Văn 6 - Tiết 119 - Ôn tập văn miêu tả

(?) Đây là một đoạn văn tả cảnh mặt trời mọc lên trên biển rất hay và độc đáo. Theo em, điều gì đã tạo nên cái hay và độc đáo cho đoạn văn?.[r]

Trang 1

Nhiệt liệt chào mừng

các thầy cô giáo

đến dự giờ!

Trang 2

“ .Mùa thu Hồ Gươm đẹp dịu dàng với những vòng ôm

xanh thắm của những cây lộc vừng, mờ ảo với dáng sương

mờ của hàng liễu Đông đến, mưa phùn lất phất bay mang theo hơi lạnh vương trên đầu những lá vàng trải thảm Giữa lòng hồ, Tháp Rùa nổi lên sừng sững, minh chứng cho truyền thuyết cổ Rùa vàng và sự tch trả gươm thần kỳ bí.”

(Theo Lan Hương – Nguồn: Internet)

Trang 3

“ Mùa thu Hồ Gươm đẹp dịu dàng với những vòng ôm xanh thắm của những cây

lộc vừng, mờ ảo với dáng sương mờ của hàng liễu Đông đến, mưa phùn lất phất bay mang theo hơi lạnh vương trên đầu những lá vàng trải thảm Giữa lòng hồ, Tháp Rùa nổi lên sừng sững, minh chứng cho truyền thuyết cổ Rùa vàng và sự tch trả gươm thần kỳ bí.”

(Theo Lan Hương – Nguồn: Internet)

Trang 4

Tiết 119

ÔN TẬP

VĂN MIÊU TẢ

Trang 5

Các thao tác khi làm bài

Trang 6

Khái niệm văn miêu tả

Văn miêu tả là loại văn nhằm giúp cho người đọc, người nghe hình dung những đặc điểm, tính chất nổi bật của một sự vật, sự việc, con người hay phong cảnh…làm cho đối tượng đó như hiện lên trước mắt người đọc, người nghe.

Trang 7

Trang 8

Các dạng bài trong văn miêu tả

Tả cảnh

Tả cảnh thiên nhiên

Tả chân dung

Tả người trong hoạt động cụ thể

Trang 9

Yêu cầu và bố cục của bài văn miêu tả

Yêu cầu

- Xác định được đối tượng cần tả.

- Quan sát, lựa chọn các hình ảnh têu biểu.

- Trình bày những điều quan sát được theo một thứ tự.

- Xác định được đối tượng cần tả.

- Quan sát, lựa chọn các chi tết têu biểu.

- Trình bày kết quả quan sát theo thứ tự.

- MB: Giới thiệu người được tả.

- TB: Miêu tả chi tết (ngoại hình, cử

chỉ, hành động, lời nói )

- KB: Thường nhận xét hoặc nêu cảm

nghĩ của người viết về người được tả.

Trang 10

Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:

“ Chẳng bao lâu, tôi đã trở thành một chàng dế thanh niên cường tráng Đôi càng tôi mẫm bóng Những cái vuốt

ở chân, ở khoeo cứ cứng dần và nhọn hoắt Thỉnh thoảng, muốn thử sự lợi hại của những chiếc vuốt, tôi co cẳng lên, đạp phanh phách vào các ngọn cỏ Những ngọn cỏ gẫy rạp,

y như có nhát dao vừa lia qua.”

(Trích

Bài học đường đời đầu tên - Tô Hoài)

(?) Đoạn văn trên là đoạn văn tự sự hay miêu tả? Vì sao?

Trang 11

“Chẳng bao lâu, tôi đã trở thành một chàng dế thanh niên

cường tráng Đôi càng tôi mẫm bóng Những cái vuốt ở chân, ở khoeo cứ cứng dần và nhọn hoắt Thỉnh thoảng, muốn thử sự lợi hại của những chiếc vuốt, tôi co cẳng lên ,

đạp phanh phách vào các ngọn cỏ Những ngọn cỏ gẫy rạp ,

y như có nhát dao vừa lia qua ”

(Trích “Bài học đường đời đầu tên” - Tô Hoài)

Trang 12

Sự khác nhau giữa đoạn văn miêu tả

Trang 13

Tả cảnh sinh hoạt

Tả người

Tả người Tả chân

dung

Tả chân dung

Tả cảnh

Quan sát, lựa chọn hình ảnh têu biểu, đặc sắc

Sắp xếp theo một trình tự hợp lý Liên tưởng,

tưởng tượng

Tả trong hoạt

động cụ thể

Trang 14

Đọc đoạn văn sau:

“ Sau trận bão, chân trời, ngấn bể sạch như tấm kính lau hết mây hết bụi Mặt trời nhú lên dần dần, rồi lên cho kì hết Tròn trĩnh, phúc hậu như lòng đỏ một quả trứng thiên nhiên đầy đặn Quả trứng hồng hào thăm thẳm và đường bệ đặt lên một mâm bạc đường kính mâm rộng bằng cả một cái chân trời màu ngọc trai nước biển hửng hồng Y như một mâm lễ phẩm tến ra từ trong bình minh để mừng cho sự trường thọ của tất cả những người chài lưới trên muôn thuở biển Đông”

( Trích Cô Tô – Nguyễn Tuân)

(?) Nhà văn Nguyễn Tuân đã chọn vị trí quan sát nào để tái hiện cảnh mặt trời mọc ?

Trang 16

Đọc đoạn văn sau:

“ Sau trận bão, chân trời, ngấn bể sạch như tấm kính lau hết mây hết bụi Mặt trời nhú lên dần dần, rồi lên cho kì hết Tròn trĩnh, phúc hậu như lòng đỏ một quả trứng thiên nhiên đầy đặn Quả trứng hồng hào thăm thẳm và đường bệ đặt lên một mâm bạc đường kính mâm rộng bằng cả một cái chân trời màu ngọc trai nước biển hửng hồng Y như một mâm lễ phẩm tến ra từ trong bình minh để mừng cho sự trường thọ của tất cả những người chài lưới trên muôn thuở biển Đông”

( Trích Cô Tô – Nguyễn Tuân)

(?) Đây là một đoạn văn tả cảnh mặt trời mọc lên trên biển rất hay và độc đáo Theo em, điều gì đã tạo nên cái hay và độc đáo cho đoạn văn?

Trang 17

Sắp xếp theo một trình tự hợp lý

Trang 18

Liên tưởng, tưởng tượng

thuật tu từ

Trang 19

Các thao tác khi làm văn miêu tả

Quan sát, lựa chọn hình ảnh

tiêu biểu, đặc sắc

Sắp xếp theo một trình tự hợp lý

Liên tưởng, tưởng tượng

Quan sát theo nhiều góc

độ khác nhau

 ghi chép

Tìm đặc điểm nổi bật: màu sắc, đường nét, hình

dáng

Trình tự không gian

Trình tự thời gian

Liên hệ, tưởng tượng

với những đối tượng

có cùng đặc điểm

Phối hợp sử dụng các biện pháp nghệ thuật tu từ

Trang 21

Hãy viết một đoạn văn khoảng 5 câu miêu

tả về cây cầu Long Biên (Hà Nội).

Đề bài

Trang 23

Băt đầ

Trang 24

Dựa vào văn bản “Thạch Sanh” đã học,

kết hợp với liên tưởng, tưởng tượng, em hãy miêu tả hình ảnh Thạch Sanh và tập nói

Trang 25

Yêu cầu luyện nói

Trang 27

Tả cảnh sinh hoạt

Tả người

Tả người Tả chân

dung

Tả chân dung

Tả cảnh

Quan sát theo nhiều góc độ khác nhau Tìm đặc điểm nổi bật: màu sắc, đường nét,

hình dáng

Quan sát, lựa chọn hình ảnh têu biểu, đặc sắc

Sắp xếp theo một trình tự hợp lý Liên tưởng,

tưởng tượng Lựa chọn trình tự

thích hợp: không gian, thời gian

động cụ thể

Trang 28

Bài tập về nhà

- Luyện tập viết đoạn văn tả

cầu Long Biên.

- Hoàn thành các bài tập trong sách giáo khoa (trang 120 – 121).

Định dạng
Số trang	30
Dung lượng	2,83 MB