Kiểm tra lý thuyết Kiểm tra lý thuyết 1 Muốn điều chế oxi trong phòng thí nghiệm ta phải sử dụng những nguyên liệu nào?. Viết các ph ơng trình phản ứng điều chế oxi từ những nguyên liệu
Trang 1Thø n¨m ngày 21 th¸ng 2 năm 2008
Trang 2Kiểm tra lý
thuyết
Kiểm tra lý
thuyết
1) Muốn điều chế oxi trong phòng thí nghiệm ta phải sử dụng những nguyên liệu nào? Viết các ph ơng trình phản ứng điều chế oxi từ những nguyên liệu
đó
2) Có mấy cách thu khí oxi? Giải thích các cách thu đó?
3) Hãy trình bày những tính chất hóa học của oxi?
Trang 3Kiểm tra lý
thuyết
Kiểm tra lý
thuyết
1) Muốn điều chế oxi trong phòng thí nghiệm ta phải sử dụng những nguyên liệu nào? Viết các ph ơng trình phản ứng điều chế oxi từ những nguyên liệu
đó
2) Có mấy cách thu khí oxi? Giải thích các cách thu đó?
3) Hãy trình bày những tính chất hóa học của oxi?
Trang 4Kiểm tra lý
thuyết
Kiểm tra lý
thuyết
Trả lời: Nguyên liệu điều chế oxi trong phòng thí nghiệm là: KMnO4 hoặc KClO3 (với xúc tác MnO2) Ta có các ph
ơng trình phản ứng:
2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 2KClO3 2KCl + 3O2
1) Muốn điều chế oxi trong phòng thí nghiệm ta phải sử dụng những nguyên liệu nào? Viết các ph ơng trình phản ứng điều chế oxi từ những nguyên liệu
đó
t 0
t 0
MnO2
Trang 5Kiểm tra lý
thuyết
Kiểm tra lý
thuyết
Trả lời: Có hai cách thu khí oxi: Thu oxi bằng cách đẩy không khí (dời chỗ không khí) hoặc bằng cách đẩy n ớc (dời chỗ của n ớc) Vì oxi nặng hơn không khí và ít tan trong n ớc
2) Có mấy cách thu khí oxi? Giải thích các cách thu đó?
Trang 6Kiểm tra lý
thuyết
Kiểm tra lý
thuyết
Trả lời: Những tính chất hoá học của
oxi là: Oxi tác dụng đ ợc với kim loại,
phi kim và hợp chất ở nhiệt độ cao
3) Hãy trình bày những tính chất hóa học của oxi?
Trang 7Bµi thùc hµnh 4 Bµi thùc hµnh 4
§iÒu chÕ – Thu khÝ oxi
vµ thö tÝnh chÊt cña oxi
Bµi 30 - TiÕt
45
Trang 8Mục tiêu của tiết học Mục tiêu của tiết học
Học sinh biết cách điều chế và thu khí oxi trong phòng thí nghiệm.
Rèn kĩ năng lắp ráp dụng cụ thí nghiệm; điều chế và thu khí oxi, biết cách nhận biết khí oxi và b ớc đầu biết tiến hành thí nghiệm đơn giản để nghiên cứu tính chất các chất.
Thực hiện nghiêm túc các quy tắc an toàn trong phòng thí nghiệm.
Trang 9I- TiÕn hµnh thÝ nghiÖm
(25 phót)
Trang 10Giới thiệu dụng cụ và hoá chất
- ống nghiệm, kẹp ống nghiệm và đế sứ.
- Muôi sắt, đèn cồn, que đóm, diêm.
- Nút cao su, ống dẫn khí.
- Bình thu khí (2), bông gòn,
Hoá chất:
- KMnO4 hoặc KClO3 (xúc tác MnO2)
- S (bột); H2O
Trang 111) ThÝ nghiÖm 1: §iÒu chÕ vµ thu
khÝ oxi
1) ThÝ nghiÖm 1: §iÒu chÕ vµ thu
khÝ oxi
(Mêi c¸c em xem phim minh ho¹)
§iÒu chÕ oxi tõ
Thu khÝ oxi b»ng c¸ch dêi chç kh«ng
khÝ Thu khÝ oxi b»ng c¸ch dêi chç cña n íc
Trang 121) Thí nghiệm 1: Điều chế và thu
khí oxi
1) Thí nghiệm 1: Điều chế và thu
khí oxi
SGK
- Cho một l ợng nhỏ KMnO4 vào đáy ống nghiệm, đặt một ít bông gần miệng ống nghiệm Dùng nút cao su có ống dẫn khí xuyên qua đậy kín ống nghiệm Kẹp ống nghiệm bằng kẹp gỗ (1/5 từ miệng xuống)
thấp hơn đáy, nhánh dài của ống dẫn khí sâu xuống tới gần sát đáy lọ thu khí (2).
- Dùng đèn cồn đun nóng đều cả ống nghiệm, sau đó tập trung ngọn lửa ở phần
có KMnO4.
- Cách nhận biết xem lọ thu đã đầy khí oxi
ch a bằng cách dùng tàn đóm đỏ đ a vào gần miệng lọ thu khí.
Trang 132) ThÝ nghiÖm: §èt ch¸y l u huúnh
trong kh«ng khÝ vµ trong khÝ oxi
2) ThÝ nghiÖm: §èt ch¸y l u huúnh
trong kh«ng khÝ vµ trong khÝ oxi
(Mêi c¸c em tiÕp tôc xem phim minh ho¹)
Oxi t¸c dông víi l u
huúnh.
Trang 142) Thí nghiệm: Đốt cháy l u huỳnh
trong không khí và trong khí oxi
2) Thí nghiệm: Đốt cháy l u huỳnh
trong không khí và trong khí oxi
Cách tiến hành:
- Chuẩn bị dụng cụ nh hình 4.1 SGK
- Cho vào muôi sắt một l ợng nhỏ (bằng hạt
đậu xanh) l u huỳnh bột.
- Đ a muôi sắt có chứa l u huỳnh vào ngọn lửa
đèn cồn cho l u huỳnh cháy trong không khí, sau đó đ a l u huỳnh đang cháy vào lọ chứa
đầy oxi.
- Nhận xét hiện t ợng và viết ph ơng trình phản ứng xảy ra.
Trang 15Trả lời câu hỏi
? Qua hai thí nghiệm vừa thực hiện
đã giúp em nắm đ ợc điều gì.
Trang 16II- ViÕt b¶n t êng tr×nh
(8 phót)
Trang 17H ớng dẫn về nhà
bài tập đã học trong ch ơng 4.
Trang 18KÕt thóc tiÕt häc
