội dung HĐ của trò
Gv ghi nội dung I Nội dung 1: (10’)Ôn tập bài hát:
- Mái trường mến yêu.
- Lí cây đa.
Hs ghi bài
Trang 3- Chúng em cần hoà bình.
- Khúc hát chim sơn ca
-Mục tiêu:
+Học sinh hát đúng giai điệu, thuộc lời ca bài hát
Đi cấy và thể hiện được sắc thái, tình cảm của bài
hát
- Thời gian: 10 phút
- Kĩ thuật: Nghe cảm nhận, thực hành
- Phương pháp: Thuyết trình ,vấn đáp, luyện tập
thực hành.
Gv đàn
A.Hoạt động khởi động.
thanh
Gv điều khiển
Gv hướng dẫn
B.Hoạt động thực hành
- Trình bày hoàn chỉnh 4 bài hát kết hợp gõ phách, đánh nhịp theo nhạc đệm của đàn
- Gv nghe và sửa những từ chưa chính xác, nhắc Hs hát thể hiện rõ sắc thái của bài
Hs thực hiện
Gv ghi nội dung Nội dung 2 : (10’)
Ôn tập TĐN: Bài TĐN số 1, 2, 3, 4, 5.
-Mục tiêu: Hs đọc đúng giai điệu và lời ca các bài TĐN số 1,2,3,4,5
- Thời gian: 10 phút
- Kĩ thuật: Nghe cảm nhận, thực hành
Hs ghi bài
Trang 4- Phương pháp: Thuyết trình ,vấn đáp, luyện tập
thực hành.
Gv đàn
Gv yêu cầu
A.Hoạt động khởi động.
- Luyện gam Cdur, trục âm
- Luyện gõ hình tiết tấu của bài TĐN số 1, 2, 3, 4, 5
Hs thực hiện
B.Hoạt động thực hành
- Đọc bài TĐN số 1, 2, 3, 4, 5 kết hợp gõ phách
- Gv nghe và nhắc Hs gõ phách đúng, đủ, đều
Gv kiểm tra - Kiểm tra cá nhân ( đánh giá xếp loại ) Hs trình bày
Gv ghi nội dung Nội dung 3: ( 10phút )
Âm nhạc thường thức:
-Mục tiêu: Hs nắm được các kiến thức về các nhạc sĩ
-Hình thức tổ chức:Dạy học tập thể
- Thời gian: 10 phút
- Kĩ thuật: Nghe cảm nhận, thực hành
- Phương pháp: Thuyết trình ,vấn đáp, luyện tập
thực hành.
Hs ghi bài
Gv hỏi ? Kể tên các nhạc sĩ và tác phẩm được giới thiệu
trong phần âm nhạc thường thức?
? Kể tên 1 số nhạc cụ phương Tây đã học?
Hs trả lời
Gv ghi nội dung Nội dung 4: ( 10phút )
Ôn tập nhạc lí:
-Mục tiêu: Nắm được các khái niệm về cung, nửa
Hs ghi bài
Trang 5cung, dấu hóa,
- Thời gian: 10 phút - Kĩ thuật: Nghe cảm nhận, thực hành - Phương pháp: Thuyết trình ,vấn đáp, luyện tập thực hành. Gv hỏi ? Nêu khái niệm cung và nửa cung ? Viết khoảng cách 1 cung và nửa cung giữa các bậc âm ? Nêu khái niệm dấu hoá? Có mấy loại dấu hoá thư-ờng dùng? Kể tên và nêu tác dụng ? Thế nào là dấu hoá suốt, dấu hoá bất thường? Hs trả lời 4/ Củng cố ( 2’) - Gv cho cả lớp hát lại 4 bài hát kết hợp gõ phách 5/ Hướng dẫn học sinh học ở nhà và chuẩn bị cho bài sau ( 1’) + Ôn tập các bài hát + Làm bài tập trong sbt *RÚT KINH NGHIỆM