GV: Chia nhóm thực hành và mẫu phân bón GV: Phân công và giao nhiệm vụ cho các nhóm phân biệt được các dạng thuốc và đọc nhãn hiệu của thuốc.. HĐ 2.Quy trình thực hành.[r]
Trang 1Ngày soạn : 22/9/2019 Tiết 12
Ngày dạy: /10/2019
THỰC HÀNH
NHẬN BIẾT MỘT SỐ LOẠI PHÂN BÓN HOÁ HỌC THÔNG THƯỜNG
I Mục tiêu: Sau khi học xong bài này hs cần:
* Kiến thức: Phân biệt được một số loại phân bón thường dùng Biết được một số
loại thuốc hoá học ở dạng bột, bột thấm nước, hạt và sữa
* Kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng quan sát, phân tích Biết đọc các nhãn thuốc ( độ độc
của thuốc, tên thuốc…)
*Tư duy:Rèn khả năng quan sát, dự đoán , phát triển ý tưởng sáng tạo
* Thái độ: HS Có ý thức đảm bảo an toàn khi sử dụng và bảo vệ môi trường.
II Phương pháp: Thực hành
III.Chuẩn bị:
* GV:Chuẩn bị các mẫu thuốc trừ sâu bệnh dạng hạt,bột hoà tan,bột thấm nước, sữa
Tranh vẽ nhãn hiệu và nồng độ của thuốc, làm thử thí nghiệm
* HS: Đọc bài 13 SGK, chuẩn bị mẫu vật thực hành
IV Tiến trình lên lớp - GD :
A Ổn định tổ chức 1p:
B.Kiểm tra bài cũ:(2p)
- Phân bón là gì? Gồm những loại phân nào?
C Bài mới.
Đặt vấn đề(2p) Giới thiệu mục tiêu, qui tắc an toàn LĐ, quy trình thực hành.
HĐ 1 Tổ chức thực hành
- Mục đích: Kiểm tra sự chuẩn bị ở nhà của HS
- Thời gian: 5 phút
- Phương pháp: Vấn đáp, thảo luận nhóm nhỏ
- Kỹ thuật dạy học: Chia nhóm, tổ chức thảo luận
- Hình thức dạy học: Dạy học theo nhóm
GV: kiểm tra sự chuẩn bị của hs:tranh vẽ , kí
hiệu thuốc
- Kiểm tra dụng cụ thực hành của hs, kẹp gắp,
thìa, diêm, nước
GV: Chia nhóm thực hành và mẫu phân bón
GV: Phân công và giao nhiệm vụ cho các
nhóm phân biệt được các dạng thuốc và đọc
nhãn hiệu của thuốc
HĐ 2.Quy trình thực hành
- Mục đích: Phân biệt được một số loại phân bón thường dùng Biết được một số
loại thuốc hoá học ở dạng bột, bột thấm nước, hạt và sữa
- Thời gian: 30 phút
- Phương pháp: Vấn đáp, thảo luận nhóm nhỏ,trực quan
- Kỹ thuật dạy học: Chia nhóm, tổ chức thảo luận, đặt câu hỏi gợi mở
- Hình thức dạy học: Dạy học theo nhóm, dạy học phân hóa
Trang 2GV: Thao tác mẫu hs quan sát.
HS: Quan sát
GV: quan sát nhắc nhở hs những thao tác khó
GV:- Cho đáp án để hs tự đánh giá kết quả
theo mẫu của mình
GV:- Bước1: GV thao tác mẫu hs quan sát
- Bước2: GV quan sát nhắc nhở hs những thao
tác khó
HS: Thực hành
GV:- Cho đáp án để hs tự đánh giá kết quả
theo mẫu của mình
GV:- Bước1: GV thao tác mẫu hs quan sát
GV:- Cho đáp án để hs tự đánh giá kết quả
theo mẫu của mình
GV :Bước 1cho hs nhận biết các dạng thuốc
GV: Hướng dẫn hs quan sát: Màu sắc, dang
thuốc ( Bột, tinh bột…) Của từng mẫu thuốc
rồi ghi vào vở bài tập
Bước 2: Đọc nhãn hiệu và phân biệt độ độc
của thuốc trừ sâu bệnh
GV: Hướng dẫn hs đọc tên thuốc đã ghi trong
SGK và đối chiếu với hình vẽ trên bảng
GV: Gọi hs nhắc lại cách đọc tên thuốc và giải
thích các kí hiệu ghi trong tên thuốc
* Lưu ý: Chữ viết tắt chỉ các dạng thuốc
+ Thuốc bột: Hoà tan trong nước; SP, BHN
+ Thuốc bột: D,BR,B
+ Thuốc bột thấm nước: WP,BTN,DF,WDG
+ Thuốc hạt: GH, GR
+ Thuốc sữa: EC, ND
+ Thuốc nhũ dầu: SC
GV: Hướng dẫn hs phân biệt độ độc của thuốc
theo kí hiệu và biểu tượng
1.Phân biệt nhóm phân bón hoà tan và nhóm ít hoặc không hoà tan
- Bước 1: Lấy một lượng phân bón bằng hạt ngô cho vào ống nghiệm
- Bước 2: Cho 10-15 ml nước sạch vào và lắc mạnh trong 1 phút
- Bước 3 Để lắng quan sát mức
độ hoà tan + Nếu thấy hoà tan: phân đạm, kali
+ Không hoặc ít hoà tan: phân lân
và vôi
2 Phân biệt trong nhóm phân bón hoà tan: phân đạm nà phân kali
3 Phân biệt nhóm phân bón ít hoặc không hoà tan: phân lân và vôi
4.Nhận biết nhãn hiệu thuốc trừ sâu bệnh hại
5.Quan sát một số dạng thuốc
D Củng cố (2p)
GV: Nhận xét sự chuẩn bị vật liệu dụng cụ, an toàn vệ sinh LĐ, kết quả thực hành GV: Đánh giá kết quả của hs và nhận xét đánh giá giờ học về chuẩn bị thực hành HS: Thu dọn vật liệu, tranh ảnh, vệ sinh
Trang 3- Các nhóm tự đánh giá dựa trên kết quả quan sát ghi vào bảng nộp, mẫu thuốc,màu sắc, nhãn hiệu thuốc
- Ghi kết quả vào vở theo mẫu
- Thu bài thực hành lấy điểm kiểm tra 15 phút
E.Dặn dò(3p)
- Về nhà học bài và trả lời các câu hỏi trong SGK
- Đọc và ôn lại bài đã học, tiết sau ôn tập
- Trả lời câu hỏi cuối bài
- GV: Hướng dẫn trả lời một số câu hỏi khó
V.Rút kinh nghiệm: