Gv chỉ định - Gọi một vài Hs trình bày hoàn chỉnh bài TĐN số 5.[r]
Trang 1ÔN TẬP
I Mục tiêu :
1 Kiến thức:
- HS có những hiểu biết sơ lược về một số nhạc cụ dân tộc phổ biến
2.Kỹ năng:
- HS tập biểu diễn bài Đi cấy.
- HS đọc đúng giai điệu và thuộc lời ca bài TĐN số 5
3.Thái độ:
- Tích cực học tập
II.Nôi dung:
1.Tiết :01: Ôn 4 bài hát đã học - Ôn tập Tập đọc nhac: Số 1,2,3,4,5 - ÂNTT: Sơ lược một số nhạc cụ dân tộc
III Chuẩn bị của GV và HS:
1.Giáo viên:
- Đàn phím điện tử
- Tập ôn bài Đi cấy có phần hát đuổi
- Gv chuẩn bị phần gợi ý đặt lời ca mới chi bài hát Đi cấy
- Chuẩn bị một số tranh ảnh các nhạc cụ dân tộc phổ biến
2.Học sinh:
- Sách vở, DĐHT, xem trước bài mới, thuộc bài cũ
IV.Phương pháp:
- Ôn tập,luyện tập,kiểm tra , đánh giá
V Tiến trình dạy học – Giáo dục:
-NG:12/12/2018 Tiết :18
Ôn tập bài hát: ĐI CẤY
Ôn tập TĐN : TĐN SỐ 5
Âm nhạc thường thức: SƠ LƯỢC MỘT SỐ NHẠC CỤ DÂN TỘC PHỔ BIẾN
1) Ổn định tổ chức:1’.
- KTSS
2) Bài cũ:
- Không KT
3.Bài mới:40’.
Trang 2HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
2
Trang 3*Mục tiêu
- Dạy cho Hs Ôn
tập bài hát Đi
cấy , hát thuần
thục bài hát kết
hợp động tác
phụ họa
*Phương pháp
-Trình bày ,
giảng giải , phân
tích , trực quan
*Phương tiện :
- Đàn
* Kĩ thuật :
- Động não ,
trình bày 1 phút,
nhóm,
*Cách tiến
hành:
Gv ghi bảng Nội dung 1: Ôn tập bài hát Đi cấy :10’. -Hs ghi vở
Gv hỏi ? Hãy nói về xuất xứ bài Đi cấy (1-2 Hs) - Hs trả lời
Gv chỉ định Trình bày lại bài hát này (1 - 2 Hs) -Hs thực hiện
Gv nhận xét - Nhận xét về ưu điểm và những lỗi trong bài
hát Hs vừa trình bày Gv hát mẫu lại những chỗ khó hát Yêu cầu Hs thể hiện sự nhẹ nhàng, uyển chuyển trong khi hát
- Hs nghe
Gv điều khiển - Mở phần đệm và giai điệu ghi sẵn ở đàn bắt
nhịp cho Hs hát 2 lần
- Hs hát kết hợp đánh nhịp
Gv kiểm tra - Kiểm tra theo nhóm ( 3-4 Hs) trình bày Gv
nhận xét - xếp loại
-Hs trình bày
Gv chọn Chọn một tốp 5-10 Hs có giọng tốt hát và biểu
diễn
- Hs thực hiện
Gv điều khiển - Mở phần đệm ghi sẵn ở đàn và bắt nhịp chỉ
huy cho Hs hát bài 1-2 lần
- Hs hát bài 2 lần
Gv gợi ý cho hs
về nhà thực hiện
- Gợi ý và hướng dẫn Hs tập đặt lời mới theo giai điệu bài Đi cấy: Chủ đề về "Mái trường tuổi thơ”
- Hs theo dõi
và tự đặt lời
ca mới
*Mục tiêu
- Dạy cho Hs Ôn
tập TĐN , đọc
thuần thục bài
TĐN kết hợp gõ
Trang 4đệm theo phách
*Phương pháp
-Trình bày ,
giảng giải , phân
tích , trực quan
*Phương tiện :
- Đàn
* Kĩ thuật :
- Động não ,
trình bày 1 phút,
nhóm,
*Cách tiến
hành:
Gv ghi lên bảng Nội dung 2 :Ôn tập TĐN :TĐN số 5 :10’. Vào rừng hoa - Hs ghibài
Gv treo bảng
phụ
- Bảng phụ chép dẵn bài TĐN ở tiết trước - Hs quan sát
Gv chỉ định -Hãy chia từng câu trong bài -Hs chia câu
Gv đàn và yêu
cầu
-Hãy đọc cao độ của gam Đô trưởng 2-3 lần -Hs đọc
Gv đàn - Đàn cho Hs tập nghe từng chuỗi ba âm trong
năm âm, từ dễ đến khó (tuỳ theo khả năng của
Hs mỗi lớp).
