1. Trang chủ
  2. » Lịch sử

âm nhạc 7

5 25 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 45,23 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Thông qua bài hát học sinh hiểu biết thêm về dân ca quan họ và bước đầu làm quen với hát quan họ.. - Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Lí cây đa, thể hiện được những tiếng có[r]

Trang 1

Ngày soạn:7/9/2018

CHỦ ĐỀ : EM YÊU LÀN ĐIỆU DÂN CA

I MỤC TIÊU :

1 Về kiến thức:

- Học sinh biết bài Lí cây đa là một bài dân ca quan họ Bắc Ninh Thông qua bài

hát học sinh hiểu biết thêm về dân ca quan họ và bước đầu làm quen với hát quan họ

- Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Lí cây đa, thể hiện được những

tiếng có luyến trong bài

- Học sinh biết khái niệm về nhịp và cách đánh nhịp

- Học sinh biết bài TĐN số 2 - Ánh trăng viết ở nhịp Đọc đúng cao độ,

trường độ bài tập đọc nhạc số 2, ghép lời ca chính xác

- Học sinh nhận biết và làm quen với nhịp lấy đà thường gặp ở những bài hát, bản nhạc

- Học sinh đọc đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 3, ghép lời ca chính xác

- Nhận biết được hình dáng và tính năng của một số nhạc cụ phương Tây phổ biến: Đàn piano, violon, guitar…

2.Về kĩ năng:

- Học sinh hát hoà giọng, diễn cảm, biết cách lấy hơi thể hiện các câu hát Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp Tập hát theo hình thức đơn ca, song

ca, tốp ca…

- Đọc bài TĐN kết hợp gõ đệm theo phách, đánh nhịp

- Đọc bài tập đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo phách Nhận biết được nhịp lấy đà trong bản nhạc

3 Về thái độ:

- Qua bài hát, hướng các em có tình cảm yêu mến những làn điệu dân ca và có ý thức giữ gìn, bảo vệ những làn điệu đó

- Học sinh nghiêm túc, tích cực, yêu thích môn học

- Qua phần âm nhạc thường thức giúp các em thấy được sự phong phú, đa dạng của âm nhạc trong đó có các loại nhạc cụ, làm cho các em càng thêm yêu bộ môn âm nhạc hơn

II NỘI DUNG

1.( Nội dung của tiết 1)

- Học hát: Bài Lí cây đa

- Bài đọc thêm: Hội Lim

2.( Nội dung của tiết 2)

- Ôn tập bài hát: Lí cây đa

- Nhạc lí: Nhịp

- Tập đọc nhạc: TĐN số 2

3.( Nội dung của tiết 3)

- Nhạc lí: Nhịp lấy đà

- Tập đọc nhạc: Bài TĐN số 3

- Âm nhạc thường thức: Sơ lược về một vài nhạc cụ phương Tây

4 4

4 4 4

4 4

Trang 2

III CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH.

1.GV

+ Loa ,máy tính, nhạc cụ gõ, máy chiếu, màn chiếu

+ Một số bài dân ca quan họ Bắc Ninh

+ Một số tranh ảnh về hát quan họ

+Tác phẩm hoà tấu nhạc cụ

2.HS

+ SGK Âm nhạc 7, vở ghi bài

+ Nhạc cụ gõ: Thanh phách

+ Xem trước bài mới

IV.PHƯƠNG PHÁP

- Thuyết trình, vấn đáp

- Thực hành, luyện tập

V.TIẾN TRÌNH GIỜ DẠY- GIÁO DỤC

Ngày giảng:18/9/2018 ( 7B)

20/9/2018 (7A) Tiết 4

HỌC HÁT: BÀI LÍ CÂY ĐA BÀI ĐỌC THÊM: HỘI LIM

1/ Ổn định lớp ( 1’)

- Kiểm tra sĩ số lớp

Sĩ số

2/Kiểm tra bài cũ ( 15’)

Kiểm tra 15 phút

Câu hỏi: Em hãy trình bày bài hát: Mái trường mến yêu hoặc đọc bài TĐN số 1

3/ Giảng bài mới ( 25’)

Nội dung 1: Học hát: Bài Lí cây đa

* Thời gian: 20 phút

* Mục tiêu: - Học sinh biết bài Lí cây đa là một bài dân ca quan họ Bắc Ninh

Thông qua bài hát học sinh hiểu biết thêm về dân ca quan họ và bước đầu làm

quen với hát quan họ Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Lí cây đa,

thể hiện được những tiếng có luyến trong bài

* Hình thức tổ chức: dạy học phân hóa, trực quan, vấn đáp

* Phương pháp dạy học: Phương pháp dạy học nhóm, thuyết trình, đàm thoại,

trực quan, làm mẫu

* Kĩ thuật dạy học: Kĩ thuật chúng em biết, kĩ thuật hỏi và trả lời, kĩ thuật chia

nhóm

HĐ của thầy Nội dung HĐ của trò

Ghi bảng

I Học hát: Lí cây đa

A Hoạt động khởi động ( 2’)

Hoạt động cả lớp

Ghi bài

Trang 3

Gv chiếu ảnh

Gv hỏi

Gv điều khiển

Gv giới thiệu

Gv hỏi

Gv điều khiển

Gv hỏi

Gv hướng dẫn

Gv hát mẫu

và hướng dẫn

GV Kiểm tra

GV hướng

- Treo tranh ảnh cảnh hát quan họ và giới thiệu

về làn điệu này

? Kể tên 1 số bài dân ca quan họ Bắc Ninh?

+ Hoa thơm bướm lượn.

+ Bèo dạt mây trôi.

+ Trống cơm.

+ Cây trúc xinh

Gv gợi ý cho Hs hát 1 số bài dân ca quen thuộc

và cho Hs nghe trích đoạn 1 số bài tiêu biểu

B Hoạt động hình thành kiến thức mới ( 5 ’) Hoạt động cả lớp

1 Giới thiệu bài hát Lí cây đa

- Chiếu bài hát Lí cây đa

Hoạt động cá nhân

2 Tìm hiểu về bài hát Bài hát viết ở nhịp chia thành 4 câu

Kí hiệu: Dấu nối, dấu luyến

3 Nghe băng mẫu hoặc Gv tự trình bày

- Hs nêu cảm nhận về bài hát

C Hoạt động thực hành (10’) Hoạt động cả lớp

4 Luyện thanh

5 Tập hát

- Gv hát mẫu câu 1 khoảng 2 - 3 lần cho Hs nghe và hát theo

- Gv tiếp tục bắt nhịp cho Hs hát cùng với nhạc

- Tiến hành tập các câu hát trong bài tương tự câu 1 theo lối móc xích

- Khi tập xong hai câu Gv cho hát nối liền hai câu với nhau Gv chỉ định 1 - 2 Hs hát lại hai câu này

* Chú ý: Hướng dẫn Hs cách lấy hơi, phát âm, hát đúng những tiếng có luyến 2 hoặc 3 nốt nhạc

Hoạt động cá nhân

- Kiểm tra cá nhân, nhóm

Hoạt động nhóm

6.Tập hát cả bài:

- Cả lớp hát cả bài 1 lần

- Nam hát

- Nữ hát..

7.Hát đầy đủ cả bài

- Gv cho Hs hát bài hát theo nhạc đệm của đàn

Hs quan sát

Hs trả lời

Lắng nghe, cảm nhận

Hs lắng nghe

Hs quan sát

Hs trả lời

Hs nghe

Hs trả lời

Hs luyện thanh

Hs tập hát theo hướng dẫn của Gv

Trả lời

HS thực hiện

Thực hiện 2

4

Trang 4

Yêu cầu

GV hướng

dẫn

GV mở nhạc

Yêu cầu

Yêu cầu

Gv ghi nội

dung

Gv chỉ định

Gv điều khiển

+ Lần 1: Kết hợp gõ thanh phách

+ Lần 2: Kết hợp vận động theo nhịp

+ Một vài nhóm trình bày kết quả trước lớp Các nhóm khác tham gia nhận xét, đánh giá ưu,nhược điểm GV bổ sung, động viên, khen ngợi hoặc đưa ra kết luận

