Có nhu cầu sống đoàn kết chan hoà với tập thể, lớp, trường với mọi người trong cộng đồng và có mong muốn giúp đỡ bạn bè để xây dựng tập thể đoàn kết.. Nội dung bài học.2[r]
Trang 1Ngày so¹n: Tiết 10
BÀI 8: SỐNG CHAN HOÀ VỚI MỌI NGƯỜI
I Mục tiêu bài học.
1 Kiến thức:
Giúp học sinh hiểu những biểu hiện của người biết sống chan hoà và những biểu hiện không biết sống chan hoà với mọi người xung quanh
Hiểu được lợi ích của việc sống chan hoà và biết cần phải xây dựng quan hệ tập thể, bạn bè sống chan hoà, cởi mở
2 Kĩ năng:
Có kĩ năng giao tiếp, ứng xử cởi mở, hợp lí với mọi người, trước hết là cha mẹ, anh em, bạn bè, thầy cô giáo
Có kĩ năng đánh giá bản thân và mọi người xung quanh trong giao tiếp thể hiện biết sống chan hoà hoặc chưa biết sống chan hoà
3 Thái độ: Có nhu cầu sống chan hoà với tập thể lớp, trường, với mọi người trong
cộng đồng và muốn giúp đỡ bạn bè để xây dựng tập thể đoàn kết
4 Giáo dục tích hợp: YÊU THƯƠNG, TRÁCH NHIỆM, ĐOÀN KẾT.
* Giáo dục đạo đức:
Thương yêu, chia sẻ và giúp đỡ lẫn nhau một cách ân cần, chu đáo
Có nhu cầu sống đoàn kết chan hoà với tập thể, lớp, trường với mọi người trong cộng đồng và có mong muốn giúp đỡ bạn bè để xây dựng tập thể đoàn kết
* Giáo dục kĩ năng sống: trình bày suy nghĩ, giao tiếp ứng xử, phản hồi, lắng
nghe, cảm thông
5 Năng lực:
KÜ n¨ng giải quyết vấn đề
KÜ n¨ng t duy phª ph¸n
II Chuẩn bị.
1 Chuẩn bị của Gv: bảng phụ, bài báo, tranh ảnh theo chủ đề, các mẩu truyện
2 Chuẩn bị của Hs: Soạn bài.
III Phương pháp và kĩ thuật dạy học.
1 Ph¬ng ph¸p d¹y häc: gi¶i quyÕt t×nh huèng, tr×nh bµy.
2 KÜ thuËt d¹y häc: §éng n·o.
IV Các hoạt động dạy và học.
1 Ổn định lớp
Trang 22 Bài mới( 45’).
* Giới thiệu bài (3’):
1 Nhõn ngày 20/ 11, cỏc bạn lớp 6A và cỏc bạn lớp 6B cựng nhau tập văn nghệ để biểu diễn mừng thầy cụ giỏo Sự kết hợp giữa cỏc bạn hai lớp thể hiện lờn đức tớnh gỡ?
Để hiểu rừ về đức tớnh này, chỳng ta tỡm hiểu bài hụm nay
Hoạt động 1: Tỡm hiểu truyện đọc
Mục đớch:
+ Hs đọc hiểu truyện ngắn và hiểu được Bỏc Hồ là người luụn cảm thụng, chia sẻ
và sống chan hũa với mọi người
+ Rèn kĩ năng trình bày ý tởng cho Hs.
Thời gian: 13’
Phương phỏp: đọc bài, suy nghĩ và trả lời cõu hỏi
Phương tiện, tư liệu: giỏo ỏn, SGK
Cho 1 đến 2 đọc truyện “Bác Hồ với mọi người” cho cả
lớp cựng nghe
Trả lời cõu hỏi:
1 Qua truyện đọc trờn, những cử chỉ lời nói nào thể hiện sự
quan tõm của Bỏc tới mọi người?
Đi thăm hỏi đồng bào mọi nơi, quan tõm tới cụ già em nhỏ,
tập thể dục, vui chơi với mọi người…
2 Với cụ già Bác đã đối xử như thế nào?
Bỏc cho mời cụ vào, hỏi thăm cụ già, mời cụ ăn cơm, cho xe
đưa cụ về
3 Qua truyện đọc trên ta thấy Bác Hồ đã thể hiện đức tính
gì?
Bỏc là người sống chan hoà với tất cả mọi người
4 Qua truyện đọc trên em rút ra được bài học gì?
Học tập tấm gương của Bỏc Hồ, cần phải sống chan hũa với
mọi người
I Tỡm hiểu truyện đọc:
“ Bỏc Hồ với mọi người’’.
6A
6B
6C
6D
6E
Trang 3Hoạt động 2 : Nội dung bài học.
Mục đớch: hiểu được thế nào là sống chan hũa với mọi người và tỏc dụng của việc làm đú
Thời gian: 15’
Phương phỏp: suy nghĩ và trả lời cõu hỏi
Phương tiện, tư liệu: giỏo ỏn, SGK
Trả lời cõu hỏi:
1 Thế nào là sống chan hoà với mọi người?
2 Vỡ sao cần phải sống chan hoà với mọi người?
* GV cho học sinh liên hệ thực tế bằng câu hỏi( 5’):
1 Tìm những biểu hiện thể hiện sống chan hoà với mọi
người.
Sống chân thành, biết nhường nhịn, trung thực, thẳng thắn,
nghĩ tốt về nhau, giúp đỡ nhau ân cần chu đáo, không lợi
dụng lòng tốt của nhau
2 Tìm những biểu hiện sống không chan hoà với mọi người?
Đó là đố kị, ghanh ghét, ích kỉ, nói xấu nhau, không yêu
thương nhau, dấu dốt
3 Là 1 Hs, em cần làm gỡ để thể hiện đức tớnh sống chan
hũa?
Thương yờu, chia sẻ và giỳp đỡ lẫn nhau một cỏch õn
cần, chu đỏo
Cú nhu cầu sống đoàn kết chan hoà với tập thể, lớp,
trường với mọi người trong cộng đồng và cú mong muốn
giỳp đỡ bạn bố để xõy dựng tập thể đoàn kết
2 Nội dung bài học.
1 Sống chan hũa là sống vui vẻ, hũa hợp với mọi người và sẵn sàng cựng tham gia vào cỏc hoạt động chung cú ớch
2 Sống chan hũa sẽ được mọi người quý mến và giỳp đỡ, gúp phần vào việc xõy dựng mối quan hệ tốt đẹp
Hoạt động 3: Củng cố, luyện tọ̃p.
Mục đớch: Hs tự rốn luyện cho mỡnh đức tớnh sống chan hũa với mọi người
Trang 4 Thời gian: 15’
Phương pháp: thực hành làm bài tập và trả lời câu hỏi
Phương tiện, tư liệu: giáo án, SGK, SBT
Hướng dẫn Hs làm bài
tập và trả lời các câu hỏi
trong SGK, SBT
IV Hướng dẫn về nhà( 2’).
Hoàn thành các BT còn lại trong SBT
Xem trước Bài 9 – Lịch sự, tế nhị.
+ Đọc và trả lời các câu hỏi trong truyện
+ Những biểu hiện của lịch sự, tế nhị
V Rót kinh nghiÖm: