* Chơi tự do trong góc chơi: Chuẩn bị các đồ chơi trong các góc chơi, và bao quát trẻ chơi, nhắc trẻ chơi vui vẻ, đoàn kết.. - Xếp đồ chơi gọn gàng sau khi chơi xong.[r]
Trang 1TUẦN THỨ : 27 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: Bé vui học
(Thời gian thực hiện 4 tuần;
Tên chủ đề nhánh 3:Phương tiện giao thông
đường thủy (Thời gian thực hiện: Số tuần thực hiện: 1 Tuần
HỖ TRỢ TỔ CHỨC
Đón trẻ
-Chơi
-
Thể dục sáng
1 Đón trẻ:
- Cô đón trẻ vào lớp
- Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định
2 Chơi
- Chơi với các đồ chơi trong lớp- giáo dục trẻ chơi đoàn kết, giữ gìn đồ chơi
3 Thể dục sáng:
- Trẻ tập thể dục buổi sáng theo nhạc đĩa
- Cô quét dọn sạch
sẽ, mở cửa thông thoáng phòng học
- Đồ chơi các góc
- Băng đĩa, sân tập cho trẻ
Hoạt động góc
-Hoạt động chơi,
tập
*Góc xây dựng
- Lắp ghép một số PTGT đường thủy
*Góc tạo hình
- Gấp thuyền buồm
* Góc nghệ thuật:
- Hát vận động bài hát: Em đi chơi thuyền
- Đọc bài thơ “ Cô dạy con”
- Đồ dùng đồ chơi lắp ghép ở góc XD
- Giấy A4
- Nhạc bài hát em
đi chơi thuyền
- Hình ảnh bài thơ
“Cô dạy con”
Hoạt động ngoài
trời
-Hoạt động chơi,
tập
1 Hoạt động có chủ đích
- Trò chuyện về phương tiện giao thông đường thủy
- Vẽ sóng nước ra sân
- Hát vận động bài: Dung dăng dung dẻ
- Trẻ tập đọc cùng cô bài thơ: Cô dạy con
2.TCVĐ: Ô tô và chim sẻ, ô tô về bến 3.Chơi tự do
- Chơi với các thiết bị ngoài trời
- Tranh ảnh về một số phương tiện giao thông đường thủy
- Phấn vẽ
- Nhạc bài dung dăng dung dẻ
- Tranh nội dung bài thơ
- Nhạc bài hát
- Sân chơi, địa điểm
Trang 2Giao thông
từ ngày 05/03 đến 30/03 năm 2018)
Từ ngày 19/03đến ngày 23/03 năm 2018)
CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN 1Đón trẻ
- Cùng đón trẻ vào lớp học, nhắc trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định, trò chuyện cùng phụ huynh để nắm bắt tình hình sức khỏe cũng như tâm sinh lý của trẻ
2 Chơi
- Chuẩn bị đồ chơi (2-3 góc) cho trẻ chơi và bao quát trẻ chơi và nhắc trẻ cất đồ dùng đồ chơi sau khi chơi xong
3 Thể dục sáng
- Nhắc trẻ đi lấy giầy dép ra sân
- Tắt điện, tắt quạt khi ra khỏi phòng
- Chỉnh hàng cho những trẻ đứng chưa đúng vị trí, giúp trẻ mới gặp khó khăn về động tác
1 Ổn định
- Chuẩn bị các đồ chơi trong các góc chơi, kê bàn, phát thẻ quy định góc chơi cho trẻ
2 Nội dung
- Cùng hướng trẻ vào các góc chơi và giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích
- Bao quát trẻ giúp giáo viên chính cân đối trẻ trong mỗi góc chơi
- Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi và nhập vai chơi Cùng giúp trẻ sử dụng đồ chơi thay thế và bao quát trẻ trong các góc chơi
- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo và chơi liên kết các góc chơi
- Quản lý số trẻ chơi trong mỗi góc, cùng giáo viên chính sử lý tình huống khi trẻ chơi
