MÔ TẢ MÔN HỌC Môn học trang bị cho học viên các kiến thức về lý thuyết động lực học để nắm được các khái niệm cơ bản, các phương pháp phân tích ứng xử của kết cấu chịu tải trọng động và
Trang 1TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TP HỒ CHÍ MINH
KHOA ĐÀO TẠO SAU ĐẠI HỌC
ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC
1 THÔNG TIN VỀ MÔN HỌC
1.1 Tên môn học: Động lực học kết cấu (Dynamics of Structures)
Mã môn học:
1.2 Khoa: Đào tạo Sau đại học
1.3 Số tín chỉ: 03
2 MÔ TẢ MÔN HỌC
Môn học trang bị cho học viên các kiến thức về lý thuyết động lực học để nắm được các khái niệm cơ bản, các phương pháp phân tích ứng xử của kết cấu chịu tải trọng động và động đất Từ đó có đủ khả năng để thực hiện các đề tài nghiên cứu khoa học, Luận văn thạc sĩ theo hướng động lực học kết cấu hay thực tiễn
To provide the students with the Theory of Structural Dynamics ranging from concepts,
principles and methods for response analysis of structures due to dynamic loads and earthquake With the gained knowledge, they can perform their theses or practical applications
3 MỤC TIÊU MÔN HỌC
3.1 Mục tiêu chung
Học viên đạt các chuẩn đầu ra như sau:
1 Có khả năng lựa chọn sơ đồ tính cho các kết cấu công trình xây dựng thực tế và mô hình hóa các nguyên nhân tác dụng động
2 Có khả năng thiết lập được phương trình vi phân chuyển động
3 Phân tích được dao động tự do của hệ một bậc tự do
4 Phân tích ứng xử của hệ một bậc tự do chịu tải điều hòa
5 Tìm ứng xử của hệ một bậc tự do chịu tải trọng xung
6 Áp dụng phương pháp số giải phương trình chuyển động
7 Hiểu rõ cách mô hình hệ nhiều bậc tự do
8 Phân tích phản ứng động hệ nhiều bậc tự do
9 Có khái niệm về hệ liên tục
Trang 23.2 Mục tiêu cụ thể:
L.O.1 Có khả năng lựa chọn sơ đồ tính cho các kết cấu công trình xây dựng
thực tế và mô hình hóa các nguyên nhân tác dụng động
1.1, 1.2 2.1 L.O.1.1 – Phân biệt được tải trọng tĩnh và động
L.O.1.2 – Hiểu sự khác nhau giữa phân tích tĩnh và động
L.O.1.3 – Nắm vững khái niệm bậc tự do động lực học
1.1.5, 1.2.1, 1.2.4 1.1.1, 1.1.5 1.2.1, 1.2.4 2.1.2, 2.1.3 1.1.5, 1.2.1 L.O.2 Có khả năng thiết lập được phương trình vi phân chuyển động 1.1, 1.2
2.1 L.O.2.1 – Hiểu được các đặc tính vật lý của hệ như độ cứng, hệ số cản
L.O.2.2 – Dùng sự cân bằng động để lập phương trình
1.1.1, 1.2.4 1.2.1, 1.2.2 2.1.3
2.1, 3.2 L.O.3.1 – Giải được phương trình chuyển động
L.O.3.2 – Hiểu được các đặc trưng động lực học như tần số riêng, độ
cứng
L.O.3.3 – Phân biệt được tỷ số cản ảnh hưởng đến chuyển động
1.1.1, 1.2.1 1.2.4, 2.1.3 3.2.5 L.O.4 Phân tích ứng xử của hệ một bậc tự do chịu tải điều hòa 1.1, 1.2
2.1, 3.2 L.O.4.1 – Mô tả biểu thức chi tiết của nghiệm
L.O.4.2 – Nhận dạng sự ảnh hưởng đến lời giải của các thông số đầu vào
L.O.4.3 – Hiểu biết được hiện tượng cộng hưởng
1.1.1, 1.2.1 1.2.4, 2.1.3 3.2.5
2.1, 3.2 L.O.5.1 – Lời giải giải tích
L.O.5.2 – Lời giải gần đúng với xung ngắn
1.1.1, 1.2.1
Trang 3L.O.5.3 – Phổ phản ứng 1.2.4,
2.1.3 3.2.5
2.2 L.O.6.1 – Giới thiệu về cách tìm nghiệm số
L.O.6.2 – Nắm được đặc tính của phương pháp số
L.O.6.3 – Hiểu và triển khai được phương pháp Newmark
1.1.1,1.1.2 , 1.1.4,1.2.5 ,2.2.4
2.1 L.O.7.1 – Thiết lập được các ma trận tính chất của hệ nhiều bậc tự do
L.O.7.2 – Hiểu rõ dao động tự do không cản
L.O.7.3 – Nắm được ý nghĩa tần số và dạng dao động
1.1.1, 1.1.2 1.2.4,1.2.1 , 1.2.2,2.1.2
2.1, 3.2 L.O.8.1 – Hiểu được tính chất trực giao của các dạng dao động
L.O.8.2 – Triển khai được phương pháp chồng chất dạng dao động
L.O.8.3 – Nắm được bản chất của phương pháp và số dạng dao động
tham gia vào nghiệm
1.1.1,1.1.2 , 1.2.4, 2.1.3 3.2.5
2.1, L.O.9.1 – Nắm được phương pháp thiết lập phương trình chuyển động
L.O.9.2 – Có khái niệm về phương pháp độ cứng động lực học
1.1.1,1.1.2 , 1.2.4, 2.1.3
No
L.O.1 Able to choose the analytical models from the actual structures and
modelization of dynamic loadings
1.1, 1.2 2.1 L.O.1.1 – Distinguish actual and calculated models
L.O.1.2 – Understand the difference the static and dynamic analysis
L.O.1.3 – Understand the concept of DOF
1.1.5, 1.2.1, 1.2.4 1.1.1, 1.1.5 1.2.1,
Trang 41.2.4 2.1.2, 2.1.3 1.1.5, 1.2.1
2.1 L.O.2.1 – Understand the physical properties of the model as mass,
stiffness, damping
L.O.2.2 – Using the dynamic equilibrium to derive the equation of
motion
1.1.1, 1.2.4 1.2.1, 1.2.2 2.1.3
2.1, 3.2 L.O.3.1 – Solve of the Equation of Motion
L.O.3.2 – Understand the dynamic properties such as natural frequency,
period, and stiffness
L.O.3.3 – Identify the effect of damping ratio to motion
1.1.1, 1.2.1 1.2.4, 2.1.3
3.2.5 L.O.4 Analyse the dynamic responses of SDOF due to harmonic loadings 1.1, 1.2
2.1, 3.2 L.O.4.1 – Derive the express of solution
L.O.4.2 – Identify the effect of parameters as mass, stiffness and
damping to dynamic responses
L.O.4.3 – Understand the reasonal phenomenant
1.1.1, 1.2.1 1.2.4, 2.1.3 3.2.5 L.O.5 Find the dynamic responses of SDOF due to impulsive loadings 1.1, 1.2
2.1, 3.2 L.O.5.1 – Analytical Solution
L.O.5.2 – Approximate Solution with Impulsive Loading
L.O.5.3 – Response Spectra
1.1.1, 1.2.1 1.2.4, 2.1.3 3.2.5
2.2 L.O.6.1 – Introduce of time integration methods
L.O.6.2 – Know the properties of methods
L.O.6.3 – Understand the Newmark method
1.1.1,1.1.2 , 1.1.4,1.2.5 ,2.2.4
Trang 5L.O.7 Model the MDOF Systems 1.1, 1.2
2.1 L.O.7.1 – Establish the matrice properties of MDOF Systems
L.O.7.2 – Analyse of free vibration
L.O.7.3 – Understand the natural frequencies and mode shapes
1.1.1, 1.1.2 1.2.4,1.2.1 , 1.2.2,2.1.2
2.1, 3.2 L.O.8.1 – Understand the orthogonality of mode shapes
L.O.8.2 – Derive the mode superposition method
L.O.8.3 – Understand the number of mode shapes to response
1.1.1,1.1.2 , 1.2.4, 2.1.3 3.2.5
2.1, L.O.9.1 – Derive the equation of motion
L.O.9.2 – Concept of Dynamic Stiffness Matrix
1.1.1,1.1.2 , 1.2.4, 2.1.3
4 NỘI DUNG MÔN HỌC
Nội dung môn học gồm 4 chương Một số khái niệm mở đầu, giả thiết và phương pháp luận giải quyết bài toán được trình bày trong chương 1 Các chương 2, 3 cung cấp lý thuyết tổng quát để phân tích ứng xử của hệ kết cấu có một và nhiều bậc tự do cả tuyến tính và phi tuyến gồm có mô hình toán của hệ, thiết lập phương trình chuyển động, phân tích tần số tự nhiên, dạng dao động, và ứng xử khi hệ chịu tác dụng của tải trọng động và động đất Các phương pháp để giải phương trình chuyển động cũng được trình bày Chương 4 cung cấp cơ sở lý thuyết để phân tích hệ liên tục gồm phương trình tần số, dao động uốn và dọc trục của thanh, phương pháp độ cứng động lực học.
This subject matter is organized into 4 chapters Chapter 1 begins with a review of the foundamental concepts and assumptions Chapters 2, 3 provide the theory of analysis of single and multi degrees of freedom systems (linear and nonlinear behaviour) including the analytical model, differential equations of motion, natural frequencies, mode shapes, analytical and numerical solutions Direct time integration methods for equation of motion are also presented Chapter 4 discusses the distributed systems with bending vibration of beams, longitudinal
vibration of bars, dynamic stiffness matrix method
Trang 6Tuần /
Chương
Nội dung Chuẩn đầu ra
chi tiết
Hoạt động dạy và học
Hoạt động đánh giá
1, 2, 3/
1
Giới thiệu về môn
học
- Thông tin
Thầy/Cô
-Các vấn đề liên
quan đến môn học
-Nội dung môn học
-Tài liệu tham khảo
-Hướng d n cách
học, chi tiết cách
đánh giá môn học
Chương 1: MỞ
ĐẦU
-Giới thiệu các
khái niệm, nguyên
lý cơ bản
- Các phương pháp
rời rạc hóa
-Nguyên lý
D’Alambert
-Nguyên lý công
khả dĩ
-Hệ suy rộng, toạ
độ suy rộng
Thầy/Cô:
Trình bày về ý nghĩa môn học, nội dung môn học, tài liệu tham khảo, hướng d n cách học, chi tiết cách đánh giá môn học
Sinh viên:
Thảo luận về các loại tải trọng, phạm vi áp dụng từ đó thấy được ý nghĩa của môn học
L.O.1.1 – Phân biệt được tải trọng tĩnh và động
L.O.1.2 – Hiểu sự khác nhau giữa phân tích tĩnh và động L.O.1.3 – Nắm vững khái niệm bậc tự do động lực học L.O.1.3 – Nắm vững khái niệm rời rạc hóa hệ kết cấu, kỹ năng toán học theo khai triển chuỗi
Thầy/Cô:
-Trình bày nội dung bài giảng -Thí dụ minh họa trên lớp và
về nhà cho sinh viên
- Phạm vi môn học
Sinh viên:
-Thảo luận kết quả -Tìm thêm ví dụ minh họa -Đọc thêm tài liệu tham khảo
4 /2 Chương 2: HỆ
MỘT BẬC TỰ DO
-Mô hình hệ một
bậc tự do
-Thiết lập phương
trình chuyển động
L.O.2.1 – Hiểu được các đặc tính vật lý của hệ như độ cứng, hệ số cản
L.O.2.2 – Dùng sự cân bằng động để lập phương trình
Thầy/Cô:
- Trình bày nội dung bài giảng -Thí dụ minh họa trên lớp và
về nhà cho sinh viên -Một số mô hình từ kết cấu thật thành hệ một bậc tự do
Sinh viên:
- Làm thí dụ trên lớp và thảo luận kết quả
- Nhận bài tập về nhà
