Quần thể sinh vật tiếp

Chim cu gáy xuất hiện nhiều vào thời gian nào trong năm.. - Mùa gặt lúa chim cu gáy xuất hiện nhiều4[r]

Tiết 49:

3 Tập hợp các cá thể chim

đà điểu ở châu phi

Thế nào là quần thể sinh vật?

Quần thể sinh vật là tập hợp những cá thể cùng loài cùng

sống trong một khoảng không gian nhất định, ở một thời điểm nhất định , các cá thể có khả năng sinh sản tạo

ra các thế hệ mới.

? Hãy đánh dấu (x) vào ô trống trong bảng những ví dụ về quần thể sinh vật và tập hợp các cá thể không phải là quần thể sinh vật

Ví dụ Quần thể sinh

vật quần thể sinh Không phải

lúa Các cá thể chuột đực và cáI có khả

năng giao phối với nhau sinh ra chuột con

Số l ợng chuột phụ thuộc nhiều vào l ợng

thức ăn có trên cánh đồng

X

X

X X X

I: Thế nào là một quần thể sinh vật?

Bài tập 1 : Khoanh tròn vào những tập hợp

sinh vật là quần thể :

1 Tập hợp các con chim hạc ở đầm lầy Pantanal.

2 Tập hợp các con ngựa vằn ở hoang mạc Kenia

3 Tập hợp các con chim cánh cụt ở bờ biển Nam Cực.

4 Tập hợp các con voi trong công viên Thủ Lệ.

5 Tập hợp các con khỉ trong công viên Thủ Lệ.

6 Tập hợp các cây lúa trên một cánh đồng lúa.

Em hãy kể thêm một số quần thể

Kh«ng ph¶i lµ quÇn thÓ sinh vËt

Một lồng gà, một chậu cá chép có

phải là quần thể hay không?

Không phải là một quần thể, vì lồng gà và chậu cá chép chỉ có dấu hiệu bên ngoài của quần thể Để nhận biết 1 quần thể sinh vật cần có dấu hiệu bên

ngoài và dấu hiệu bên trong.

I Thế nào là một quần thể sinh vật?

1 Tỉ lệ giới tính.

Các nhóm tuổi ý nghĩa sinh thái

Nhóm tuổi tr ớc sinh sản

Nhóm tuổi sinh sản

Nhóm tuổi sau sinh sản

Có vai trò làm tăng khối l ợng và kích th ớc của quần thể

Quyết định mức sinh s n của quần thể ả

Không nh h ởng tới sự phát triển của quần ả thể.

Nhóm tuổi sau sinh sản

 Quần thể có nhiều nhóm tuổi, mỗi nhóm

tuổi có ý nghĩa sinh thái khác nhau

Xác định dạng tháp tuổi của quần thể nai

qua các số liệu sau:

Nhóm tuổi tr ớc sinh sản: 15 con/ha Nhóm tuổi đang sinh sản: 50 con/ha Nhóm tuổi sau sinh sản: 5 con/ha.

II Những đặc trưng cơ bản của quần thể

1 Tỉ lệ giới tính

2 Thành phần nhóm tuổi

3.Mật độ quần thể

3 Mật độ quần thể

Một vài ví dụ về mật độ quần thể.

Mật độ cây bạch đàn: 625 cây/ha đồi

Mật độ sâu rau: 2 con/m 2 ruộng rau

Mật độ chim sẻ: 10 con/ha đồng lúa

Mật độ tảo xoắn : 0,5 gam /m 3 nước

I Thế nào là một quần thể sinh vật?

II Những đặc tr ng cơ bản của quần thể

Khi tiết trời ấm áp và độ ẩm không khí cao

số l ợng muỗi nhiều hay ít?

Số l ợng ếch tăng cao vào mùa nào trong năm trong năm?

Chim cu gáy th ờng xuất hiện vào thời gian nào trong năm?

Cho ví dụ về sự thay đổi số l ợng cá thể trong quần thể?

Dựa vào kiến thức thực tế => trả lời câu hỏi.

III ảnh h ởng của môi tr ờng tới quần thể

sinh vật.

 Các điều kiện sống của môi tr ờng thay

đổi sẽ dẫn tới sự thay đổi số l ợng cá thể của

quần thể.

Qua các ví dụ, em rút ra đ ợc điều gì về ảnh

h ởng của môi tr ờng lên quần thể?

III Ảnh hưởng của môi trường tới

mật độ quần thể.

1 Khi thời tiết ấm áp và độ ẩm không khí cao, số

lượng muỗi nhiều hay ít?

- Muỗi nhiều ở thời tiết ẩm do sinh sản nhiều.

2 Số lượng ếch nhái tăng cao vào mùa mưa hay

mùa khô?

- Mùa mưa lượng ếch, nhái tăng.

3 Chim cu gáy xuất hiện nhiều vào thời gian nào

trong năm?

- Mùa gặt lúa chim cu gáy xuất hiện nhiều.

4 Hãy cho 2 ví dụ về sự biến động số lượng các cá

III Ảnh hưởng của môi trường

tới quần thể sinh vật.

TRong sản xuất Việc điều chỉnh mật độ cá thể có ý nghĩa như thế nào?

-Trồng cây với mật độ hợp lý.

- Thả cá vừa phải phù hợp với diện tích

1 2 3 4 5 6 7

Khi trêi gi¸ rÐt, c¸c sinh vËt cïng loµi quÇn tô

bªn nhau Chóng cã mèi quan hÖ g×?

Là dạng tháp tuổi mà số l ợng cá thể của quần thể

biến đổi theo h ớng giảm dần.

G I A M S U T

Đặc tr ng này của quần thể cho biết số l ợng sinh vật

có trong một đơn vị diện tích hay thể tích.

G I A M S U T

M Â T Đ Ô

Là một dạng tháp tuổi mà số l ợng cá thể của quần

thể biến đổi theo h ớng tăng lên.

G I A M S U T

M Â T Đ Ô

Ô N Đ I N H

P H A T T R I Ê N

sinh vËt trong tù nhiªn cã mèi quan hÖ nµy.

Q U A N H £ H ¤ T R ¥

G I A M S U T

M ¢ T § ¤ ¤ N § I N H