- Các con ạ cô biết có một câu chuyện nói về một bạn chó rất đáng yêu để biết được chuyện gì xảy ra với bạn chó của chúng ta cô mời các con cùng lắng nghe cô kể câu chuyện: “ Chó vàng” n[r]
Trang 1Thứ 3 ngày 15 tháng 10 năm 2019
Tên hoạt động: Văn học:
Kể chuyện: Chó vàng
Hoạt động bổ trợ: Bài hát: Gà trống, mèo con và cún con
I Mục đích – yêu cầu:
1 Kiến thức:
- Trẻ biết tên truyện, tên nhân vật trong truyện.Trẻ hiểu nội dung câu chuyện
- Trẻ tập kể lại truyện cùng cô
2 Kỹ năng:
- Phát triển ngôn ngữ mở rộng vốn từ rèn kĩ năng nghe và diễn đạt mạch lạc
3 Thái độ:
- Giáo dục trẻ biết chơi đoàn kết với bạn bè, biết giũ gìn vệ sinh sạch sẽ
II Chuẩn bị:
1 Đồ dùng của giáo viên và trẻ:
- Tranh minh họa nội dung câu chuyện “ Chó vàng”
- Giáo án điện tử minh họa cho nội dung câu chuyện Máy tính kết nối màn hình ti
vi, que chỉ
2 Địa điểm tổ chức:Tổ chức tại lớp học
III.Tổ chức hoạt động:
HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1 Ổn định tổ chức:
- Cô hát cùng trẻ bài hát: “Gà trống mèo con và
cún con”
- Cô hỏi: Cô và các con vừa hát bài gì?
- Bài hát nhắc đến con vật gì?
- Con chó sủa như thế nào?
- Nuôi chó để làm gì?
- Chó là con vật nuôi gần gũi của mọi nhà nó
giúp trông nhà đấy.Vì vậy chúng mình phải yêu
quí bảo vệ con chó nhé!
2 Nội dung:
- Các con ạ cô biết có một câu chuyện nói về
một bạn chó rất đáng yêu để biết được chuyện gì
xảy ra với bạn chó của chúng ta cô mời các con
cùng lắng nghe cô kể câu chuyện: “ Chó vàng”
nhé
a Hoạt động 1: Cô kể diễn cảm
- Cô kể lần 1: Cô ngồi kể diễn cảm
+ Giới thiệu tên câu chuyện và nội dung tác
phẩm chuyện:
Câu chuyện: “ Chó vàng” kể về bạn Bi có nuôi
một con chó vàng, khi Bi gọi chó vàng ra ăn thịt
nhưng gọi mãi không thấy chó vàng đâu, Bi chạy
-Trẻ hát cùng cô
- Gà trống mèo con và cún con
- Con gà trống, chó,mèo
- Gâu gâu
- Để trông nhà
- Vâng ạ
- Vâng ạ
- Trẻ lắng nghe
Trang 2HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
đi tìm ra ngoài vườn, trong nhà cũng không thấy
thì ra chó vàng trốn ở gầm giường đấy!
- Cô kể lần 2: Kết hợp tranh minh họa câu
chuyện
- Cô kể lần 3: Kết hợp trình chiếu giáo án điện tử
b Hoạt động 2: Trích dẫn và đàm thoại.
- Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì ?
- Trong câu chuyện có những bạn nào?
+ Bi gọi chó vàng như thế nào?
+ Bi gọi mãi mà có thấy chó vàng không?
+ Bi đã làm gì?
+ Bạn đi tìm ở đâu?
+ Bi có tìm được không?
+ Cuối cùng chó vàng trốn ở đâu nhỉ?
Giáo dục: Bạn chó vàng thật là đáng yêu đúng
không nào Chúng mình hãy cùng chăm sóc và
bảo vệ các con vật hiền lành gần gũi nhé!
c Hoạt động 3: Dạy trẻ kể chuyện
- Cô gợi ý hướng dẫn trẻ kể chuyện theo tranh
- Cô gợi ý một số trẻ lên kể chuyện
- Cô động viên, khuyến khích trẻ kịp thời
3.Củng cố:
- Hôm nay cô đã kể cho chúng mình câu chuyện
có tên là gì? Giáo dục trẻ yêu thương loài vật
4 Kết thúc: Cô nhận xét tuyên dương
- Trẻ lắng nghe và quan sát
- Trẻ nghe
- Chó vàng
- Bạn Bi và chó vàng
- Vàng ra đây mà ăn thịt
- Không ạ
- Đi tìm chó vàng
- Ngoài vườn, trong nhà
- Không ạ
- Trốn ở gầm giường
- Vâng ạ
- Trẻ tập kể chuyện
- Chó vàng
*Đánh giá trẻ hằng ngày ( Đánh giá những vấn đề nổi bật về: tình trạng sức
khỏe; trạng thái cảm xúc, thái độ và hành vi của trẻ; kiến thức, kĩ năng của trẻ):
………
………
………