Bài tập về nhà: Xác định tần số GHW #1
5, 6/2 Chương 2: HỆ
MỘT BẬC TỰ DO
-Dao động tự do
không cản
-Dao động tự do có
cản
-Xác định hệ số
cản
L.O.3.1 – Giải được phương trình chuyển động
L.O.3.2 – Hiểu được các đặc trưng động lực học như tần số riêng, độ cứng
L.O.3.3 – Phân biệt được tỷ số cản ảnh hưởng đến chuyển động, cách xác định tỷ số cản
Thầy/Cô:
- Trình bày nội dung bài giảng -Thí dụ minh họa trên lớp và
về nhà cho sinh viên -Phân tích đồ họa chuyển động
Sinh viên:
- Làm thí dụ trên lớp và thảo luận kết quả
Nhận bài tập về nhà
Bài tập về nhà: Xác định hệ số cản
GHW #2
Trang 77, 8/2 Chương 2: HỆ
MỘT BẬC TỰ DO
-Phản ứng tải trọng
điều hòa
-Hiện tượng cộng
hưởng
- Hệ chị tải trọng
chu kì, phân tích
chuỗi, tần số trội
L.O.4.1 – Mô tả biểu thức chi tiết của nghiệm
L.O.4.2 – Nhận dạng sự ảnh hưởng đến lời giải của các thông số đầu vào
L.O.4.3 – Hiểu biết được hiện tượng cộng hưởng
Thầy/Cô:
- Trình bày nội dung bài giảng -Thí dụ minh họa trên lớp và
về nhà cho sinh viên -Phân tích đồ họa chuyển động
Sinh viên:
- Làm thí dụ trên lớp và thảo luận kết quả
- Nhận bài tập về nhà
Bài tập về nhà: Tìm nghiệm chuyển vị, vẽ gần cộng hưởng GHW #3 (Bài tập lớn)
9/2 Chương 2: HỆ
MỘT BẬC TỰ DO
-Tải trọng xung
-Nghiệm gần đúng
-Phổ phản ứng
L.O.5.1 – Lời giải giải tích L.O.5.2 – Lời giải gần đúng với xung ngắn
L.O.5.3 – Phổ phản ứng
Thầy/Cô:
- Trình bày nội dung bài giảng -Thí dụ minh họa trên lớp và
về nhà cho sinh viên -Phân tích đồ họa chuyển động
Sinh viên:
- Làm thí dụ trên lớp và thảo luận kết quả
- Nhận bài tập về nhà
Bài tập về nhà: Lời giải hệ chịu xung
GHW #4
10/2 Chương 2: HỆ
MỘT BẬC TỰ DO
-Phương pháp số
-Phương pháp
Newmark
- Gia tốc nền động
đất
L.O.6.1 – Giới thiệu về cách tìm nghiệm số
L.O.6.2 – Nắm được đặc tính của phương pháp số
L.O.6.3 – Hiểu và triển khai được phương pháp Newmark
Thầy/Cô:
- Trình bày nội dung bài giảng -Thí dụ minh họa trên lớp và
về nhà cho sinh viên -Phân tích đồ họa chuyển động
Sinh viên:
- Làm thí dụ trên lớp và thảo luận kết quả
- Nhận bài tập về nhà
Bài tập về nhà Lập trình phương pháp Newmark GHW #5 (Bài tập lớn)
11/3 Chương 3: HỆ
NHIỀU BẬC TỰ
DO
-Thiết lập phương
trình chuyển động
-Xác định các ma
trận tính chất của
kết cấu
-Phương pháp
giảm bậc tự do
-Dao động tự do
-Dạng dao động
L.O.7.1 – Thiết lập được các
ma trận tính chất của hệ nhiều bậc tự do
L.O.7.2 – Hiểu rõ dao động tự
do không cản L.O.7.3 – Nắm được ý nghĩa tần số và dạng dao động
Thầy/Cô:
- Trình bày nội dung bài giảng -Thí dụ minh họa trên lớp và
về nhà cho sinh viên -Phân tích đồ họa chuyển động
Sinh viên:
- Làm thí dụ trên lớp và thảo luận kết quả
- Nhận bài tập về nhà
Bài tập về nhà GHW #6
Trang 812/3 Chương 3: HỆ
NHIỀU BẬC TỰ
DO
-Phân tích phản
ứng động
-Phương pháp
chồng chất dạng
L.O.8.1 – Hiểu được tính chất trực giao của các dạng dao động
L.O.8.2 – Triển khai được phương pháp chồng chất dạng dao động
