1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

ÂM NHẠC LỚP 8 - HKI

35 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 35
Dung lượng 70,69 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

HS lên kiểm tra HS nghe và rút.. những em không có năng khiếu có thể sử dụng các câu hỏi về nhạc lí để thay cho phần năng khiếu) * Trong quá trình ktra GV yêu cầu các hs chưa được kiểm[r]

Trang 1

Tuần 1:

Tiết 1:

Ngày soạn: 20/08/2012 Ngày dạy:

Bài 1 - tiết 1

HỌC HÁT: MÙA THU NGÀY KHAI TRƯỜNG

Nhạc và lời: Vũ Trọng Tường

A Mục tiêu: Giúp học sinh:

- Hát đúng giai điệu của bài hát, thể hiện đúng đảo phách và biết ngân dài đủ phách

- Qua bài hát giáo dục các em tình cảm gắn bó với nhà trường

B Chuẩn bị:

1 Giáo viên:

- Đàn ocgan

- Đàn hát thuần thục bài hát “Mùa thu ngày khai trường”

2 Học sinh: SGK, xem trước nội dung bài học.

C Tiến trình dạy học :

I Ổn định lớp:

II Giới thiệu bài mới: GV giới thiệu vào nội dung bài học:

Những năm tháng đi học là thời gian rất đẹp trong cuộc đời mỗi chúng ta, khi thời gian đó trôi qua, chúng ta mới nhận ra điều đó Hình ảnh về mái trương, về thầy cô giáo, kỉ niệm về nhữnh người bạn thân sẽ lắng đọng trong tâm trí mỗi người bài hát đầu tiên chúng ta học sẽ làm ta nhớ về mái trường thân thuộc trong một ngày khó quên- Ngày khai trường

HS ghi bài

HS đọc sgk

HS nghe- cảm nhận

HS l thanh

HS thực hiện

Trang 2

GV hướng dẫn

GV đệm đàn

GV yêu cầu

GV h/ dẫn

- Hướng dẫn hs hát thuần thục đoạn 1

- Tập đoạn 2 tương tự đoạn 1=> Nối cả 2 đoạn

- Yêu cầu các em hát đoạn 1 sôi nổi- nhiệt tình,đoạn

2 thể hiện sự tha thiết- mênh mang

- Trình bày theo nhóm, GV nhận xét và sửa sai (nếu có)

- Gọi một vài cá nhân trình bày bài hát

- Hướng dẫn hs hát lĩnh xướng và hoà giọng

- Hs trình bày lại bài hát theo nhóm

- Về nhà học thuộc lời và đọc nốt bài TĐN số 1

Trang 3

Tuần 2:

Tiết 2:

Ngày soạn: 25/08/2012 Ngày dạy:

Bài 1 - tiết 2

ÔN HÁT: MÙA THU NGÀY KHAI TRƯỜNG

TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 1

A Mục tiêu: Giúp học sinh:

- Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca của bài hát

- Biết trình bày bài hát theo một vài cách hát tập thể như hát hoà giọng, lĩnh xướng, hát đối đáp…

- Đọc nhạc và hát lời chính xác bài TĐN số 1, kết hợp đánh đúng nhịp 2/4

Tích hợp nội dung “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí

Minh”

Địa chỉ tích hợp: Mục II

Chủ đề: Sự quan tâm chăm sóc và tình cảm của Bác Hồ với các em

thiếu niên nhi đồng

II Kiểm tra bài cũ: ( Kiểm tra trong quá trình ôn hát)

III Giới thiệu bài mới: GV giới thiệu vào nội dung bài học:

- Cả lớp ôn tập lại bài hát, GV nghe và sửa sai ( nếu có)

- Gọi một vài cá nhân trình bày bài hát => Gv chỉ ra

HS ghi bài

HS luyện thanh

HS nghe và ghi nhớ

HS trình bày

Trang 4

? Bài TĐN viết ở nhịp nào, có sử dụng những kí hiệu gì?

( Nhịp 2/4, Dấu nhắc lại, dấu luyến, dấu chấm dôi)

? Bài được viết ở giọng gì? ( Đô trưởng)

2 Đọc tên nốt nhạc của bài.

