1. Trang chủ
  2. » Sinh học lớp 12

sử 8-tiết 5

7 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 11,81 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

GV giúp HS hình thành khái niệm ban đầu: Cách mạng công nghiệp hay còn gọi là Cách mạng công nghiệp lần thứ nhất là cuộc cách mạng trong lĩnh vực sản xuất; là sự thay đổi cơ bản các [r]

Trang 1

Ngày soạn:

Ngày giảng:

Bài 3 - Tiết 5 CHỦ NGHĨA TƯ BẢN ĐƯỢC XÁC LẬP TRÊN PHẠM VI THẾ GIỚI (T1)

I MỤC TIÊU BÀI HỌC

1 Kiến thức

- Biết được một số phát minh lớn trong cách mạng công nghiệp ở Anh

- Đánh giá được hệ quả của cách mạng công nghiệp

2 Kĩ năng

- Biết khai thác nội dung và sử dụng kênh hình trong SGK

- Biết phân tích các sự kiện để rút ra kết luận, nhận định và liên hệ thực tế

* KNS: tư duy, sang tạo, hợp tác, giao tiếp

3 Thái độ: HS nhận thức được:

- Bằng khả năng lao động sáng tạo, nhân dân thực sự trở thành chủ nhân của những thành tựu to lớn về kĩ thuật và sản xuất của nhân loại

4 Năng lực cần phát triển: rèn HS năng lực tự học (thực hiện soạn bài ở nhà có

chất lượng , năng lực sáng tạo ( có hứng thú, chủ động nêu ý kiến về nội dung bài học), năng lực sử dụng ngôn ngữ khi nói, năng lực hợp tác khi thực hiện nhiệm vụ được giao trong nhóm; năng lực giao tiếp trong việc lắng nghe tích cực, thể hiện sự

tự tin chủ động trong việc chiếm lĩnh kiến thức bài học

II CHUẨN BỊ

- Giáo viên: Bản đồ thề giới, máy chiếu

+ tư liệu về thành tựu của các cuộc cách mạng công nghiệp ở Anh

- Học sinh: đọc trước bài, trả lời câu hỏi SGK, tìm hiểu những thành tựu về cuộc cách mạng công nghiệp Anh

III PHƯƠNG PHÁP

- Vấn đáp , trực quan, nêu và giải quyết vấn đề,

- KT động não, thảo luận nhóm

IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1 Ổn định tổ chức lớp (1p)

2 Kiểm tra bài cũ (4p)

Trang 2

Câu hỏi: Nêu những sự kiện chủ yếu qua các giai đoạn chứng tỏ sự phát triển đi lên của cách mạng tư sản Pháp Vì sao cách mạng Pháp được gọi là cuộc đại cách

mạng?

3 Bài mới ( 35’)

* Giới thiệu bài mới: (1’)Cách mạng công nghiệp khởi đầu ở Anh và lan

nhanh ra các nước tư bản khác Đồng thời cách mạng tư sản tiếp tục thành công ở nhiều nước với những hình thức khác nhau, đánh dấu sự thắng lợi của CNTB trên phạm vi thế giới

Hoạt động 1: Cách mạng công nghiệp ở Anh

(20p)

- PP: Vấn đáp, trực quan

- KT: động não

- Yêu cầu học sinh xã định vị trí nước Anh

trên bản đồ thế giới

(?) Tại sao CMCN lại diễn ra đầu tiên ở Anh

và trong ngành dệt?

- Anh hoàn thành cuộc cách mạng tư sản sớm,

CNTB phát triển mạnh mẽ

- Bởi ngành dệt là ngành kinh tế chủ yếu rất

phát triển ở Anh

Giảng: Ngành dệt của Anh rất phát triển

nhưng lại có sự mất cân đối giữa khâu kéo sợi

và dệt vải Cứ 10 người kéo sợi mới đủ sợi

cho một thợ dệt Người chủ phải đên tận nhà

người thợ dệt chờ đợi để mua hàng Khó khăn

đó thúc đẩy người thợ ở Anh suy nghĩ, sáng

chế ra chiếc máy kéo sợi cho năng suất cao

hơn

Để khắc phục tình trạng đói sợi đó, năm

1764, Giêm Ha-gri-vơ sáng chế ra máy kéo

sợi và đặt tên là Gienni – theo tên con gái

ông (Con gái đang chơi thì đánh đổ chiếc

máy kéo sợi của mẹ, cô định nâng máy lên

thì cha ngăn lại, suy nghĩ; 1 cọc suốt dựng lên

vẫn chuyển động, vậy tại sao không xếp thành

1 hàng cọc suốt? Ông bắt tay vào thiết kế

I.CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP

1 Cách mạng công nghiệp ở Anh

- Cách mạng công nghiệp bắt đầu từ những năm 60 của TK XVIII trong ngành dệt

- 1764: Giêm Ha-gri-vơ sáng chế ra máy kéo sợi Gienni

Trang 3

GV cho HS quan sát H.12 và H.13 trong

SGK

(?) Em hãy cho biết việc kéo sợi đã thay đổi

như thế nào ( cách sản xuất và năng suất lao

động khác nhau ra sao)?

- H.13: Máy kéo sợi Gienni so với chiếc xa cổ

truyền – từ chỗ một người kéo sợi với một

cọc sợi, đã tăng lên lên 16 cọc sợi, làm cho

năng suất tăng lên nhiều lần (lúc đầu tăng 8

lần, sau tiếp tục tăng hơn nữa)

(?) Điều gì sẽ xảy ra trong ngành dệt ở nước

Anh khi máy kéo sợi Gienni được sử dụng

rộng rãi ?

- Phát minh này với năng suất lao động trong

ngành dệt tăng nhanh không chỉ giải quyết

được nạn “đói sợi” trước đây mà còn dẫn đến

tình trạng thừa sợi -> đòi hỏi phải tiếp tục cải

tiến máy móc

-Mở đầu trong cuộc cách mạng công nghiệp

trên thế giới, đầu tiên là ở Anh

GV: - 1769, Ác-crai-tơ phát minh ra máy kéo

sợi chạy bằng sức nước

- 1785, Ét-mơn Các-rai chế tạo ra chiếc máy

dệt đầu tiên Năng suất tăng gấp 40 lần của

thợ dệt trước đó bằng tay

- 1784, Giêm Oát phát minh ra máy hơi nước

G:Hãy nêu những hiểu biết của em về

Giêm Oát?

HS trả lời

GV mở rộng về Giêm Oát (1736 – 1819)

chiếu H14.

Giữa thế kỉ XVIII, máy móc chạy bằng sức

nước, buộc công xưởng phải xây dựng cạnh

các con sông Nhà máy phụ thuộc vào điều

kiện địa lí và thời tiết vì mùa đông, sông

đóng băng, máy ngừng chạy-> nhu cầu máy

- 1769: Ác-crai-tơ phát minh ra máy kéo sợi chạy bằng sức nước

- 1785: Ét-mơn Các-rai chế tạo ra chiếc máy dệt đầu tiên

- 1784, Giêm Oát phát minh ra máy hơi nước

Thúc đẩy ngành dệt, luyện kim, khai thác mỏ, giao thông vận tải phát triển

Trang 4

có động cơ độc lập, không chịu ảnh hưởng

của điều kiện thiên nhiên

Giảng: Phát minh ra máy hơi nước của

Giêm-Oát đã khắc phục được tất cả những

nhược điểm của các máy móc trước đây Từ

đây, các nhà máy có thể xây dựng ở bất cứ

nơi nào thuận tiện

=> Thúc đẩy nhiều ngành kinh tế khác ra đời

như ngành dệt, luyện kim, khai thác mỏ, tiêu

biểu là ngành giao thông vận tải (tàu thủy, tàu

hỏa sử dụng đầu máy chạy bằng hơi nước)

GV hướng dẫn HS quan sát H.15 – Xe lửa

Xti-phen-xơn và tường thuật về buổi lễ khánh

thành đường sắt đầu tiên ở Anh vào năm

1825

-Nhu cầu vận chuyển hàng hóa-> máy móc sử

dụng trong Ngành giao thông vận tải 1814,

Xti-phen-xơn chế tạo chiếc xe lửa đầu tiên

1825-khánh thành đường sắt Nhận dân không

ngủ, tụ tập dọc đường sắt Đến giờ, xe chuyển

bánh, đầu máy kéo 33 toa Quần chúng đi

trước, tiếp theo là người cầm cờ cưỡi ngựa,

thoe sau là đoàn kị sĩ Đến đoạn đường dốc,

xe tăng tốc lên 24 km/h.Chuyến đi đánh dấu

sự ra đời của ngành công nghiệp đường sắt

(?) Vì sao vào giữa TK XIX, Anh lại đẩy

mạnh sản xuất gang, thép và than đá?

- Máy móc và đường sắt phát triển -> công

nghiệp nặng (gang, thép, than đá) phải phát

triển đáp ứng nhu cầu

(?) Kết quả của cách mạng công nghiệp Anh

là gì?

- CMCN đã chuyển từ nền sản xuất nhỏ thủ

công sang sản xuất lớn bằng máy móc-> năng

suất lao động tăng nhanh

GV giảng:Anh là nước đầu tiên tiến hành

công nghiệp hóa Từ một nước nông nghiệp,

Anh đã trở thành nước công nghiệp phát triển

- Kết quả:

+ CMCN đã chuyển nền sản xuất nhỏ thủ công sang nền sản xuất lớn bằng máy móc

+ Anh trở thành nước công nghiệp phát triển nhất thế giới – “công xưởng thế giới”

Trang 5

nhất thế giới, là “ công xưởng của thế giới”.

Hoạt động 2: Hệ quả của cách mạng công

nghiệp (10’)

- PP: Vấn đáp, trực quan

- KT: động não,thảo luận nhóm

GV chia lớp thành 4 nhóm và yêu cầu HS

thảo luận về hệ quả của cách mạng công

nghiệp trong thời gian 4 phút, trình bày vào

bảng phụ sau đó gọi đại diện lên trình bày ý

kiến của nhóm mình

GV nhận xét và kết luận:

GV cho HS quan sát H.17 và H.18 trong SGK

và nhận xét về sự thay đổi của nước Anh

trước và sau khi tiến hành cách mạng công

nghiệp

- HS nhận xét

+ Nước Anh giữa thế kỉ XVIII:

- Chỉ có một số trung tâm phát triển thủ

công

- Có 4 thành phố trên 58.000 dân

- Chưa có đường sắt

+ Nước Anh nửa đầu thế kỉ XIX:

- Xuất hiện ngành công nghiệp mới

- Xuất hiện các trung tâm khai thác than

đá

- Có 14 thành phố trên 50.000 dân

- Có mạng lưới đường sắt nối liền các

thành phố, hải cảng, khu công nghiệp

GV kết luận: Sản xuất công nghiệp TBCN

phát triển nhanh chóng, quá trình đô thị hóa

diễn ra nhanh.Luân Đôn trở thành trung tâm

thương mại, là thành phố đầu tiên của chấu

Âu tiến lên con đường công nghiệp hóa, trở

thành thị trường của thế giới Nhiều thành

phố mới hình thành

(?) Vậy, thế nào là “cách mạng công

2 Cách mạng công nghiệp ở Pháp, Đức (Giảm tải)

3 Hệ quả của cách mạng công nghiệp

- Làm thay đổi bộ mặt các nước tư bản như: nâng cao năng suất lao động, hình thành các trung tâm kinh

tế, thành phố lớn

- Về xã hội: hình thành hai giai cấp tư sản và vô sản mâu thuẫn nhau dẫn đến các cuộc đấu tranh giai cấp trong

xã hội tư bản

Trang 6

-HS trả lời theo ý hiểu

GV giúp HS hình thành khái niệm ban đầu:

Cách mạng công nghiệp hay còn gọi là Cách

mạng công nghiệp lần thứ nhất là cuộc cách

mạng trong lĩnh vực sản xuất; là sự thay đổi

cơ bản các điều kiện kinh tế xã hội, văn

hóa và kỹ thuật, xuất phát từ nước Anh sau đó

lan tỏa ra toàn thế giới.[1] Trong thời kỳ này,

nền kinh tế giản đơn, quy mô nhỏ, dựa trên

lao động chân tay được thay thế bằng công

nghiệp và chế tạo máy móc quy mô lớn Tên

gọi "Cách mạng công nghiệp" thường dùng để

chỉ giai đoạn thứ nhất của nó diễn ra ở

cuối thế kỷ 18 và đầu thế kỷ 19

Gv: cách mạng công nghiệp ảnh hưởng thế

nào đến tình hình xã hội các nước tư bản?

HS trả lời, gv chốt, bổ sung:

Bước phát triển của sản xuất tư bản chủ

nghĩa, diễn ra đầu tiên ở Anh rồi lan nhanh ra

các nước khác Nó thúc đẩy việc phát minh

máy móc, đẩy mạnh sản xuất và hình thành 2

giai cấp tư sản và vô sản

4.Củng cố (5p)

Gv chiếu bài tập củng cố, hs làm, nhận xét, gv chốt

Bài 1: Em hãy chọn đáp án đúng nhất

1.Cuộc cách mạng công nghiệp ở Anh bắt đầu từ:

A.Giữa thế kỉ XVII B.Giữa thế kỉ XVIII C.Những năm 60 thế kỉ XVIII D.Cuối thế kỉ XVIII 2.Máy móc được phát minh và sử dụng đầu tiên trong ngành: A.Nông nghiệp B.Hầm mỏ

C.Công nghiệp dệt D.Giao thông vận tải

3.Máy kéo sợi Gien-ni được sáng chế năm:

A.Năm 1754 B.Năm 1764 C.Năm 1767 D.Năm 1785 4.Đoạn đường sắt đầu tiên ở Anh khánh thành vào…

Trang 7

A.Cuối thế kỉ XVIII B.Năm 1825

C.Năm 1830 D.Năm 1850

Bài 2: Em hãy nối tên nhân vật với các phát minh lớn sao cho phù hợp:

5 Hướng dẫn về nhà (4p)

- Trả lời câu hỏi cuối bài

- Chuẩn bị bài mới: phầnII Chủ nghĩa tư bản xác lập trên phạm vi thế giới

Vì sao các nước TB phương Tây đẩy mạnh đi xâm chiếm thuộc địa?

Đối tượng xâm lược của các nước tư bản phương Tây?

V RÚT KINH NGHIỆM

………

……

………

Ngày đăng: 03/02/2021, 05:24

w