Mục tiêu 4: Phối hợp tốt với các tổ chuyên môn và các bộ phận đoàn thể khác trong nhà trường trong giáo dục học sinh và các phong tràoV. Tiếp tục thực hiện lối sống đạo đức và chấp hành [r]
Trang 1TRƯỜNG THCS BA TRINH
TỔ: TOÁN TIN
Số: 01/KH-TTT
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Ba Trinh, ngày 30 tháng 09 năm 2018
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NĂM HỌC 2018 – 2019
Căn cứ Hướng dẫn số 821 ngày 14/09/2018 của Phòng GD&ĐT Kế Sách
về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ Giáo dục Trung học năm học 2018-2019; Căn cứ Kế hoạch năm học 2018-2019 của Hiệu trưởng Trường THCS Ba Trinh ngày 17 tháng 09 năm 2018 và dựa trên kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học 2017 – 2018;
Căn cứ Nghị quyết Hội nghị CB-CC-VC ngày 27 tháng 09 năm 2018 của Trường THCS Ba Trinh;
Tổ Toán- Tin xây dựng kế hoạch hoạt động năm học 2018 – 2019 như sau:
I BỐI CẢNH NĂM HỌC:
- Chủ đề năm học “Tăng cường nề nếp kĩ cương, nêu cao đạo đức nhà
giáo để nâng cao chất lượng giáo dục”.
- Là năm học tiếp theo thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 04/11/2013 của Ban Chấp hành Trung ương VIII (khóa XI) về: “Đổi mới căn bản, toàn diện Giáo dục và Đào tạo, đáp ứng yêu cầu CNH, HĐH trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng XHCN và hội nhập quốc tế”
- Tiếp tục thực hiện Chỉ thị 05- CT/TW của Bộ Chính trị về đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh
- Tiếp tục thực hiện công văn 2176/SGDĐT-GDTrH về tổ chức và quản lí các hoạt chuyên môn trong nhà trường Thực hiện công văn 1938 của Sở
GD-ĐT Sóc Trăng về “Tổ chức và quản lý dạy học, kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực và phẩm chất học sinh”
- Trường THCS Ba Trinh phấn đấu đạt trường chuẩn quốc gia
II ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CHUNG.
1 Quy mô lớp, HS: 518 HS /14 lớp, Học sinh dân tộc Khmer 07, nữ 04.
Trang 2ối
lớp
Số lớp
Số
Tăng, giảm so với năm trước
2 CB, GV và NV:
Tổng số 39, nữ 16 Chia ra:
- BGH: 01_Nữ: 00;
- Giáo viên: 34_Nữ: 14 (Trong đó 01 GV Tổng phụ trách Đội; 01 GV kiêm nhiệm công tác phổ cập và 01 GV kiêm nhiệm công tác thư viện);
- Nhân viên: 04 (01 Kế toán; 01 Y tế; 01 Bảo vệ; 01 Thư ký văn phòng);
* Tổ chuyên môn được chia làm 5 tổ
+ Tổ Toán - Tin: 09_Nữ: 04;
+ Tổ Lý - Hóa - Sinh - Công nghệ: 07_Nữ: 03;
+ Tổ Văn: 05_Nữ: 03;
+ Tổ Sử-Địa-GDCD: 07_Nữ: 02;
+ Tổ Anh văn-ÂN-TD-MT: 06_Nữ: 02
* Tổ văn phòng: 05_Nữ: 02
3 Cơ sở vật chất
- Tổng số phòng học: …
(01 Văn phòng; 01 Thư viện, 01 Thiết bị; 01 phòng máy vi tính; 01 phòng BGH và …… phòng học)
- 01 phòng máy vi tính với 01 máy chủ, 10 máy trạm và 20 bộ bàn, 40 ghế cho HS ngồi học;
- Bàn ghế GV: 10 bộ;
- Bàn làm việc của BGH và các đoàn thể: 04 cái;
- Bàn ghế HS: Loại 4 chỗ ngồi: 49 bộ; Loại 2 chỗ ngồi: 54 bộ;
- Nhà vệ sinh chung: … hố;
- 01 máy bơm giếng nước khoan;
- Thiết bị dạy học Khối 6-7-8-9 do ngành cấp (đã quá hạn sử dụng);
- Sách giáo khoa: 1.805 bản; Sách bài tập: 659;
Trang 3- Sách GV: 504 bản; Sách thiếu nhi: 712;
- Sách tham khảo: 38 bản;
- Sách, báo tạp chí các loại: 260;
III ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH TỔ
1 Danh sách GV tổ
S
TT Họ và tên
Năm sinh
Quê quán
CM đào tạo
Năm vào ngành
Phân công gv dạy
Xếp loại CM năm trước
DH TĐ năm trước
Ghi chú
1
Huỳnh Thị Nho 1966 Ba Trinh ĐH Toán 1990 Toán 9A1; 2 Giỏi LĐTT
2
Lê Minh Quân 1979 Ba Trinh CĐ Toán lí 2002 Toán 9A3; 8A3CN 9A3 Giỏi CSTĐ cấp
tỉnh
3 Phan Thị Sen 1976 Ba Trinh ĐH
Toán 1999 Toán 6A1; 6A2,CN 6A1 Giỏi LĐTT
4 Lâm T Ngọc Hoa 1979 Ba Trinh ĐH
Toán 2002 Toán 8A1,8A2,CN 8A2 Khá LĐTT 5
Quách H Cường
1978 Trinh
phú
ĐH Toán
2001 Toán 6A4
7A3,4
Khá LĐTT
6 Bùi Ngọc xinh 1979 Ba Trinh ĐH
Toán 2003 Toán 6A3,7A1;2 Khá LĐTT
7 Nguyễn Minh
Huy
1988 Đại Hải ĐH Tin 2009 Tin khối 6, 9 Giỏi LĐTT
8 Thạch Minh
Thuận
1990 Trà Quýt
Châu Thành
CĐ Tin học
2011 Tin khối 7,8,
CN lớp7A3.
Khá LĐTT
9 Hoàng văn Kha 1986 Đại Hải Cử nhân
Tin
2007
Thiết bị
Khá LĐTT
2 Thuận lợi:
- Về đội ngũ giáo viên 100% đã được chuẩn hoá, đạt chuẩn và trên chuẩn
về trình độ đào tạo (có 7 giáo viên trình độ ĐHSP, 2 CĐ), luôn nhiệt tình trong
công tác và có tâm huyết với nghề
- Cơ sở vật chất trang thiết bị phục vụ dạy và học khá đầy đủ, tài liệu
tham khảo tranh ảnh, mô hình tương đối nhiều giúp GV có điều kiện thực hiện
các tiết dạy có hiệu quả hơn, nâng cao chất lượng dạy và học
- Nội bộ tổ luôn có tinh thần đoàn kết giúp đỡ nhau trong mọi hoạt động,
đa số giáo viên có nhiều kinh nghiệm trong giảng dạy
Trang 4- Hoạt động chuyên môn luôn được sự quan tâm chỉ đạo sâu sát kịp thời của chi bộ, Lãnh đạo nhà trường
- Ứng dụng công nghệ thông tin: soạn giáo án vi tính, tham khảo tài liệu
- Ý thức học tập của các em ngày càng được nâng cao, tài liệu tham khảo ngày càng nhiều, nhất là mạng internet
- Phụ huynh đã có sự quan tâm đến giáo dục nên nhiều em được gia đình đầu tư khá đầy đồ dùng học tập
- Tất cả giáo viên của tổ đều nhiệt tình, ý thức nghề nghiệp cao
- Tổ có thế mạnh là đoàn kết tốt, nhiều năm có thành tích trong phong trào
ôn thi học sinh giỏi, thi giáo viên giỏi
3 Khó khăn:
- GV tuy đạt chuẩn về đào tạo nhưng năng lực giảng dạy chưa đồng đều
- Việc học 2 buổi/ngày ít nhiều đã gây khó khăn trong việc sinh hoạt chuyên môn, hội họp cũng như ảnh hưởng đến việc tự học, tự bồi đưỡng, nghiên cứu tài liệu của giáo viên
- Một số HS chưa xác định động cơ học tập, không có thái độ học tập tốt nên ảnh hưởng đến chất lượng dạy và học của trường
- Tình trạng học sinh học yếu môn Toán vẫn còn nhiều
- Địa bàn rộng, học sinh không có điều kiện học tổ, học nhóm Mặt khác, việc đi lại học tập vào mùa mưa lũ gặp khó khăn đã ảnh hưởng không nhỏ đến việc thực hiện nhiệm vụ chung của tổ
- Đời sống vật chất của người dân còn thấp nên việc đầu tư cho giáo dục cũng hạn chế
- Tuy cơ sở vật chất khá tốt nhưng vẫn chưa đáp ứng được nhu cầu dạy và học (các thiết bị như thước đo góc, giác kế, mô hình hình học đã hư hỏng không còn sử dụng được)
IV CÁC MỤC TIÊU NĂM HỌC:
Mục tiêu 1: Tiếp tục thực hiện lối sống đạo đức và chấp hành tốt luật pháp
Nhà nước, chủ trương của ngành và quy định của trường
Mục tiêu 2: Nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ của giáo viên Mục tiêu 3: Cải thiện chất lượng giảng dạy và học tập bộ môn.
Mục tiêu 4: Phối hợp tốt với các tổ chuyên môn và các bộ phận đoàn thể
khác trong nhà trường trong giáo dục học sinh và các phong trào
V CÁC NHIỆM VỤ, CHỈ TIÊU VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN:
1 Tiếp tục thực hiện lối sống đạo đức và chấp hành tốt luật pháp nhà nước, chủ trương của ngành và quy định của trường
1.1 Chỉ tiêu 1: 100% giáo viên của tổ thực hiện đúng luật giao thông,
luật giáo dục, Điều lệ trường THCS và chính sách về dân số.
Trang 5Biện pháp:
+ Khuyến khích và động viên tổ viên nghiên cứu, tìm hiểu những văn bản quy định của Nhà nước đối với CB - CNVC, tuyên truyền ý thức tuyệt đối làm việc theo đúng Hiến pháp và pháp luật
+ Tham gia thi tìm hiểu pháp luật khi được các cấp phát động
+ Tích cực tham gia các công việc cụ thể của ngành, địa phương với phương châm là tấm gương sáng cho học sinh noi theo và học tập
+ Triển khai kịp thời các văn bản có liên đến từng tổ viên
+ Thường xuyên nhắc nhở tổ viên có ý thức lưu trữ các nguồn minh chứng để làm cơ sở đánh giá chuẩn nghề nghiệp của giáo viên
+ Thường xuyên cập nhật thông tin: báo, đài, mạng Internet để nâng cao
sự hiểu biết và trao đổi với đồng nghiệp
+ Thực hiện tốt NĐ 46/2016 của Thủ Tướng Chính Phủ về việc xử lý vi phạm hành chính khi tham gia giao thông và hưởng ứng tốt tháng ATGT
+ Động viên tổ viên thực tốt chính sách KHHGĐ, không sinh con thứ ba
1.2 Chỉ tiêu 2: 100% GV của tổ thực hiện đúng các quy định của nhà trường.
Biện pháp:
+ Nhắc nhở giáo viên thực hiện về trang phục như: quần áo, giày dép, phải có thẩm mỹ và thực hiện đồng phục đúng quy định
+ Nhắc nhở tổ viên đeo thẻ công chức khi đến trường cũng như lên lớp + Tuyệt đối không sử dụng điện thoại di động trong giờ dạy cũng như trong các cuộc họp
+ Tự giác để phương tiện xe đúng chỗ, đúng qui định
+ Ý thức bảo quản cơ sở vật chất: như tiết kiệm điện, nước của cơ quan đơn vị và giữ gìn phòng họp vệ sinh, ngăn nắp
Chỉ tiêu 3: 100 % GVBM thực hiện tốt việc ghi điểm KTTX và KTĐK đúng theo quy định của Tổ chuyên môn.
Học kỳ I
Môn Khối
Tổng số lần Học kì 1
HS1 HS2 HS 1 HS 2
Trang 6
KT miệng KT 15 phút L1 L2 L3
T 9 T 10
T 11
T 12 T 9 T 10 T
11
T 12 Tuần Tuần Tuần
Toán 6 5 3 25% 50% 75% 100% 1 1 1 1 6 13 14
7 5 3 25% 50% 75% 100% 1 1 1 1 8 11 16
8 5 3 25% 50% 75% 100% 1 1 1 1 11 13 17
9 5 3 25% 50% 75% 100% 1 1 1 1 8 11 14
Học kỳ II
Môn Khối
Tổng số lần Học kì II HS1 HS2 HS 1 HS 2
KT miệng KT 15 phút L1 L2 L3
T 1 T 2 T 3 T 4 T 1 T 2 T 3 T 4 Tuần Tuần Tuần
Toán 6 5 3 25% 50% 75% 100% 1 1 1 1 23 30 33
7 5 3 25% 50% 75% 100% 1 1 1 1 24 26 32
8 5 3 25% 50% 75% 100% 1 1 1 1 27 30 34
9 5 3 25% 50% 75% 100% 1 1 1 1 22 29 32
2 Nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ của giáo viên trong tổ.
Trang 72.1 Chỉ tiêu 1: 100% giáo viên tham gia các buổi sinh hoạt chuyên môn
và chuyên đề của tổ.
Biện pháp:
+ Tổ chức 02 chuyên đề trong năm học
+ Cải thiện chất lượng sinh hoạt tổ bằng cách hạn chế hành chính, dành thời lượng đi sâu vào chuyên môn
+ Phân công hợp lý để mọi thành viên của tổ đều có nhiệm vụ trong mỗi lần sinh hoạt chuyên đề và tổ chuyên môn
2.2 Chỉ tiêu 2: 100% GV rèn luyện nâng cao trình độ để đạt chuẩn và
trên chuẩn.
Biện pháp:
+ Trao đổi, chia sẻ tài liệu và kinh nghiệm
+ GV đã tốt nghiệp ĐH giúp đỡ động viên GV còn lại
+ Dự học đầy đủ các lớp tập huấn khi được phân công và triệu tập
1.3 Chỉ tiêu 3: Ứng dụng Công nghệ thông tin, 100% giáo viên của tổ
biết sử dụng vi tính để soạn giáo án.
Biện pháp:
+ Thực hiện báo giảng điện tử và nhập điểm trên phần mềm Vietchool.
+ Thực hiện chế độ báo cáo, cập nhật thông tin qua hệ thống mail
@soctrang.edu.vn của Sở GĐ&ĐT Sóc Trăng
+ 100% GV đưa ít nhất 02 thông tin trong năm học vào trường học kết nối
+ Tham khảo và có sự điều chỉnh phù hợp những giáo án trong thư viện Violet và của một số đồng nghiệp khác Thực hiện soạn giảng phần mềm Trí việt
+ Vận động giáo viên tự học tin học để phục vụ trong giảng dạy và báo cáo
+ Giáo viên giỏi vi tính giúp đỡ hỗ trợ những người chưa thành thạo + Tranh thủ sự giúp đỡ, hỗ trợ của giáo viên tin học
1.4 Chỉ tiêu 4: Có ít nhất 02 giáo viên đăng ký dự thi GVCN cấp cơ sở
và 03 GV đăng ký danh hiệu chiến sĩ thi đua cấp cơ sở trở lên.
Biện pháp:
+ Vận động giáo viên đăng ký thi đua vì quyền lợi, trách nhiệm và tự trọng nghề nghiệp
+ Hướng dẫn giáo viên đăng ký viết đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng sau khi đã được tập huấn hoặc viết đề tài sáng kiến kinh nghiệm
Trang 8+ Chuẩn bị tài liệu và các văn bản cho giáo viên thi GVG cấp trường.
