PHÒNG GD & ĐT QUẬN THANH XUÂN Trường THCS Khương Mai. GV: Trần Bảo Ngân.[r]
Trang 1Nhiệt liệt chào mừng
Lớp : 8A3
PHÒNG GD & ĐT QUẬN THANH XUÂN
Trường THCS Khương Mai
GV: Trần Bảo Ngân
Trang 2Kiểm tra bài cũ
Cho hai phân thức và
Hãy dùng tính chất cơ bản của phân thức biến đổi chúng thành hai phân thức có cùng mẫu thức ?
Ta có :
Cách làm nh trên gọi là quy đồng mẫu thức nhiều phân thức
Vậy quy đồng mẫu thức nhiều phân thức là gì ?
1
x y
1
x y
Trang 3BàI 4 Quy đồng mẫu thức nhiều phân thức
Trang 41) Quy đồng mẫu thức là gì?
- Khái niệm: Quy đồng mẫu thức nhiều phân thức là biến đổi các phân thức đã cho thành những phân thức mới có cùng
mẫu thức và lần l ợt bằng các phân thức đã cho
Ví dụ:
- Kí hiệu: MTC (mẫu thức chung)
MTC = ( x + y)( x - y)
? Để quy đồng mẫu thức nhiều phân thức ta phải tìm MTC
nh thế nào ?
BàI 4 Quy đồng mẫu thức nhiều phân thức
1
( )( ) 1
( )( )
x y
x y x y x y
x y
x y x y x y
Trang 52) Tìm mẫu thức chung.
? Mẫu thức chung của các phân thức thoả mãn điều kiện gì ?
- MTC là một tích chia hết cho mẫu thức của mỗi phân thức
đã cho
?1( sgk) : Cho hai phân thức và
Có thể chọn mẫu thức chung là 12x2y3z hoặc 24x3y4z hay
không ? Nếu đ ợc thì mẫu chung nào đơn giản hơn ?
Trả lời : Có thể chọn 12x2y3z hoặc 24x2y4z làm MTC vì cả hai tích đều chia hết cho mẫu thức của mỗi phân thức đã
cho MTC 12x2y3z là đơn giản hơn
? Vậy khi tìm MTC của các phân thức ta nên chọn MTC nh thế nào ?
2
2
5
4xy
Trang 6Nhận xét : Khi tìm MTC của các phân thức ta nên chọn
MTC đơn giản nhất
? Quan sát các mẫu thức của các phân thức đã cho : 6x2yz và 4xy3 và MTC : 12x2y3z sau đó điền vào ô trống trong bảng để mô tả cách tìm MTC trên
Nhân tử bằng số Luỹ thừa của x Luỹ thừa của y Luỹ thừa của z
Mẫu thức
6x2yz
Mẫu thức
4xy3
MTC
12x2y3z
6
4
z
y
x2
y3
x
12 BCNN(4,6) x2 y3 z
Trang 7Ví dụ : Tìm MTC của hai phân thức : và
? Để quy đồng mẫu thức của hai phân thức trên em sẽ tìm MTC nh thế nào ?
2
1
4 x 8 x 4 2
5
6x 6x
Trang 8? Hãy điền vào các ô trong bảng sau để tìm MTC của hai phân thức trên ?
Nhân tử bằng số Luỹ thừa của x
Luỹ thừa của (x - 1 ) Mẫu thức
4x2 - 8x + 4 =
Mẫu thức 6x2 - 6x =
MTC
4 4(x- 1)2
6 6x( x - 1)
12 BCNN ( 4,6)
12x( x - 1)2
x
x
( x - 1) (x - 1)2
( x - 1)2
Gợi ý : phân tích các mẫu thức thành nhân tử
Trang 9*Nhận xét:
Khi quy đồng mẫu thức nhiều phân thức, muốn tìm MTC ta có thể làm nh sau :
1) Phân tích mẫu thức của các phân thức đã cho thành nhân tử 2) MTC cần tìm là một tích mà các nhân tử đ ợc chọn nh sau:
- Nhân tử bằng số của MTC là tích các nhân tử bằng số ở các
mẫu thức của các phân thức đã cho ( Nếu các nhân tử bằng
số ở các mẫu là những số nguyên d ơng thì nhân tử bằng số của MTC là BCNN của chúng )
- Với mỗi luỹ thừa của cùng một biểu thức có mặt trong các
mẫu thức, ta chọn luỹ thừa với số mũ cao nhất
Trang 103) Quy đồng mẫu thức :
Ví dụ : Quy đồng mẫu thức hai phân thức
và
? Nêu các b ớc để quy đồng mẫu số nhiều phân số ?