- Bao quát trẻ khi giáo viên chính nhận xét và củng cố sau hoạt động
3 Kết thúc
Cất dọn đồ dùng, đồ chơi trong các góc gọn gàng
1 Hoạt động có mục đích: - Kiểm tra dày dép cho trẻ trước khi ra ngoài trời.
- Phối kết hợp chuẩn bị địa điểm quan sát, đồ dùng đồ chơi như:
- Địa điểm ngoài sân trường cho trẻ vẽ hoa theo ý thích
- Cô cho trẻ biểu diễn văn nghệ
- Trò chuyện cùng trẻ về một số phương tiện giao thông
2 Trò chơi vận động
+ Bao quát trẻ và tham gia chơi cùng trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ khi chơi
+ Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu tham gia chơi cùng bạn
1 Chơi tự do: Cùng bao quát trẻ chơi, nhắc trẻ chơi an toàn, tránh xa những chỗ nguy
Trang 3hiểm, không xô đẩy nhau, chơi đoàn kết
HỖ TRỢ TỔ CHỨC
Hoạt động ăn
- Chuẩn bị trước khi ăn:
- Kê bàn ghế, rửa tay
- Tổ chức vệ sinh cá nhân
-Trong khi ăn
- Tổ chức cho trẻ ăn
- Khi ăn xong
- Vệ sinh cho trẻ
- Thu dọn bàn ghế lớp học
- Bàn, ghế, đĩa đựng thức ăn rơi vãi, bát, thìa
- Xà phòng, khăn
Hoạt động ngủ
- Chuẩn bị trước khi ngủ
- Dọn lớp học , kê vạc giường , chiếu, gối cho trẻ ngủ
- Trong khi trẻ ngủ
+ Bao quát trẻ ngủ
- Sau khi ngủ dậy
+ Cất vạc giường , chiếu, dọn lớp, chuẩn bị quà chiều
- Phản, chiếu, gối, chăn
Chơi, hoạt động
thoe ý
thích-chơi, tập
- Vận động nhẹ nhàng
- Ăn bữa chiều
- On kỹ năng vệ sinh răng miệng, vệ sinh thân thể, dạy trẻ kỹ năng gấp quần áo cách cởi, cài khuy áo, vệ sinh lớp học
- Ôn bài đã học
- Chơi tự do ở các góc
- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần : rèn trẻ ghi nhớ các tiêu chuần bé sạch, bé chăm, bé ngoan
- Bàn, ghế, đĩa, khăn
- Trống phách
- Dụng cụ âm nhạc
- Đồ chơi các góc
- Phiếu bé ngoan
Trang 4Trả trẻ - Trả trẻ - Đồ dùng của trẻ
HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
Phối kết hợp:
+ Kê bàn ăn, chuẩn bị khăn lau tay, lau miệng, thìa bát ăn cơm cho trẻ
+ Bao quát trẻ rửa tay, mặt trước khi ăn Trẻ còn lung túng cô làm mẫu cho trẻ quan sát 6 bước rửa tay
+ Chia cơm về các bàn ăn cho trẻ
+ Hỏi trẻ về tên món ăn Nhắc trẻ biết mời cô và các bạn ăn cơm
+ Động viên trẻ ăn hết xuất, giúp đỡ những trẻ mới đi học chưa có thói quen tự phục vụ + Nhắc trẻ ăn xong để bát, cất ghế đúng nơi qui định
+ Bao quát trẻ lau miệng, lau tay sau khi ăn xong Hướng dẫn trẻ sau khi ăn xong phải đi
vệ sinh, đánh răng, lau mặt, uống nước…
+ Thu dọn bàn, lau nhà
Phối kết hợp:
+ Kê phản ngủ cho trẻ
+ Bao quát trẻ đi vệ sinh, rồi cho trẻ ngồi ổn định tại khu vực ngủ
+Kiểm tra để đảm bảo trẻ không cầm đồ chơi khi ngủ Cho trẻ về chỗ nằm
+ Nhắc trẻ nằm đúng tư thế
+ Bao quát trẻ ngủ
* Ăn quà chiều:
Kê bàn ghế, sắp xếp chỗ ngồi và phát đồ ăn chiều cho trẻ, động viên trẻ ăn hết xuất ăn của mình, có thói quen và hành vi văn minh trong ăn uống
- Trẻ ăn xong: Cô chuẩn bị khăn mặt cho trẻ lau miệng Cô dọn bàn ăn, lau nhà, giặt khăn
ca cốc
- Chuẩn bị một số áo cài khuy cho trẻ
* On bài thơ, câu chuyện đã học: Chuẩn bị tranh các video thơ, câu chuyện đã học
* Chơi tự do trong góc chơi: Chuẩn bị các đồ chơi trong các góc chơi, và bao quát trẻ chơi, nhắc trẻ chơi vui vẻ, đoàn kết
- Xếp đồ chơi gọn gàng sau khi chơi xong
* Nhận xét, nêu gương
- Chuẩn bị nhạc bài hát cả tuần đều ngoan
- Chuẩn bị bảng bé ngoan, bé ngoan, cờ
- Cùng giáo viên chính cho trẻ xếp hàng cắm cờ, đếm cờ, nhận bé ngoan