Hoạt động cả lớp

- Củng cố bài hát – Gv cho Hs hát bài hát theo nhạc đệm

D Hoạt động ứng dụng ( 2’) Hoạt động nhóm và cá nhân

- Hoạt động ứng dụng trong lớp, các nhóm HS chọn 1 trong 2 hoạt động ứng dụng sau:

+ Hát bài Lí cây đa kết hợp gõ đệm: Hát kết hợp

gõ đệm hoặc vỗ tay theo phách, thể hiện rõ phách mạnh và phách nhẹ; Hát kết hợp gõ đệm hoặc vỗ tay theo nhịp

+ Hát bài Lí cây đa kết hợp vận động theo nhạc:

- Hoạt động ứng dụng ngoài lớp: HS hát bài Lí cây đa trong các sinh hoạt của lớp, của trường

và sinh hoạt văn hóa tại cộng đồng

E Hoạt động bổ sung ( 1’) Hoạt động cá nhân

- Kể tên một vài bài dân ca quan họ Bắc Ninh

mà em biết

Nghe và thực hiện

Nghe và thực hiện

Thực hiện Thực hiện

Nghe và thực hiện

Thực hiện

Nội dung 2: Bài đọc thêm: Hội Lim

* Thời gian: 5 phút

* Mục tiêu: Thông qua bài đọc thêm học sinh hiểu biết thêm về dân ca quan họ

Bắc Ninh, về truyền thống và cách thức tổ chức hội lim

* Hình thức tổ chức: dạy học phân hóa, trực quan, vấn đáp

* Phương pháp dạy học: Phương pháp dạy học nhóm, thuyết trình, đàm thoại,

trực quan, làm mẫu

* Kĩ thuật dạy học: Kĩ thuật chúng em biết, kĩ thuật hỏi và trả lời, kĩ thuật chia

nhóm

HĐ của thầy Nội dung HĐ của trò

Giáo viên chỉ

định

II Bài đọc thêm: Hội lim

A Hoạt động khởi động ( 1’ )

- Đọc phần giới thiệu về Hội Lim của vùng Kinh Bắc

B Hoạt động hình thành kiến thức ( 3’)

- Hội Lim được tổ chức vào thời gian nào?

Học sinh đọc

Học sinh trả lời

Trang 5

Giáo viên hỏi

Giáo viên mở

nhạc

( 13 tháng giêng âm lịch)

- Địa điểm tổ chức?

( đồi Lim, xã Nội Duệ, huyện Tiên Du, Tỉnh bắc Ninh)

- Quan họ hát như thế nào?

( hát theo lối đối đáp nam nữ)

- Người ta đã sưu tầm được bao nhiêu làn điệu quan họ?

( Hơn 200 làn điệu quan họ)

C Hoạt động thực hành ( 1’)

- Cho Hs nghe 1 bài hát

Học sinh nghe

4/ Củng cố ( 3’)

- Cả lớp hát lại bài hát Lí cây đa

5/ Hướng dẫn học sinh học ở nhà và chuẩn bị cho bài sau ( 1’)

- Học thuộc và tập trình diễn bài hát : Lí cây đa

*RÚT KINH NGHIỆM:

………

………

………

Duyệt, ngày tháng năm 2018

Tổ trưởng

Nguyễn Thị Hồng

Ngày đăng: 18/01/2021, 21:24

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

B. Hoạt động hình thành kiến thức mới ( 5’) Hoạt động cả lớp - âm nhạc 7
o ạt động hình thành kiến thức mới ( 5’) Hoạt động cả lớp (Trang 3)
* Hình thức tổ chức: dạy học phân hóa, trực quan, vấn đáp - âm nhạc 7
Hình th ức tổ chức: dạy học phân hóa, trực quan, vấn đáp (Trang 4)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w