+ Tìm MC = ( BCNN của các mẫu)
+ Tìm thừa số phụ : Lấy MC chia cho từng mẫu
+ Quy đồng : nhân cả tử và mẫu của mỗi phân số với thừa
số phụ t ơng ứng
T ơng tự nh vậy ta cũng có thể quy đồng đ ợc mẫu thức nhiều phân thức
2
1
4x 8x 4 2
5
6x 6x
Trang 11Điền vào ô trống hoàn thành bài giải sau :
Phân thức Phân tích mẫu thức thành nhân tử
MTC
Nhân tử phụ
Quy đồng
4( x- 1) 2 6x( x- 1) 12x( x- 1) 2 2( x- 1) 3x
2
1
4 x 8 x 4 2
5
6x 6x
2
3
12 ( 1)
x
10( 1)
12 ( 1)
x
x x
Trang 12Để quy đồng mẫu thức của hai phân thức
4x2 - 8x + 4 = 4( x- 1)2
6x2 - 6x = 6x( x- 1) MTC = 12x( x- 1)
2
12x( x - 1)2 : 6x( x - 1) = 2( x- 1)
- Ta có : 12x( x - 1)2 : 4( x -1)2 = 3x
Suy ra
và ta trình bày nh sau :
2
1
4 x 8 x 4 2
5
6x 6x
3
3
3
2 ( )
x
x
x x
2( 1)
2( 1)
10( 1)
12 ( 1)
x
x
x x
Trang 13? Hãy nêu các b ớc quy đồng mẫu thức nhiều phân thức ?
Nhận xét: Muốn quy đồng mẫu thức nhiều phân thức ta có thể làm nh sau:
- Phân tích các mẫu thức thành nhân tử rồi tìm MTC
- Tìm nhân tử phụ của mỗi mẫu thức
- Nhân cả tử và mẫu của mỗi phân thức với nhân tử phụ t
ơng ứng
? 2 ( sgk)
Quy đồng mẫu thức hai phân thức 2 3 và
5
5
2 x 10
Trang 14Giải:
- Có x2 - 5x = x ( .) ; 2x - 10 = 2 ( - )
MTC = ( )
- Có 2x( - ) : x( - ) =
2x ( - ) : 2( - ) =
Suy ra ta có : ?2/42: ( sgk) Quy đồng mẫu thức hai phân thức và 2 3 3 3.( )
5 ( ) ( .).( )
x x x x 5 5 5.( )
2x 10 2( ) 2( .).( )
2
3 5
5
2 x 10
Trang 15§¸p ¸n
- Cã x2 - 5x = x ( x - 5) ; 2x - 10 = 2 ( x - 5 )
MTC = 2x( x - 5)
- Cã 2x( x - 5 ) : x( x - 5 ) = 2
2x ( x - 5) : 2( x - 5) = x
Suy ra ta cã :
2
3
(
3
5
3
x x x x x x x x
Trang 16? 3 ( sgk)
Quy đồng mẫu thức hai phân thức và
- Hãy phân tích các mẫu thức trên thành nhân tử ?
? Em có nhận xét gì về mẫu của hai phân thức trên ? Theo
em để tìm đ ợc MTC của hai phân thức trên dễ dàng hơn ta lên làm thế nào ?
Gợi ý : đổi dấu cả tử và mẫu của phân thức thứ hai rồi tìm MTC và quy đồng
Sau khi đổi dấu phân thức thứ hai em có nhận xét gì về bài toán trên ? Đó chính là bài toán nào ta đã làm ?
2
3 5
5
10 2x
10 2 x 2 x 10
Trang 17- Bài tập 14(b) ( sgk)
Quy đồng mẫu thức hai phân thức và
Bài giải :
- MTC = 60x 4 y 5
- Vậy ta có :
- Bài tập 15(a) ( sgk)
Quy đồng mẫu thức hai phân thức và
3 5
4
11
12x y
5
3 9
x
Trang 18Bµi gi¶i :
MTC = 2( x + 3)( x - 3)
- VËy ta cã :
- Ta cã : 2x + 6 = 2( x – 3)
x 2 - 9 = ( x + 3) ( x - 3)
Tæng kÕt
2
Trang 19Bài giảng hôm nay đến đây là kết thúc Xin chân thành cám ơn các vị
đại biểu , các thầy cô và các em học sinh đã giúp tôi hoàn thành bài giảng
này
Trang 20Xin ch©n thµnh c¶m ¬n QUý thÇy
c« gi¸o vµ c¸c em häc sinh