- Phát đồ dùng cá nhân cho trẻ Nhắc trẻ chào cô giáo, bố mẹ
Trang 5- Trả trẻ tới tận tay phụ huynh
- Khi hết trẻ cô kiểm tra điện nước trước khi ra về
B HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC
Thứ 2
Ngày 19 tháng
03 năm 2018
*Thể dục :
VĐCB: Tung bắt bóng với người đối diện – nhảy
lò cò
TCVĐ: Ô tô và chim sẻ
- Bòng nhựa, 15 quả
- Nhạc bài hát một đoàn tàu
Thứ 3
Ngày 20 tháng
03 năm 2018
* KNS:
- Quan tâm giúp đỡ bạn
1 Đồ dùng của cô
và trẻ
- Tranh về 1 số hình ảnh trẻ giúp đỡ bạn
- Hệ thống câu hỏi
trò chuyện của cô
và trẻ
- Bài hát tình bạn thân
- Máy tính bảng
Trang 6HOẠT ĐỘNG CHƠI , TẬP CÓ CHỦ ĐỊNH
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
1 Ổn định
- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết: Bóng nhựa, vạch chuẩn, nhạc bài hát + Sân tập sạch sẽ, quần áo cho trẻ gọn gàng
- Kiểm tra sức khỏe của trẻ
2 Nội dung
- Chuẩn bị loa đài nhạc một số bài hát làm nhạc nền cho trẻ tập các bài tập
- Cùng GV chính đưa trẻ ra sân tập
- Cho trẻ xếp hàng theo tổ, cùng giáo viên cho trẻ tập các bài tập PTC và các VĐCB, và chơi TCVĐ
- Mở nhạc nền cho trẻ thực hiện các vận động và các bài tập
Nhắc nhở trẻ chú ý nghe giáo viên phân tích động tác và nêu luật chơi, cách chơi của trò chơi vận động
- Bao quát trẻ tập, trẻ chơi
- Động viên trẻ thực hiện vận động và cùng sửa sai cho trẻ
3 Kết thúc
- Thu dọn đồ dùng
1 Ổn đinh
- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết: Tranh ảnh, vi deo
- Đài, băng, đàn
2 Nội dung
- Cùng bao quát lớp, hướng trẻ tập chung vào hoạt động cô
- Hướng dẫn trẻ thể hiện hành vi tốt xấu
- Phối hợp giúp đỡ một số trẻ còn nhút nhát
Cùng tổ chức thực hiện tiết dạy
3 Kết thúc
- Thu dọn đồ dùng sau khi giáo viên chính dạy xong
Trang 7Thứ 4
Ngày 21 thỏng 03
năm 2018
* Khỏm phỏ khoa học
-Tỡm hiểu, phõn loại về một số phương tiện giao thụng đường thủy
1 Đồ dùng, đồ chơi
- Một số tranh ảnh về cỏc loại phương tiện giao thụng đường thủy
Thứ 5
Ngày 22 thỏng 03
năm 2018
* Toỏn
Đếm và nhận biết cỏc nhúm cú 7 đối tượng
1 Đồ dựng của trẻ:
- Rổ đựng thẻ số.mỗi trẻ 7 cỏi thuyền 7 cỏnh buồm
- Thẻ số 1-7
- Rổ đựng buồm, thuyền và số
- Bảng học toỏn cho cụ và trẻ
- Nhạc bài, Em đi chơi thuyền, tập đếm
- Xắc xụ, một số ptgt cú ố lượng 7
Thứ 6
Ngày 23 thỏng 03
năm 2018
* Âm nhạc
- Em đi chơi thuyền
- Nhạc bài hỏt:
“Em đi chơi thuyền”
- Xắc xụ
1 Ổn định.- Phối hợp chuẩn bị đồ dựng, đồ chơi cần thiết:
Trang 8- Một số đồ dùng, các hình ảnh của các loại phương tiện giao thông.
2 Nội dung
- Treo tranh cho trẻ quan sát
- Gợi ý câu trả lời và khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn xung phong trả lời câu hỏi của cô
- Bao quát động viên trẻ chơi
3 Kết thúc
- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động
1 Ổn định
- Phối hợp cùng chuẩn bị một số phương tiện giao thông thẻ số,
2 Nội dung
- Cùng bao quát và hướng trẻ tham gia hoạt động quan sát mẫu, gợi ý cho trẻ tham gia trả lời câu hỏi của cô
- Hướng trẻ quan sát
+ Giúp đỡ những trẻ yếu
- Bao quát và hướng trẻ quan sát,, nhận xét
3 Kết thúc
- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động
1 Ổn định
- Xắc xô, đàn
- Một số dụng cụ âm nhac,
2 Nội dung
- Bao quát lớp trong khi cô chính đang dạy
- Khuyến Khích động viên trẻ hát
- Cùng tổ chức cho trẻ chơi trò chơi
- Bao quát động viên trẻ chơi
3 Kết thúc
- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động