3 Chia câu: 4 câu được lặp lại 2 lần

4 Đọc gam Đô trưởng

5 Tập đọc từng câu: ( Dịch giọng -7)

- GV cho hs nghe giai điệu của bài TĐN 1 -2 lần

- GV đàn chậm giai điệu câu 1 khoảng 2-3 lần cho hs nghe,yêu cầu các em đọc nhẩm theo sau đó gọi một vài

cá nhân đọc => Cả lớp cùng đọc kết hợp gõ phách nhẹ nhàng

- Tập câu 2 tương tự như câu 1 => Nối câu 1 với câu 2=>

Đọc thuần thục cả 2 câu

- Tập tương tự với các câu còn lại cho đến hết bài

- Trong khi hướng dẫn hs tự đọc nhạc hoà với tiếng đàn,

GV cần chú ý nghe để phát hiện và sửa sai kịp thời cho các em

- Tập đọc theo từng nhóm kết hợp gõ phách

6 Ghép lời ca:

-Chia lớp thành 2 nửa: 1 đọc nhạc và gõ phách- 1 hát lời

và gõ tiết tấu sau đó đổi ngược lại

- Cả lớp hát lời kết hợp đánh nhịp 2/4

7 Trình bày hoàn chỉnh cả bài:

- GV đệm đàn (Ttấu Pop – TP 108) – hs đọc nhạc, hát lời

HS ghi nhớ

HS đọc gam C

HS nghe và cảm nhận

HS nghe và đọc theo

HS thực hiện

HS thực hiện

HS trình bày

HS nghe và

Trang 5

GV yêu cầu -GV đàn 2-3 nốt đầu tiên của mỗi câu (không theo thứ

tự) cho hs nhận biết và yêu cầu các em đọc cả câu

- Gọi 2 nhóm: 1 đọc nhạc -1 gõ tiết tấu -> HS khác nhận xét

Trang 6

Tuần 3:

Tiết 3:

Ngày soạn: 26/8/2012 Ngày dạy:

Bài 1 - tiết 3

ÔN HÁT- ÔN TẬP TĐN SỐ 1 ANTT:NHẠC SĨ TRẦN HOÀN VÀ BÀI HÁT

“MỘT MÙA XUÂN NHO NHỎ”

A.Mục tiêu: Giúp học sinh:

- Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca của bài hát

- Rèn luyện kỹ năng hát theo tay chỉ huy của giáo viên

- Đọc nhạc và hát lời chính xác bài TĐN số 1, kết hợp đánh đúng nhịp 2/4

- Có hiểu biết đôi nét về cuộc đời và sự nghiệp âm nhạc của nhạc sĩ Trần Hoàn Nghe

và cảm nhận về bài hát “Một mùa xuân nho nhỏ”

B Chuẩn bị :

1 Chuẩn bị của giáo viên

- Đàn ocgan

- Bảng phụ chép bài TĐN số 1

- Tư liệu về nhạc sĩ Trần Hoàn và một số tác phẩm khác của ông

2 Chuẩn bị của hs: SGK, xem trước nội dung bài học

C Tiến trình dạy học :

I Ổn định lớp:

II Kiểm tra bài cũ: ( Kiểm tra trong quá trình ôn tập)

III Giới thiệu bài mới: GV giới thiệu vào nội dung bài học:

- Chia nhóm hát đối đáp và hoà giọng

- Hướng dẫn hs hát đuổi ở đoạn 2 (nhóm 1 hát trướcnhóm 2 một ô nhịp) => GV chỉ huy bằng tay để hs trình bày

II Ôn tập đọc nhạc: TĐN số 1

Chiếc đèn ông sao (Trích)

1 Đọc gam Đô trưởng

Trang 7

- Gọi 2 em lên bảng trình bày bài hát

- Gọi 2 em lên bảng trình bày bài TĐN (đọc nhạc vàđánh nhịp)

III Âm nhạc thường thức:

- Nguyên là bộ trưởng Bộ văn hoá thông tin

- Các tác phẩm tiêu biểu: Sơn nữ ca; Lời ru trên nương (1971); Lời người ra đi (1948); Mùa xuân nho nhỏ; Giữa Mạc Tư Khoa nghe câu hò ví dặm (1981); Lời Bác dặn trước lúc đi xa…

- Ông được Nhà nước trao tặng giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học nghệ thuật