L.O.8.3 – Nắm được bản chất của phương pháp và số dạng dao động tham gia vào nghiệm
Thầy/Cô:
- Trình bày nội dung bài giảng -Thí dụ minh họa trên lớp và
về nhà cho sinh viên -Phân tích đồ họa chuyển động
Sinh viên:
- Làm thí dụ trên lớp và thảo luận kết quả
- Nhận bài tập về nhà
Bài tập về nhà GHW #7 (Bài tập lớn)
13/4 Chương 4: HỆ VÔ
HẠN BẬC TỰ DO
- Khái niệm
-Phương trình tần
số
-Dao động uốn,
dọc trục
-Phương Pháp độ
cứng động lực học
L.O.9.1 – Nắm được phương pháp thiết lập phương trình chuyển động
L.O.9.2 – Có khái niệm về phương pháp độ cứng động lực học
Thầy/Cô:
- Trình bày nội dung bài giảng -Thí dụ minh họa trên lớp và
về nhà cho sinh viên -Phân tích đồ họa chuyển động
Sinh viên:
- Nghe khái niệm, chuyên đề
và thảo luận kết quả
Week /
Chapter
Content Desired outcomes Activities
for teaching and learning
Activities for assessment
1, 2, 3/
1
Introduction
- Lecturer
informations
-Related issues
-Course outline
-References
-Learning and
assessment
methods
Chapter 1
Introduction
INTRODUCTIO
N
-Basic Concepts
-Features of
Dynamic Problems
-D’Alambert
Principle
-Virtual Work
Principle
-Hamilton
Principle
-Lagrange
Equation
Lecturers:
Present the significance of the subject, aims, syllabus, learning methods and
assessment
Students:
Discuss various kinds of load, applicable scope, understand how important
the subject is
L.O.1.1 – Distinguish actual and calculated models L.O.1.2 – Understand the difference the static and dynamic analysis L.O.1.3 – Understand the concept of DOF
Lecturers:
- Present the content
- Give class assignments and homework to students
Students:
- Discuss and do class assignments
- Receive homework
- Find the realized problems
Trang 9-Generalised
Coordinates and
Systems
4 /2 Chapter 2 SDOF
Systems
- Model of SDOF
Systems
- Equation of
Motion
- Support
Excitation
- Gravitational
Forces
- Generalised
SDOF Systems
L.O.2.1 – Understand the physical properties of the model as mass, stiffness, damping
L.O.2.2 – Using the dynamic equilibrium to derive the equation of motion
Lecturers:
Present the content
Guide students to solve
exercises
Students:
Discuss and do tasks in
class
Do homework
Prepare to study the next
lesson
Homework #1: Determine the circular frequency of the systems
5, 6/2 Chapter 2 SDOF
Systems
Free Vibration
Response
- Solution of
Equation of Motion
- Undamped Free
Vibration
- Damped Free
Vibration
- Logarithmic
Decrement
L.O.3.1 – Solve of the Equation of Motion L.O.3.2 – Understand the dynamic properties such as natural frequency, period, and stiffness
L.O.3.3 – Identify the effect of damping ratio to motion
Lecturers:
Present the content
Guide students to solve
exercises
Students:
Discuss and do tasks in
class
Do homework
Prepare to study the next
lesson
Homework #2: Find the solution of Equation of Motion Determine the damping ratio Response of damped free vibration
7, 8/2 Chapter 2 SDOF
Systems
Forced Vibration
Response
- Harmonic
Loading
- Periodic Loading
- Impulsive
Loading
L.O.4.1 – Derive the express
of solution L.O.4.2 – Identify the effect of parameters as mass, stiffness and damping to dynamic responses
L.O.4.3 – Understand the reasonal phenomenance
Lecturers:
Present the content
Guide students to solve
exercises
Students:
Discuss and do tasks in
class
Do homework
Prepare to study the next
lesson
Homework #3: Find and Plot the solution of Equation of Motion of systems under Harmonic, Periodic Loading
Trang 109/2 Chapter 2 SDOF
Systems
Forced Vibration
Response
- Impulsive
Loading
- Approximate
Solution
- Response Spectra
- Arbitrary load
L.O.5.1 – Analytical Solution L.O.5.2 – Approximate Solution with Impulsive Loading
L.O.5.3 – Response Spectra
Lecturers:
Present the content
Guide students to solve
exercises
Students:
Discuss and do tasks in
class
Do homework, Prepare to
study the next lesson
Homework #4: Find and Plot the solution of Equation of Motion of systems under Impulsive Loading
10/2 Chapter 2 SDOF
Systems
Forced Vibration
Response
- Numerical
Evaluation of
Solution
- Interpolation of
Loadings
- Newmark method
- Ground
Acceleration
L.O.6.1 – Introduce of time integration methods L.O.6.2 – Know the properties
of methods L.O.6.3 – Understand the Newmark method
Lecturers:
Present the content
Guide students to solve
exercises
Students:
Discuss and do tasks in
class
Do homework
Prepare to study the next
lesson
Homework #5: Find and Plot the solution of Equation of Motion of systems under Ground Acceleration
By Newmark method
11/3 Chapter 3 MDOF
SYSTEMS
- Equation of
Motion
- Structural
Property Matrix
- Reduction of
Degrees of
Freedom
- Undamped Free
Vibration
L.O.7.1 – Establish the matrice properties of MDOF Systems
L.O.7.2 – Analyse of free vibration
L.O.7.3 – Understand the natural frequencies and mode shapes
Lecturers:
Present the content
Guide students to solve
exercises
Students:
Discuss and do tasks in
class
Do homework, Prepare to
study the next lesson
Homework #6: Find the natural frequencies and mode shapes of MDOF
12/3
Chapter 3 MDOF
SYSTEMS
- Orthogonality of
Mode Shapes
- Critical Load
(Stability
Problems)
Response - Mode
Superposition
Method
L.O.8.1 – Understand the orthogonality of mode shapes L.O.8.2 – Derive the mode superposition method L.O.8.3 – Understand the number of mode shapes to response
Lecturers:
Present the content
Guide students to solve
exercises
Students:
Discuss and do tasks in
class
Do homework
Prepare to study the next
lesson
Homework #6: Find the solution of MDOF systems
by Mode Superposition Method
13/4 Chapter 4:
Distributed
Systems
- Longitudinal
Vibration of Bars
Stiffness Matrix
Method
L.O.9.1 – Derive the equation
of motion L.O.9.2 – Concept of Dynamic Stiffness Matrix
Lecturers:
Present the content
Guide students to solve
exercises
Students:
Discuss and do tasks in
class