ANH 8_ tuần 33

Cấu trúc này thường được dùng để yêu cầu người khác làm việc gì một cách lịch sự Ex1: Would / Do you mind opening the window.. (=Please open the window) (Phiền bạn mở dùm cửa sổ[r]

Trang 1

UBND QUẬN BÌNH THẠNH

TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

LAM SƠN

NỘI DUNG BÀI DẠY ÔN TẬP KIẾN THỨC CHO HỌC SINH TRONG THỜI GIAN NGHỈ DO DỊCH BỆNH Covid-19

Tổ, nhóm:Ngoại ngữ Môn học:Anh Khối lớp:8 Tuần 33 từ ngày 20/4 đến ngày 25/4

TRỌNG TÂM TUẦN 33

TIẾT 1

 LÝ THUYẾT

Grammar

I- Adjectives followed by an infinitive or a noun clause

(Tính từ được theo sau bởi một đông từ nguyên mẫu hoặc một mệnh đề danh từ)

A TO INFINITIVE

Sau tính từ trong cấu trúc câu nhấn mạnh với chủ ngữ giả It : easy, difficult, possible, impossible, nice, good

It + be + adjective + to infinitive

EX1: It’s difficult to learn Japanese (Học tiếng nhật thì rất khó)

EX2: It’s nice to talk to you (Nói chuyện với bạn thật là thú vị)

B NOUN CLAUSE (THAT CLAUSE)

Mệnh đề danh từ ( noun clause) thường được dùng với các tính từ diễn tả cảm xúc , lo lắng , tin tưởng như :

delighted, glad, pleased, relieved, sorry, afraid, anxious, worried, confident, certain

Subject + be + adjective + noun clause (that clause)

EX1: I am delighted that you pass your exam (Tôi rất vui vì anh đã vượt qua kỳ thi)

EX2: I am afraid that I can’t accept this assignment ( tôi e rằng tôi không thể nhận nhiệm vụ này ).

 BÀI TẬP

Exercises

I.Write the sentences, using the adjective + to – infinitive structure.

Ex: It/ difficult/ learn/ Japanese

 It’s difficult to learn Japanese.

Trang 2

1 We/ delighted/ get/ your letter/ yesterday.



2 It/ not easy/ answer/ these question



3 Your writing/ difficult/ read



4 I/ surprised/ see/ Paul/ the party/ last night



5 It/ impossible/ understand/ his theory



6 They/ ready/ start/ now



II Combine each pair of the sentences, using the adjective + to-infinitive/ noun clause structure.

EX1: She was disappointed She heard about that.

 She was disappointed to hear about that.

EX2: He will win the game I’m sure.

 I’m sure that he will win the game.

1 They passed all the exams They are lucky



2 John got Ann’s letter yesterday He was very surprised



3 She can’t come I’m afraid



4 We heard about your father’s illness We were sorry



5 I have nothing better to offer you I’m ashamed



6 Susan received a lot of birthday presents She was happy



7 You wouldn’t come back I was worried



8 You are interested in protecting the environment We are delighted



 BÀI TẬP VỀ NHÀ

- Học thuộc các cấu trúc ngữ pháp

TIẾT2

Trang 3

Grammar

The Participle (phân từ)

I Present participle (hiện tại phân từ): VERB + ING

* Present participle đứng sau 1 danh từ hoặc 1 cụm danh từ để bổ nghĩa cho danh từ hoặc cụm danh từ đó Present

participle mang ý chủ động.

Ex: +The boy is reading a book He is Quang.

->The boy reading a book is Quang (V.ing diễn tả ý chủ động)

(Người con trai đang đọc sách là Quang )

II Past participle (quá khứ phân từ): VERB + ED / VERB 3

* Past participle đứng sau 1 danh từ hoặc 1 cụm danh từ để bổ nghĩa cho danh từ hoặc cụm danh từ đó Past

participle mang ý bị động.

Ex: +The old lamp was made in China It is 5 dollars

->The old lamp made in China is 5 dollars (V-ed / V3 diễn tả ý bị động)

( Cây đèn cũ được sản xuất ở Trung Quốc giá 5 đô)

 BÀI TẬP

Exercises

Complete the second sentence so that it has the same meaning to the first

Ex1: The boy is reading a book He is Ba.