- Cho hs nghe một số trích đoạn các bài hát khác như: Lời người ra đi; Giữa Mạc Tư Khoa…; Lời Bác dặn trước lúc đi xa

2 Bài hát “Một mùa xuân nho nhỏ”

- Bài hát được nhạc sĩ Tần Hoàn phổ nhạc vào năm

1980 và được viết ở nhịp 6/8

- Cho hs nghe bài hát 2 lần qua đĩa CD

? Nêu cảm nhận của em về bài hát “Một mùa xuân nho nhỏ”? (Giai điệu của bài hát mềm mại, duyên dáng và lắng đọng như khắc hoạ một mùa xuân với nhiều cảm xúc chan chứa tình người)

HS nghe và cảm nhận

HS ghi bài

HS nghe

HS nghe

HS nêu cảm nhận

V Kết thúc:

- GV nhắc nhở hs về nhà ôn lại bài hát, đọc nhạc- hát lời và đánh nhịp bài TĐN số 1

- Chuẩn bị bài cho tiết sau.( Sưu tầm một số bài hát dân ca Nam bộ)

Trang 8

Tuần 4:

Tiết 4:

Ngày soạn: 10/09/010 Ngày dạy: 13/09/010

Bài 2 - tiết 1

HỌC HÁT: LÍ DĨA BÁNH BÒ

Dân ca Nam bộ

A Mục tiêu: Giúp học sinh:

- Hát đúng giai điệu của bài hát, làm quen với cách thể hiện tính chất vui tươi, dí dỏm của bài hát

- Qua bài hát hs hiểu biết thêm về dân ca Nam bộ

B Chuẩn bị :

1 Chuẩn bị của giáo viên:

- Đàn ocgan

- Đàn hát thuần thục bài hát “Lí dĩa bánh bò”

- Sưu tầm một số bài hát dân ca Nam bộ khác

2 Chuẩn bị của hs: SGK, sưu tầm một số bài dân ca Nam Bộ

C Tiến trình dạy học :

I Ổn định lớp:

II Bài cũ: 1 Đọc nhạcvà đánh nhịp bài TĐN số 1

2 Nêu một vài nét về cuộc đời và sự nghiệp của nhạc sĩ Trần Hoàn III Giới thiệu bài mới: GV giới thiệu vào nội dung bài học:

Việt Nam là một đất nước có một nền dân ca rất phong phú và đa dạng Các em đã được nghe, học một số bài hát dân ca trong kho tàng dân ca của dân tộc Hôm nay cô

sẽ giới thiệu cho các em một bài dân ca Nam bộ- bài hát “Lí dĩa bánh bò”

1 Giới thiệu bài hát.

? Dân ca là những bài hát như thế nào, do ai sáng tác?

? Những bài dân ca thường có giai điệu như thế nào?

- Gọi 2 hs đọc phần giới thiệu trong sgk/13

HS trả lời

HS đọc sgk

HS nghe- cảm nhận

HS luyện thanh

HS thực hiện

Trang 9

* Đối với những lớp có khả năng hát tốt thì GV có

thể đệm đàn và hát cho các em nghe từ 3-4 lần sau

đó cho các em hát theo phần đệm => GV nghe và chỉnh sửa cho hoàn chỉnh

6 Hát hoàn chỉnh cả bài

- GV đệm đàn tiết tấu 16 Beat- TP 85, dịch giọng -5cho hs trình bày hoàn chỉnh cả bài hát => GV nghe

và sửa sai (nếu có)

- Gọi một vài nhóm trình bày bài hát, nhóm khác nhận xét => GV bổ sung

* Trò chơi âm nhạc: ( Hoạt động nhóm)

- GV đàn vài nốt giai điệu của bài “Lí cây bông, Lí con sáo Gò Công” cho hs sinh nghe và phát hiiện

đó là bài hát nào (Nhóm nào phátHiện nhanh và đúng sẽ ghi điểm chung cho cả nhóm)

HS trình bày

HS thực hiện

HS trả lời

HS thực hiện

V Kết thúc: HS trả lời câu hỏi 1 trong sgk/ 13.

- Tập đặt lời mới cho bài hát từ câu thơ sau “ Quê hương hai tiếng sáng ngời

Chúng em gắng học xây đời mai sau”

Trang 10

Tuần 5:

Tiết 5:

Ngày soạn: 17/09/010 Ngày dạy: 20/09/010

Bài 2 - ti t 2ế

ÔN HÁT: LÍ DĨA BÁNH BÒ NHẠC LÍ: GAM THỨ, GIỌNG THỨ TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 2

A Mục tiêu: Giúp học sinh:

- Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca của bài hát

- Nhận biết được cấu tạo gam thứ, giọng thứ Phân biệt được tính chất của giọng trưởng và giọng thứ

II Kiểm tra bài cũ: ( Kiểm tra trong quá trình ôn hát)

III Giới thiệu bài mới: GV giới thiệu vào nội dung bài học:

- GV cho hs nghe lại giai điệu của bài hát

- Cả lớp trình bày theo phần đệm trong đàn => GV nghe

và sửa sai cho các em

- Trình bày theo nhóm , Yêu cầu các em hát thể hiện được tính chất vui tươi,dí dỏm của bài hát

HS nghe

HS thực hiện

HS trình bày

HS ghi bài

Trang 11

? Viết công thức của gam trưởng?

I II III IV V VI VII (I)

- GV viết gam La thứ và yêu cầu hs xác định khoảng cách 1c và 1/2c của các bậc âm trong gam La thứ và cho

hs biết đó là công thức của gam thứ

La Si Đô Rê Mi Fa Son (La)

? Gam La thứ là gì?

b Khái niệm: ( SGK/ 14)

2 Giọng thứ:

a Khái niệm: (SGK/ 14)

b Ví dụ: GV cho hs nghe một vài bài hát được viết ở

giọng thứ: “Xuân về trên bản, Quê hương, Ca- chiu- sa”

để hs có cảm nhận về giọng thứ

* Dấu hiệu để nhận biết ra bản nhạc viết ở giọng La thứ

là không có hoá biểu và kết thúc ở nốt la

III Tập đọc nhạc: TĐN số 2 – Trở về Su-ri-en-tô

(Trích)

Bài hát Italia

1 Nhận xét:

? Bài TĐN được viết ở nhịp gì, nốt cao nhất và thấp nhất

đó là quãng mấy? (Nhịp ¾; Là- đố => quãng 10)

? Bài được viết ở giọng gì, vì sao? (Giọng La thứ - vì nốtkết thúc là nốt la và không có hoá biểu)

- Tập câu 2 tương tự như câu 1=> Nối câu 1 và câu 2

- Tập câu 3 và câu 4 tương tự như câu 1 và 2 => Đọc nối

cả 4 câu

- Yêu cầu từng dãy bàn đọc nhạc và gõ phách

HS thực hiện

HS xác định 1c và ½ c

HS trả lời

HS ghi bài và đọc khái niệm

HS nghe- cảmnhận

HS nghe và cảm nhận

HS nghe và đọc nhạc

HS thực hiện

Trang 12

7 Trình bày hoàn chỉnh cả bài:

- GV đệm đàn tiết tấu Valse, TP 100 cho hs trình bày cả bài và đánh nhịp

- Luyện tập như vậy theo từng nhóm và chú ý sửa sai

Hs luyện đọc

V Kết thúc:

- Nêu công thức của gam thứ, có những căn cứ nào để biết bài nhạc viết ở giọng La thứ?

- Chép bài TĐN vào vở, luyện đọc nhạch và đánh nhịp

- Chuẩn bị bài cho tiết sau

Trang 13

Tuần 6:

Tiết 6:

Ngày soạn: 24/09/010 Ngày dạy: 27/09/010

Bài 2 - ti t 3ế

ÔN HÁT- ÔN TẬP TĐN SỐ 2

ANTT:NHẠC SĨ HOÀNG VÂN VÀ BÀI HÁT “HÒ

KÉO PHÁO”

A Mục tiêu: Giúp học sinh:

- Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca của bài hát

- Thể hiện đúng tính chất vui tươi, dí dỏm của bài hát

- Đọc nhạc và hát lời chính xác bài TĐN số 2, kết hợp đánh đúng nhịp ¾

- Có hiểu biết đôi nét về cuộc đời và sự nghiệp âm nhạc của nhạc sĩ Hoàng Vân Nghe

và cảm nhận về bài hát “Hò kéo pháo”.