- Hs tập nghe
và nhận biết từng chuỗi âm
Gv đàn giai điệu - Đàn giai điệu bài TĐN số 5 cho Hs nghe 1 lần -Hs nghe
Gv đánh đàn - Cho Hs đọc nhạc và hát lời bài TĐN hai lần
kết hợp đánh nhịp
- Hs đọc bài
Gv chia nhóm -Chia Hs thành 3 nhóm : Nhóm 1 đọc nhạc,
nhóm hai hát lời, nhóm 3 đánh nhịp Sau đổi ngươic lại Gv nhận xét cả 3 nhóm
- Hs thực hiện
Gv chỉ định - Gọi một vài Hs trình bày hoàn chỉnh bài TĐN
số 5 Gv nhận xét -xếp loại
- Hs trình bày
*Mục tiêu
- Dạy cho Hs
biết một số
nhạc cụ dân tộc
phổ biến
*Phương pháp
-Trình bày ,
giảng giải , phân
tích , trực quan
*Phương tiện :
- Đàn
- Hs ghi vở
4
Trang 5* Kĩ thuật :
- Động não ,
trình bày 1 phút,
nhóm,
*Cách tiến
hành:
Gv ghi lên bảng Nội dung 3 : Âm nhạc thường thức
Sơ lược một số nhạc cụ dân tộc phổ biến :10’
Gv treo tranh - Tranh vẽ phóng to một số nhạc cụ dân tộc phổ
biến
-Hs quan sát
và nhận biết
Gv yêu cầu - Chỉ vào từng nhạc cụ và giới thiệu về tên, đặc
điểm của mỗi nhạc cụ đó
- Hs xung phong giới thiệu
Gv củng cố - Củng cố phần giới thiệu về đặc điểm của mỗi
nhạc cụ đó
- Hs xung phong giới thiệu
Gv củng cố - Củng cố phần giới thiệu về đặc điểm của 6 loại
nhạc cụ : 1) Sáo 2) đàn bầu 3) Đàn tranh 4) Đàn nhị 5) Đàn nguyệt 6) Trống
- Hs ghi nhớ
Gv điều khiển - Mở phần tiếng ghi sẵn từng loại nhạc vụ cho
Hs nghe
- Hs nghe cảm nhận
Gv hỏi ? Hãy nêu cảm nhận về âm thanh từng nhạc cụ ? - Hs trả lời
Gv hỏi ? Tiếng trống nghe như thế nào? (Nghe rất vui,
rộn ràng)
? Tiếng sáo cảm giác như thế nào ? (Cảm giác
du dương, tha thiết)
Tương tự như vậy với từng loại nhạc cụ trên
-Hs trả lời
Gv hỏi ? Hãy kể tên một số nhạc cụ dân tộc khác không
có ghi trong SGK?
- Hs trả lời
Gv xếp loại - Xếp loại một số Hs trả lời tốt -Hs ghi nhớ
4) Củng cố:3’
- Mở phần đệm ghi sẵn ở đàn bắt nhịp chỉ huy cho Hs hát bài Đi cấy hai lần
- Gọi một số Hs nhắc lại về một số nhạc cụ dân tộc phổ biến và nêu đặc điểm cấu tạo của nó
5)
Hướng dẫn học sinh ở nhà và chuẩn bị cho bài sau:1’
- Ôn lại những nội dung và kiến thức đã học
- Chuẩn bị tiết sau
*RKN:
