- Cô chuẩn bị tranh truyện cho cô chính - Cô bao quát nhắc nhở trả. - Cô cùng cô chính cho trẻ thực hiện[r]
Trang 1TÊN CHỦ ĐỀ LỚN
Thời gian thực hiện: ( 3 tuần)
Tuần 18: Chủ đề nhánh 1: CÂY XANH
(Thời gian thực hiện :
A: TỔ CHỨC CÁC
- Đón trẻ
- Chơi
- Thể dục sáng
- Đón trẻ
- Thể dục sáng
- Vệ sinh phòng nhóm
- Sân tập sạch sẽ,
an toàn
- Đồ dùng, dụng cụ cho trẻ tập tể dục
Hoạt động góc
- Góc chơi đóng vai :
+ Cửa hàng bán thực phẩm rau, củ, quả, nhà hàng ăn uống, gia đình
- Góc xây dựng:
+ Xây dựng vườn cây ăn quả của bé
- Góc tạo hình.
+ Tô màu, vẽ, nặn, cát xé dán về một
số loại quả
- Góc sách truyện:
+ Xem sách tranh các loại quả, làm sách tranh về các loại quả
- Góc thiên nhiên:
- quan sát sự phát triển của cây, chăm sóc cây
- Cô cùng trẻ chuẩn bị đồ dùng
đồ chơi cho các góc chơi
- Quản lý, bao quát trẻ trong quá trình chơi góc
THẾ GIỚI THỰC VẬT
Trang 2ngày 7/01/2019 đến ngày 29/01/2019
1 tuần
Từ ngày 7/01 đếnngày 11/01/2019)
HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HỌC TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
- Đón trẻ cùng cô dạy chính, trao đổi nhanh với phụ huynh về tình hình của trẻ
- Phụ cùng cô chính cho trẻ tập thể dục sáng
- Chuẩn bị đồ chơi trong các góc chơi
- Quản lý, bao quát trẻ trong quá trình chơi góc
- Nhắc nhở trẻ cất đồ chơi gọn gàng
TỔ CHỨC CÁC
Trang 3HOẠT ĐỘNG
Hoạt động ngoài
trời
1 Quan sát vườn cây ăn quả trong vườn trường
2 Trò chơi vận động: Cây nào quả ấy,
“Cây cao, cỏ thấp”; “Gieo hạt”
Chồng nụ chồng hoa
3 Chơi tự do heo ý thích
- Chơi với cát nước, vễ trên sân
- Chơi với thiết bị đồ chơi ngoài trời
- Địa điểm quan sát sạch sẽ, an toàn cho trẻ.- Đồ dùng,
đồ chơi cho trẻ
- Cho trẻ đi giày, dép, quần áo gọn gàng
Hoạt động ăn
- Cho trẻ thực hiện rửa tay theo 6 bước
- Ngồi vào bàn ăn ngay ngắn không đùa nghịch trong giờ ăn
- Giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh trong khi
ăn, biết nhặt cơm rơi vào đĩa
- Sau khi ăn xong lau mặt và cho cho trẻ đi vệ sinh
- Cho trẻ ngủ trên sạp, đảm bảo vệ sinh
và sức khỏe cho trẻ
- Cô xếp trẻ nằm ngay ngắn thẳng hàng, chú ý quan sát trẻ trong giờ ngủ
- Phòng nủ đảm bảo thoáng mát
- Giặt khăn mặt, phơi khăn
- Cô cùng trẻ kê bàn ghế, chuẩn bị, khăn lau tay
Hoạt động ngủ
* Chuẩn bị cho trẻ ngủ
* Cho trẻ ngủ trưa
- Giường, chiếu, gối, chăn
Hoạt động theo ý
thích
- Vận động nhẹ và ăn quà chiều
- Đọc bài thơ : tình bạn
- Ôn chuyện: Gấu con bị đau răng
- Hoạt động góc : vẽ tô màu những thứ
bé thích Xếp đồ chơi gọn gàng
- Biểu diễn văn nghệ
- Chuẩn bị đồ chơi các góc cho trẻ
- Cờ, bảng bé ngoan, bé ngoan
HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HÔC TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
Trang 4- Đưa trẻ tới địa điểm quan sát.