B Chuẩn bị :

1.Chuẩn bị của giáo viên:

- Đàn ocgan

- Bảng phụ chép bài TĐN số 2

- Tư liệu về nhạc sĩ Hoàng Vân và một số tác phẩm khác của ông

2.Chuẩn bị của hs: SGK, sưu tầm một số bài hát của nhạc sĩ Hoàng Vân

C Tiến trình dạy học :

I Ổn định lớp:

II Kiểm tra bài cũ: Nêu khái niệm và công thúc của gam thứ,giọng thứ là gì? Căn

cứ để xác định giọng của bài hát?

III Giới thiệu bài mới: GV giới thiệu vào nội dung bài học:

- Chia nhóm hát lĩnh xướng và hoà giọng

- Hướng dẫn từng nhóm trình bày bài hát theo cách hát lĩnh xương và hoà giọng

Trang 14

- Gọi 2 em lên bảng trình bày bài hát

- Gọi 2 em lên bảng trình bày bài TĐN (đọc nhạc vàđánh nhịp)

* Trò chơi âm nhạc:

Gv đàn 3-4 nốt nhạc trong một câu bất kì cho hs nghe và nhận biết đó là câu nào và đọc lại nguyên vẹn câu nhạc đó

III Âm nhạc thường thức:

- Các tác phẩm tiêu biểu: Quảng Bình quê ta ơi; Bài

ca xây dựng; Tình ca Tây Nguyên; Hò kéo pháo;

Em yêu trường em; Ca ngợi Tổ quốc; …

- Ông được Nhà nước trao tặng giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học nghệ thuật

- Cho hs nghe một số trích đoạn các bài hát khác như: Em yêu trường em; Ca ngợi Tổ quốc; Tình ca Tây Nguyên

2 Bài hát “Hò kéo pháo”.

- Bài hát được nhạc sĩ Hoàng Vân sáng tác vào năm

1954 khi ông được chứng kiến mọi diễn biến của chiến dịch Điện Biên Phủ

- Cho hs nghe bài hát 2 lần qua đĩa CD

? Nêu cảm nhận của em về bài hát “Hò kéo pháo”?

(Giai điệu của bài hát hùng tráng, khoẻ mạnh cho chúng ta thấy được những khó khăn gian khổ của những người chiến sĩ Điện Biên năm xưa và những chiến công hiển hách của quân và dân ta)

HS thực hiện

HS trình bày

HS nghe và thực hiện

HS ghi bài

HS đọc sgk

HS trả lời

HS nghe và ghi bài

HS nghe và cảm nhận

HS ghi bài

HS nghe

HS nghe

HS nêu cảm nhận

V Kết thúc:

- HS trình bày lại bài TĐN số 2

- Về nhà học bài và ôn tập 2 bài hat hoặc TĐN để kiểm tra 1 tiết

Trang 15

Tiết 7: Ngày dạy: 04/10/010

ÔN TẬP

A Mục tiêu: Giúp học sinh:

- Ôn tập lại 2 bài hát Mùa thu ngày khai trường và Lí dĩa bánh bò.

- Ôn lại các kiến thức nhạc lí đã học và vận dụng tốt các kiến thức đó vào bài học

- Hướng dẫn cho hs hát tập thể mỗi bài từ 1-2 lần

- Hướng dẫn ôn tập theo nhóm

- Kỉêm tra 1 vài cá nhân

II Ôn nhạc lí

1 Gam thứ

? Nêu khái niệm và công thức của gam thứ?

I II III IV V VI VII (I)

2 Giọng thứ, giọng Am.

? Nêu khái niệm của giọng thứ, viết công thức của giọng Am

La si đô rê mi pha son (la)

? Từ công thức của giọng thứ, em hãy viết công thức của giọng Em và cho biết giọng Em hoá biểu

có dấu gì?

Mi Pha# son la si đô rê (mi)

=> Giọng Em hoá biểu có 1 dấu thăng

Trang 16

GV yêu cầu - Hướng dẫn hs ôn tập từng bài.- Ôn luyện theo từng nhóm- đọc nhạc và đánh nhịp-

đọc nhạc và gõ phách

- Kiểm tra một vài cá nhân

Hs lên ktra

IV Kết thúc:

- HS trình bày lại bài TĐN số 1-2

- Về nhà học bài và chuẩn bị nội dung cho tiết học sau

Tuần 8:

Tiết 8:

Ngày soạn: 08/10/010 Ngày dạy: 11/10/010

KIỂM TRA 1 TIẾT

1 Chuẩn bị của giáo viên:

- Phổ biến trước cho hs biết vềnội dung và hình thức kiểm tra

- Sách giáo khoa

2.Chuẩn bị của hs: - Sách giáo khoa, ôn bài.

C Tiến trình kiểm tra :

I Ổn định lớp:

II Kiểm tra:

- Giáo viên gọi từng nhóm 3 em lên bảng chọn nội dung kiểm tra hát hoặc TĐN để trình bày

Yêu cầu:

1 Hát: Thuộc lời, thể hiện tốt nội dung tình cảm của bài hát

2 TĐN: Đọc nhạc chính xác và kết hợp đánh nhịp (được nhìn sgk), thuộc lời ca của

bài TĐN (không nhìn sgk)

 Sau mỗi phần trình bày của hs, gv ghi lại những nhận xét cần chú ý để nhận xét, đánh giá cho các em rút kinh nghiệm

III Kết thúc kiểm tra:

- GV nhận xét, đánh gia về phần chuẩn bị bài của hs và phâen kết quả kiểm tra (ưu- khuyết) để các em rút kinh nghiệm cho những lần sau

- Nhắc nhở hs về nhà chuẩn bị bài cho tiết sau

Trang 17

Tiết 9: Ngày dạy: 18/10/010

Bài 3 - ti t1:ế

HỌC HÁT: TUỔI HỒNG

Nhạc và lời: Trương Quang Lục

A Mục tiêu: Giúp học sinh:

- Hát đúng giai điệu và lời ca của bài hát “Tuổi hồng”.

- Bước đầu biết hát liền tiếng và hát nẩy

- Qua bài hát giáo dục các em biết giữ gìn sự trong sáng của tuổi hồng; cố gắng học giỏi,làm việc tốt và biết ước mơ vươn tới tương lai tươi đẹp

B Chuẩn bị :

1.Chuẩn bị của giáo viên:

- Đàn ocgan

- Đàn hát thuần thục bài hát “Tuổi hồng”.

- Sưu tầm một số bài hát khác của nhạc sĩ Trương Quang Lục

2.Chuẩn bị của hs: SGK, Sưu tầm một số bài hát của nhạc sĩ Trương Quang Lục viết

cho thiếu nhi

C Tiến trình dạy học :

I Ổn định lớp:

II Giới thiệu bài mới: GV giới thiệu vào nội dung bài học:

Những ngày tháng cắp sách đến trường là khoảng thời gian thật hồn nhiên, trong sáng.Chúng ta hay gọi khoảng thời gian đó bằng những từ thật đáng yêu như tuổi xanh, tuổihồng, thời mực tím,…Những bài hát viết về đề tài này thường để trong lòng các em những cảm xúc thật đẹp Nhạc sĩ Trương Quang Lục có 2 bài hát để chúng ta nhớ mãi

về chuỗi kỉ niệm trong những ngày ngồi trên ghế nhà trường, đó là bài Màu mực tím và

Tuổi hồng Hôm nay cô sẽ giới thiệu với các em bài hát Tuổi hồng (Cho hs nghe trích

đoạn bài hát Màu mực tím)

Nhạc và lời: Trương Quang Lục

1 Giới thiệu tác giả, bài hát.

a Tác giả: - Nhạc sĩ Trương Quang Lục sinh ngày

25/02/1933, quê ở thị xã Tinh Khê, Sơn Tịnh, Quảng Ngãi Là họi viên hội nhạc sĩ VN đồng thời là hội viên hội nhà báo VN

- Là cán bộ Miền nam tập kết ra Bắc năm 1954, ông vào học trường Đại học Bách khoa , sau đó làm kĩ sư hoá chất tại nhà máy Supe phốt phát Lâm Thao và có nhiều ca khúc rất hay như: Vàm cỏ đông, Trái đát này

HS ghi bài

HS nghe và ghi nhớ

HS ghi bài

Ngày đăng: 19/01/2021, 21:13

w