1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

ĐỀ THI HỌC KỲ 1 Năm học: 2009-2010

2 352 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Đề thi thử học kì 1 năm học 2010 – 2011
Người hướng dẫn Giáo Viên Trần Hữu Hùng
Trường học Trường THPT Đông Hà
Chuyên ngành Toán
Thể loại Đề thi thử
Năm xuất bản 2010 – 2011
Thành phố Đông Hà
Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 91,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Khảo sát và vẽ đồ thị P của hàm số b.. Chứng minh rằng tam giác ABC vuông b.. Tính chu vi và diện tích tam giác ABC.. Tìm trên Ox điểm M sao cho MA − MB có giá trị lớn nhất.. PHẦN DÀNH C

Trang 1

Trường THPT Đông Hà ĐỀ THI THỬ HỌC KÌ 1 Năm học: 2010 – 2011 Giáo viên: Trần Hữu Hùng Môn: Toán Khối 10 Thời gian: 90 phút

(Chú ý: Đề này chỉ mang tính chất tham khảo)

I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (7 ĐIỂM)

Bài 1: Cho hàm số y = x 2 − 2 x − 1:

a Khảo sát và vẽ đồ thị (P) của hàm số

b Tìm m để phương trình x 2 − 2 x − m = 0 có 4 nghiệm phân biệt

Bài 2: Tìm m để phương trình mx 2 − 2(m − 2)x + m − 3 = 0 có hai nghiệm x1, x2 sao cho

2 x

x

x

x

1

2

2

Bài 3: Giải các phương trình, hệ phương trình sau:

a x 2 x 2 x

= + +

b



= + +

− +

= + +

+

− +

12

7 1 y x

2 2

y x

1

24

7 1 y 4 x

3 2

y x

2

Bài 4: Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho tam giác ABC có A(− 1 ; 3), B(− 3 ; − 1), C(5 ; 0)

a Chứng minh rằng tam giác ABC vuông

b Tính chu vi và diện tích tam giác ABC

c Tìm trên Ox điểm M sao cho MA − MB có giá trị lớn nhất

II PHẦN DÀNH CHO THÍ SINH TỪNG CHƯƠNG TRÌNH (3 ĐIỂM)

A Chương trình cơ bản:

Bài 5:

a Giải biện luận phương trình m 2(x − 1)− 5 mx = 2 − 3 m − 6 x theo tham số m

b Chứng minh rằng a 2 + b 2 + c 2 + d 2 + 1 ≥ a + b + c + d với mọi a, b, c, d

B Chương trình nâng cao:

Bài 5:

a Giải hệ phương trình

−=

+

= +

+

5 xy y x

8 y x y

x2 2

b Cho a > 0 , b > 0 , c > 0 chứng minh rằng: ba c cba a cb≥23

+

+ +

+ +

HẾT

Đề số 1

Trang 2

Trường THPT Đông Hà ĐỀ THI THỬ HỌC KÌ 1 Năm học: 2010 – 2011 Giáo viên: Trần Hữu Hùng Môn: Toán Khối 10 Thời gian: 90 phút

(Chú ý: Đề này chỉ mang tính chất tham khảo)

I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (7 ĐIỂM)

Bài 1: Cho hàm số y = − x 2 − x + 3

a Khảo sát và vẽ đồ thị (P) của hàm số

b Tìm k để đường thẳng y = 2 x + k cắt (P) tại hai điểm phân biệt

Bài 2:

a Tìm m để phương trình x 2 − 2(m − 2)x + m 2 − 4 = 0có hai nghiệm phân biệt dương

b Giải phương trình x 2 + x + 2 − 2 x 2 + x − 6 = 1

c Tìm m để hệ phương trình ( )

( ) ( )

=

− +

= +

6 m 7 y m 5 2 x 2 m 3

m 2 y 2 m

mx

có vô số nghiệm

Bài 3: Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho tam giác ABC có A(− 1 ; 3), B(− 3 ; − 1), C(5 ; 0)

a Chứng minh rằng tam giác ABC vuông

b Tính chu vi và diện tích tam giác ABC

c Tìm trên Ox điểm M sao cho MA − MB có giá trị lớn nhất

III PHẦN DÀNH CHO THÍ SINH TỪNG CHƯƠNG TRÌNH (3 ĐIỂM)

A Chương trình cơ bản:

Bài 4:

a Giải biện luận phương trình m 2(x − 1)− 5 mx = 2 − 3 m − 6 x theo tham số m

b Chứng minh rằng a 2 + b 2 + c 2 + d 2 + 1 ≥ a + b + c + d với mọi a, b, c, d

B Chương trình nâng cao:

Bài 5:

a Giải hệ phương trình

 656

b Cho a > 0 , b > 0 , c > 0 chứng minh rằng: ba c cba a cb≥23

+

+ +

+ +

HẾT

Đề số 2

Ngày đăng: 29/10/2013, 11:11

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w