- Để dán được những bông hoa thật đẹp các con phải ngồi ngay ngắn sau đó dùng ngón tay trỏ chấm một lượng keo vừa đủ bôi vào mặt trái của bông hoa rồi dán bông hoa lên phía trên cành hoa[r]
Trang 1GIÁO ÁN TẠO HÌNH TÊN HOẠT ĐỘNG: Tạo hình: Dán hoa tặng cô
Hoạt động bổ trợ: Âm nhạc, toán, trò chơi
Chủ đề: Gia đình
Chủ đề nhánh: Ngày hội của các thầy cô
Ngày soạn: 15/11/2017
Ngày dạy: 18/11/2017
Thời gian: 20 - 25 phút
Đối tượng: 3 tuổi
Giáo viên thực hiện: Đào Thị Thúy
I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1 Kiến thức:
- Trẻ biết chọn hoa màu đỏ, vàng để dán thành bức tranh
- Trẻ biết dán hoa đúng vị trí phía trên cành hoa
- Trẻ biết ngày 20-11 là ngày Nhà giáo Việt Nam- Là ngày hội của các cô giáo
2 Kỹ năng:
- Trẻ có kỹ năng khéo léo chấm hồ vào mặt trái của bông hoa để dán.
- Rèn kỹ năng quan sát, ghi nhớ.
3 Giáo dục thái độ:
- Trẻ biết ơn các cô giáo đã chăm sóc dạy dỗ mình
- Trẻ biết giữ gìn sản phẩm của mình
- Trẻ tập trung, chú ý lên cô
II CHUẨN BỊ:
1 Đồ dùngcủa cô
- Hai mô hình vườn để trẻ trồng hoa
- Hoa màu đỏ, màu vàng
- Nhạc bài hát : Cô giáo, Bông hồng tặng cô
- Que chỉ, tranh mẫu, tranh và hoa để cô làm mẫu
- Keo, khăn lau tay
- Giá treo tranh
Trang 22 Đồ dùngcủa trẻ
- Hoa cắt sẵn, giấy, keo, khăn lau tay
3.Địa điểm
Trong lớp học
III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG :
1 Ổn định tổ chức, gây hứng thú
- Hôm nay cô thấy các con rất ngoan, cô thưởng cho lớp
mình một trò chơi, các con có thích không?
- Trò chơi: " Thi xem đội nào nhanh"
+ Cách chơi như sau: Cô chia lớp mình ra thành 2 đội, đội
hoa hồng và đội hoa cúc, đội hoa hồng sẽ giúp cô trồng những
cây hoa màu đỏ vào vườn của đội mình Còn đội hoa cúc sẽ
giúp cô trồng những bông hoa màu vàng vào khu vườn của
đội mình, nhưng đừơng đến khu vườn rất nhỏ và khó đi các
con phải thật khéo léo vào nhé và khi trồng song các con phải
chạy nhanh về cuối hàng để cho bạn tiếp theo lên trồng Kết
thúc bản nhạc đội nào trồng hết được số hoa cô đã chuẩn bị
thì đội đó sẽ dành chiến thắng
+ Luật chơi: Mỗi lượt các con chỉ được trồng một cây hoa
- Cô cho trẻ chơi
- Nhận xét sau khi chơi
2.Giới thiệu bài :
- Các con ơi các con có biết ngày 20/11 là ngày gì không?
- Vậy giờ học hôm nay các con có muốn tự mình dán những
bông hoa thật đẹp để tặng cô giáo của mình nhân ngày nhà
giáo Việt Nam 20/11 không nào?
3 Hướng dẫn:
a Hoạt động 1: Quan sát tranh mẫu
- Cô dùng thủ thuật đưa tranh ra cho trẻ quan sát
- Trên đây cô có gì nào?
- Có ạ
- Trẻ nghe
- Trẻ nghe
- Ngày hội của các
cô ạ
-Có ạ
- Trẻ quan sát -Bông hoa ạ
Trang 3- Bức tranh này có gì đặc biệt?
- Có phải là tranh vẽ không?
- Đó là bức tranh dán gì?
- Trong bức tranh này có dán bông gì?
- Bông hoa có đẹp không ?
- Có mấy bông hoa ? cho trẻ đếm
- Bông hoa màu gì ?
- Lá hoa màu gì ?
- Các con có muốn dán bông hoa thật đẹp giống như thế này
để tặng cô giáo không nào ?
b Hoạt động 2: Hướng dẫn trẻ dán hoa
- Để làm được bông hoa đẹp như thế này Bây giờ chúng mình
cùng quan sát cô làm nhé!
- Để dán được những bông hoa thật đẹp các con phải ngồi
ngay ngắn sau đó dùng ngón tay trỏ chấm một lượng keo vừa
đủ bôi vào mặt trái của bông hoa rồi dán bông hoa lên phía
trên cành hoa khi dán song cô miết bông hoa xuống giấy để
cho bông hoa dính chắc tiếp tục cô dán sang bông hoa thứ hai
tương tự cô cũng dùng ngón tay trỏ chấm keo và bôi vào mặt
trái của bông hoa và sau đó cô dán bông hoa lên phía trên của
cành hoa khi dán song cô dùng tay miết nhẹ bông hoa để cho
bông hoa dính chắc và cuối cùng cô dán lá hoa bên dưới bông
hoa, khi dán song các con lấy khăn lau sạch tay
- Vậy là cô đã hoàn thành bức tranh của mình rồi
- Các con đã biết cách dán bông hoa chưa nào?
- Cô hỏi lại trẻ cách dán
- Cô củng cố lại
c Hoạt động 3: Trẻ thực hiện
- Trẻ trả lời
- Không ạ
- Trẻ trả lời
- Bông hoa
- Có ạ
- Trẻ đếm -Vàng, đỏ -Màu xanh ạ -Có ạ
-Trẻ chú ý quan sát, lắng nghe
-Trẻ nghe
- Trẻ vỗ tay
- Rồi ạ -Trẻ nhắc lại
Trang 4- Cô khuyến khích trẻ dán bông hoa thật đẹp
- Cô yêu cầu trẻ dán lần lượt các bộ phận của bông hoa như
cô hướng dẫn
- Bao quát nhắc nhở trẻ dán cân đối với giấy
- Giúp trẻ còn lúng túng
- Động viên trẻ tích cực thực hiện hoàn thành bài của mình
d Hoạt động 4: Trưng bày sản phẩm
- Cho trẻ mang tranh đi dự triển lãm
- Cô mời trẻ quan sát lại sản phẩm của mình của bạn
- Hỏi trẻ con thích bài của bạn nào? vì sao? ( Bạn dán như
thế nào?
- Cô nhận xét một số bài đẹp và có bố cục cân đối ra giới
thiệu và tuyên dương
- Tuyên dương trẻ có bài đẹp, động viên khích lệ trẻ chưa
thực hiện xong hoặc dán chưa đẹp
4 Củng cố:
- Các con vừa được làm gì?
- Các con dán hoa tặng cô ngày gì?
- Cô tuyên dương trẻ học tốt, động viên trẻ chưa ngoan cần cố
gắng
5 Kết thúc tiết học:
- Cô và trẻ hát vận động bài " Cô giáo"
-Trẻ dán hoa
- Trẻ trưng bày sản phẩm
- Trẻ nhận xét
- Trẻ nghe
-Dán hoa ạ -Ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 ạ
-Trẻ hát và vận động