->The boy reading a book is Ba

Ex2: The old lamp was made in Japan It is 15 dollars

->The old lamp made in Japan is 5 dollars.

1.The woman is carrying a bag She is Miss Lien

->The woman………

2.The boy is standing next to Miss Lien He is Nam

-> The boy

3.The man walking up the stairs He is Mr Quang

-> The man

4.The girl is standing by the table She is Lan

-> The girl

5.The girls are playing chess They are Nga and Hoa

->The girls

Trang 4

6.The old lamp is made in China It is five dollars.

-> The old lamp

7.The doll is dressed in red It is 2 dollars

->The doll

8.The toys animals are kept in a cardboard box They are 10 dollars

-> The toys

9.The flowers are wrapped in blue paper They are 1 dollars

->The flowers

10.The toy truck is made from recycled aluminum cans It is 2 dollars

->The toy truck

TIẾT3

Grammar

Request with Would / Do you mind ?

I YÊU CẦU NGƯỜI KHÁC LÀM VIỆC GÌ MỘT CÁCH LỊCH SỰ

Would / Do you mind + verb-ing ?

Cấu trúc này thường được dùng để yêu cầu người khác làm việc gì một cách lịch sự

Ex1: Would / Do you mind opening the window? (=Please open the window) (Phiền bạn mở dùm cửa sổ / Vui lòng mở dùm cửa sổ.)

Ex2: Would / Do you mind not smoking? (=Please don’t smoking.)

(Xin đừng hút thuốc)

II HỎI / XIN PHÉP MỘT CÁCH LỊCH SỰ

Would you mind + if-clause (past tense)?

Do you mind + if-clause (present tense)?

Cấu trúc này thường được dùng để hỏi/ xin phép một cách lịch sự.

Ex1: Would you mind if I opened the window?

(Bạn có phiền không nếu tôi mở cửa sổ? / Tôi mở cửa sổ có phiền bạn không?)

Ex2: Do you mind if I smoke?

Trang 5

(Anh có phiền không nếu tôi hút thuốc? / Tôi hút thuốc anh không phiền chứ?)

 Lưu ý: Hai cấu trúc đưa ra lời đề nghị này có sự khác nhau về mức độ lịch sự Would you mind có phần lịch sự hơn Do you mind Tuy nhiên, sự khác biệt này rất nhỏ nên 2 cấu trúc này có thể được sử dụng như nhau trong các tình huống giao tiếp quan trọng

 BÀI TẬP

Exercises

Ex1: Can you turn off the TV?

 Do you mind turning off the TV?

Ex2: Can you turn off the TV?

 Would you mind turning off the TV?

1 Can you turn down the TV?

 Do you mind

2 Can you move the refrigerator to the right corner?

 Do you mind

3 Will you carry the boxes for me?

 Do you mind

4 Can you fix the door?

 Do you mind

5 Can you clean the door?

 Do you mind

6 Can you turn down the TV?

 Would you mind

7 Can you move the refrigerator to the right corner?

 Would you mind

8 Will you carry the boxes for me?

9 Can you fix the door?

10 Can you clean the door?

Ex1: Can I turn off the TV?

 Do you mind if I turn off the TV

Trang 6

Ex2: Can I turn off the TV?

 Would you mind if I turn off the TV

1 Can I decorate the door?

 Do you mind if I

2 Can I listen to the music?

 Do you mind if I .

3 Can I sing a song?

 Do you mind if I .

4 Can I sit here?

5 Can I turn off TV?

6 Can I decorate the door?

 Would you mind if I

7 Can I listen to the music?

 Would you mind if I .

8 Can I sing a song?

 Would you mind if I .

9 Can I sit here?

10 Can I turn off TV?

- Học sinh photo bài rồi làm trên giấy photo

- Chép phần lý thuyết vào vở bài học

Màu xanh dương : nội dung bài

Định dạng
Số trang	6
Dung lượng	13,18 KB