Để làm rõ lòng yêu nước của nhân dân ta, tác giả đã đưa ra dẫn chứng và sắp xếp theo trình tự như thế nào?. Vì sao tác giả khẳng định: Chúng ta có quyền tự hào...đó5[r]
Trang 1PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO T.X ĐÔNG TRIỀU
TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ
HỆ THỐNG CÂU TỰ HỌC MÔN: NGỮ VĂN 7
Tuần 1 (06/04/2020 – 10/04/2020)
TIẾT 81,82: TINH THẦN YÊU NƯỚC CỦA NHÂN DÂN TA
1 Trình bày những hiểu biết của em về chủ tịch HCM và hoàn cảnh ra đời văn bản
« Tinh thần yêu nước của nhân dân ta »
2 Xác định thể loại và bố cục của văn bản ?
- Gợi ý bố cục : 3 phần:
+ Từ đầu -> cướp nước: Nhận định chung về lòng yêu nước
+ Tiếp -> yêu nước: chứng minh những biểu hiện của lòng yêu nước
+ Còn lại: Nhiệm vụ của chúng ta
- Dựa vào bố cục để phân tích và tìm hiểu văn bản
Phần 1:
3 Em hiểu tình cảm như thế nào được gọi là “nồng nàn”, “ truyền thống”, đặt trong ngữ cảnh cụ thể này, các từ ngữ đó đã giúp ta hiểu điều gì?
4 Lòng yêu nước đó được tác giả nhấn mạnh ở lĩnh vực nào? Tại sao lĩnh vực đótinh thần yêu nước lại được bộc lộ mạnh mẽ và to lớn nhất ?
5 Lòng yêu nước được thể hiện cụ thể hóa ở câu nào ? Nghệ thuật nào được sử dụng ? Tác dụng ?
6 Đoạn văn mở đầu có ý nghĩa gì? Cảm xúc của tác giả biểu hiện như thế nào?
7 Nhận xét cách nêu vấn đề của tác giả? Nêu tác dụng của cách nêu vấn đề ấy ?
Phần 2,3 :
8 Để làm rõ lòng yêu nước của nhân dân ta, tác giả đã đưa ra dẫn chứng và sắp xếp theo trình tự như thế nào?
9 Vì sao tác giả khẳng định: Chúng ta có quyền tự hào đó?
10.Tác giả đã chứng minh cho lòng yêu nước của đồng bào ta ngày nay như thế nào?
11.Các dẫn chứng được sắp xếp theo cách nào? Theo kiểu mô hình liên kết nào? Tác dụng?
12 Qua đoạn văn em thấy cảm xúc của tác giả như thế nào?
13 Em hiểu như thế nào về lòng yêu nước “trưng bày” và lòng yêu nước “giấu kín”?
14 Nhận xét về cách dùng câu trong đoạn văn? Cách lập luận?
15. Bài văn giúp em hiểu thêm về lòng yêu nước như thế nào? Hiểu thêm về Hồ Chí Minh?