Giáo án phụ tuần 12- Nghề phổ biến

- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính cho hoạt động LQVT: + Gộp các đối tượng bằng các cách khác nhau và đếm trong phạm vi 7. - Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học[r]

Trang 1

Tuần thứ: 12 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: NHỮNG NGHỀ

Thời gian thực hiện: số tuần: 4 tuần Chủ đề nhánh 2: Nghề phổ

Thời gian thực hiện: Từ ngày 23/11

A. HỖ TRỢ TỔ CHỨC

HOẠT

Đón trẻ

-Chơi

-Thể dục

sáng

1 Đón trẻ, trò chuyện với phụ huynh, điểm

danh.

- Đón trẻ vào lớp, trò chuyện với phụ huynh về

đặc điểm tâm sinh lý, những thói quen của trẻ ở

nhà

-Cùng trò chuyện về nghề phổ biến

-Trẻ hoạt động theo ý thích

- Tuyên truyền với phụ huynh về dịch Cúm, cùng

phụ huynh có kế hoạch thực hiện

2 Thể dục sáng

- Tập các động tác thể dục buổi sáng

3 Điểm danh trẻ

- Phòng học sạch sẽ, thoáng mát

- Các góc chơi, trò chơi…

- Sân tập sạch sẽ, nhạc thể dục

- Sổ theo dõi trẻ

Hoạt

động

ngoài

trời

HĐ có chủ đích: - Quan sát thời tiết, Trò chuyện

về trang phục của chú cảnh sát giao thông

Chơi VĐ: Mèo đuổi chuột, ai nhanh nhất, lộn

cầu vồng

Chơi tự do: Chơi theo ý thích: Chơi với đồ chơi

ngoài trời, chơi với cát nước

- Cho trẻ đi giầy, dép, quần áo gọn gàng

- Các trò chơi vận động

- Kiểm tra đồ chơi đảm bảo an toàn cho trẻ khi chơi

Hoạt

động

góc

Góc đóng vai:

Bán hàng, chú cảnh sát giao thông

Góc xây dựng: Xây bến xe, xây đường đi

Góc sách:

Làm sách tranh về nghề cảnh sát giao thông

Góc âm nhạc: Múa hát các bài về một số nghề

Góc tạo hình: - Tô màu, xé, dán, cắt: làm một số

đồ dùng, dụng cụ của chú cảnh sát giao thông

Góc khoa học: chăm sóc cây xanh

- Đồ dùng, đồ chơi các góc chơi theo chủ đề "Chú cảnh sát giao thông"

BÉ BIẾT

Từ ngày 16/11/2020 đến ngày 11/12/2020

Trang 2

đến 27/11/2020

CÁC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

1 Đón Trẻ:

- Cô đến sớm 15- 20 phút vệ sinh trong và ngoài phòng học

- Đón trẻ cùng cô chính, trao đổi nhanh với phụ huynh về tình hình của trẻ trước khi vào lớp học

- Đưa trẻ vào hoạt động tại các góc theo ý thích Hoặc trò chuyện cùng trẻ theo chủ để “ Nghề phổ biến”

2.Thể dục sáng: Chuẩn bị đồ dùng cho trẻ thể dục sáng cùng cô chính Bao

quát và quản trẻ trong quá trình trẻ tập thể dục sáng

3 Điểm danh trẻ:

- Cô gọi tên trẻ lần lượt trên sổ theo dõi

- Tạo điều kiện cho trẻ tiếp xúc với không khí trong lành của thiên nhiên, quan sát sản phẩm gốm sứ

- Trẻ được chơi các trò chơi vận động, trò chơi dân gian

- Trẻ chơi theo ý thích với đồ chơi ngoài

- Quản lý, bao quát trẻ khi chơi

- Cô sắp xếp các góc chơi và cùng trẻ chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cho các góc chơi

- Quản lý, bao quát trẻ trong quá trình chơi ở các góc

- Cô nhập vai và vui chơi cùng trẻ trong các góc chơi

- Kết thúc thời gian chơi và hoạt động ở các khu vực chơi cô cần hướng dẫn trẻ

tự cất đồ chơi, sắp xếp đồ chơi gọn gàng, đúng quy định để chuyển sang hoạt động khác

Trang 3

Hoạt động ăn

- Trẻ ăn trưa

+ Tổ chức vệ sinh cá nhân:

(Rèn kĩ năng rửa tay đúng cách trước và sau khi ăn, sau khi đi

vệ sinh lau miệng sau khi ăn)

- Nước, khăn cho trẻ rửa tay và lau mặt trước khi ăn

- Kê bàn, khăn lau tay, đĩa đựng cơm rơi

- Thức ăn, cơm, bát thìa

Hoạt động

ngủ

- Tổ chức cho trẻ ngủ: Rèn thói quen nằm đúng chỗ, nằm ngay ngắn

- Phòng ngủ sạch sẽ, gối, nhiệt

độ, ánh sáng phòng ngủ đảm bảo cho trẻ ngủ

Chơi - Hoạt

động theo ý

thích

- Chơi, hoạt động theo ý thích

ở góc tự chọn

- Nghe đọc chuyện/ thơ Ôn lại bài hát bài thơ, bài đồng dao

- Các góc chơi, đồ chơi, bài hát, truyện, đồ dùng đồ chơi

Trả trẻ

- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần

- Trả trẻ: rèn thói quen cất đồ dùng đồ chơi gọn gàng Biết lấy đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định, lễ phép chào cô, bạn

ra về

- Bảng bé ngoan, cờ

- Đồ dùng cá nhân của trẻ

Trang 4

- Cho trẻ rửa tay, mặt trước khi ăn cơm.

- Cô kê bàn ghế, trải khăn trải bàn, bát ăn cơm, đĩa đựng cơm rơi, khăn lau tay

- Giới thiệu món ăn, giá trị dinh dưỡng của thức ăn

- Chia ăn cho trẻ, động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, chú ý tới những trẻ ăn chậm, mới ốm dậy

- Nhắc trẻ tự cất ghế Sau khi trẻ ăn song nhắc trẻ lau mặt sạch và uống nước tráng miệng đi vệ sinh, nghỉ ngơi, chơi nhẹ nhàng để chuẩn bị đi ngủ

- Cô cùng dải chiếu, chăn, xếp gối

- Nhắc trẻ đi vệ sinh trước khi vào gường ngủ

- Cô trông trẻ ngủ trưa

- Chăm sóc giấc ngủ cho trẻ, chú ý tới những trẻ yếu, khó ngủ

- Cần đảm bảo thời gian cho trẻ ngủ đẫy giấc

- Sau khi ngủ dậy cô cho trẻ đi vệ sinh, lau mặt, rửa tay chải đầu gọn gàng cho trẻ trước khi cho trẻ ăn bữa phụ

- Cho trẻ chơi tự do theo ý thích ở các góc

- Cô tổ cho trẻ nghe đọc truyện, thơ

- Ôn lại các bài thơ, đồng dao

* Nêu gương:

- Cô động viên khuyến khích trẻ, nêu các gương tốt trong ngày Tạo tâm trạng hào hứng, vui vẻ, có ấn tượng tốt với lớp, với cô và bạn bè để hôm sau trẻ thích đến trường

* Trả trẻ:

- Cô nhắc trẻ chào bố mẹ khi đón, chào cô giáo và tạm biệt các bạn khi ra về

- Trao đổi với phụ huynh những vấn đề của trẻ trong ngày

B HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC

Trang 5

Thứ 2

Ngày 23 tháng

11 năm 2020

* Thể dục:

VĐCB: Bò zích zắc theo hướng qua 7 điểm

TCVĐ: Người tài xế giỏi

- Sân tập, nhạc các bài hát, vạch đích, đường zích zắc

Thứ 3

Ngày 24 tháng 11

năm 2020

Văn học:Thơ:

Chú cảnh sát giao thông

- Máy vi tính, ti vi, giáo án điện tử, bài hát

Thứ 4

năm 2020

KPKH: Đồ dùng và sản phẩm

của nghề

- Đồ chơi, tranh ảnh, máy vi tính, ti vi, câu hỏi đàm thoại

Thứ 5

năm 2020

* Toán:

Gộp các đối tượng bằng các cách khác nhau và đếm trong phạm vi 7

Đồ dùng phục vụ tiết học: Bàn ghế, que chỉ, thảm trải nhà, thẻ số, giáo án điện tử

Thứ 6

năm 2020

KNXH:

Bé trao gửi yêu thương - Đồ chơi, tranh ảnh, máy vi

tính, ti vi, câu hỏi đàm thoại

HOẠT ĐỘNG HỌC

Trang 6

- Chuẩn bị đồ dùng dạy học: Vạch chuẩn, sân tập đảm bảo cho trẻ hoạt động cùng cô chính cho hoạt động thể dục: Phòng thể dục thoáng, sạch sẽ, thảm trải nhà, trang phục của trẻ, đồ dùng cho trẻ chơi……

- Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học

- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt động khác

- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính cho hoạt động tiết Thơ: Chú cảnh sát giao thông

- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính cho hoạt động KPKH: Đồ dùng và sản phẩm của nghề

- Chuẩn bị: tranh, ảnh, đồ chơi có liên quan đến tiết KPKH

- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính cho hoạt động LQVT: + Gộp các đối tượng bằng các cách khác nhau và đếm trong phạm vi 7

- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính cho hoạt động

Định dạng
Số trang	6
Dung lượng	13,45 KB