- Quản lý, bao quát trẻ cùng cô chính
- Đảm bảo an toàn cho trẻ trong quá trong quá trình chơi
- Cùng với cô chính bao quát trẻ
- Chia ăn cho trẻ, động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, chú ý tới những trẻ ăn chậm, mới ốm dạy
- Nhắc trẻ tự cất ghế, rửa mặt sau khi ăn
- Sau khi trẻ ăn song nhắc trẻ lau mặt sạch và uống nước tráng miệng
- Cô cùng trẻ kê phản ngủ, trải chiếu, xếp gối
- Cô trông trẻ ngủ trưa
- Chăm sóc giấc ngủ cho trẻ, chú ý tới những trẻ yếu, khó ngủ
- Cùng cô chính cho trẻ hoạt động ở các góc chơi, bao quát trẻ trong các hoạt động
- Chuẩn bị đồ dùng của trẻ
- Cùng cô chính trả trẻ
- Nhăc trẻ chào cô chào bố mẹ
B HỖ TRỢ TỔ CHỨC
Trang 5Thứ 2
Ngày 7 tháng 1 năm
2019
VĐCB: Ném trúng đích thẳng dứng( xa 1,5mx cao 1,2m)
-TCVĐ: Gieo hạt
- Sân tập
- Đồ dùng của cô
Thứ 3
Ngày 8 tháng 1 năm
2019
- Thơ : Từ hạt đến hoa -Tranh ảnh
Thứ 4
Ngày 9 tháng 1 năm
2019
Tìm hiểu về một số loại cây xanh - Đồ dùng, đồ chơi
HOẠT ĐỘNG HỌC
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
Trang 61 Ổn định tổ chức:
- Cô Bao quát trẻ cùng cô chính
2 Nội dung
- Nhắc trẻ tập cùng cô chính
- Cô chuẩn bị đồ dùng của cô của trẻ
- Bao quát trẻ cùng cô chính
- Nhắc trẻ đi nhẹ nhành
3 Kết thúc:
1 Ổn định tổ chức
- Cô bao quát trẻ cùng cô chính
2 Nội dung
- Cô chuẩn bị tranh truyện cho cô chính
- Cô bao quát nhắc nhở trả
- Cô cùng cô chính cho trẻ thực hiện
3 Kết thúc
- Hướng dẫn trẻ chuyển hoạt động khác
1 Ổn dịnh tổ chức
- Cô bao quát trẻ cùng cô chính
2 Nội dung
- Cô chuẩn bị tranh thơ cho cô Chính
- Cô bao quát nhăc nhở trả
- Cô cùng cô chính tổ chức trò chơi cho trẻ
3 Kết thúc
- Hướng dẫn trẻ chuyển hoạt động khác
B HỖ TRỢ TỔ CHỨC
Trang 7Thứ 5
Ngày 10 tháng 1 năm
2019
- Đếm đến 5 nhận biết số lượng trong phạm vi 5, nhận biết số 5 - Đồ dùng của cô
- Bộ đồ dùng toán của trẻ
Thứ 6
Ngày 11 tháng 1 năm
2019
Dạyhát: Emyêucâyxanh
- Băng đĩa
- Trang phục
HOẠT ĐỘNG HỌC
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
1 Ổn định tổ chức:
Trang 8- Cô Bao quát trẻ cùng cô chính
2 Nội dung
- Cô chuẩn bị đồ dùng của cô của trẻ
- Bao quát trẻ cùng cô chính
- Giúp đỡ những trẻ yếu
3 Kết thúc:
- Hướng dẫn trẻ chuyển hoạt động khác
1 Ổn dịnh tổ chức
- Cô bao quát trẻ cùng cô chính
2 Nội dung
- Cô chuẩn bị tranh đồ dùng âm nhạc
- Cô bao quát nhắc nhở trả
- Cô cùng cô chính tổ chức trò chơi cho trẻ
3 Kết thúc
- Hướng dẫn trẻ chuyển hoạt động khác