+ Kịp thời hoàn thành hồ sơ thi đua cho giáo viên
+ Dự giờ, rút kinh nghiệm
3 Cải thiện chất lượng giảng dạy và học tập.
3.1 Chỉ tiêu 1: 100% giáo viên bảo đảm dạy đúng và đủ theo PPCT,
kiểm tra định kỳ theo đúng kế hoạch
Biện pháp:
+ Áp dụng dạy theo chuẩn kiến thức kỹ năng, giáo dục môi trường, kĩ năng sống, tư tưởng Hồ Chí Minh
+ Thực hiện theo đúng nội dung chương trình giảm tải
+ Có PPCT thống nhất trong tổ ngay từ đầu năm
+ Kiểm tra việc báo giảng kết hợp với kiểm tra sổ đầu bài và vở học sinh + Kiểm tra giáo án hồ sơ định kỳ
+ Dạy bù kịp thời khi trễ chương trình
+ Thực hiện thanh tra chuyên môn giáo viên
+ Kiểm tra hồ sơ sổ sách theo quy định
+ Động viên nhắc nhở những giáo viên còn thiếu sót
- Tham mưu với lãnh đạo khen thưởng kịp thời những GV đạt thành tích cao trong thi đua cũng như trong giảng dạy
Chỉ tiêu phấn đấu chất lượng học tập bộ môn của học sinh:
Môn: Toán
Trang 9Môn: Tin
3.2 Chỉ tiêu 2: 100% giáo viên dự giờ, thao giảng đủ số tiết quy định và
đạt từ khá trở lên, có ít nhất 18 tiết trình chiếu.
Biện pháp:
+ Có kế hoạch cho giáo viên đăng ký thao giảng từng học kỳ
+ Rút kinh nghiệm kịp thời tiết dạy trên tinh thần trao đổi và học hỏi
+ Nhắc nhở đôn đốc giáo viên thực hiện dự giờ, thao giảng đúng tiến độ + Động viên tổ viên trao dồi trình độ tin học và học hỏi ở 1 số đồng nghiệp khác, tranh thủ tối đa sự giúp đỡ của GV tin học
- Kiểm ta hoạt động sư phạm:
+ ………: tháng ……
+ ……….: tháng …
3.3 Chỉ tiêu 3: 92% học sinh đạt điểm bộ môn từ trung bình trở lên.
Biện pháp:
+ Xác định trọng tâm giảng dạy và kiểm tra, lập ma trận đề kiểm tra định
kỳ theo 4 cấp độ đã tập huấn chuyên môn
+ Không ra đề kiểm tra có nội dung thuộc các bài giảm tải
+ Ra đề kiểm tra theo đúng ma trận, có thống kê số liệu Sau kiểm tra có đánh giá đề và rút kinh nghiệm
+ Có kế hoạch phụ đạo học sinh còn yếu kém từ đầu năm
+ Dạy học chú trọng phát huy tính tích cực của học sinh, dạy học phân hóa học sinh
3.4 Chỉ tiêu 4: Phấn đấu có ít nhất 03 HS đạt danh hiệu HS giỏi huyện
và 01 HS giỏi tỉnh
Biện pháp:
Trang 10+ Chọn giáo viên có nhiệt tình và năng lực tham gia bồi dưỡng HSG + Thầy Quân bồi dưỡng toán 9, Cô Hoa toán 8, T Huy tin học 9
+ Tuyển chọn học sinh giỏi để bồi dưỡng ngay từ năm học trước
+ Liên hệ đồng nghiệp biên soạn đề cương ôn tập, bồi dưỡng sát với chương trình, có chỉnh sửa, bổ sung, cập nhật
3.5 Chỉ tiêu 5: tỉ lệ HS lớp 9 đạt điểm trung bình trở lên là: 95%.
Biện pháp:
+ Giáo viên khối 9 xác định đúng trọng tâm chương trình
+ Giảng dạy phù hợp với trình độ tiếp thu của học sinh
+ Dạy nâng cao và phụ đạo cho học sinh lớp 9 theo kế hoạch của trường
3.6 Chỉ tiêu 6: dạy 02 tiết theo phương pháp nghiên cứu bài học và 04
tiết dạy học theo chủ đề.
- Biện pháp:
+ Phân công giáo viên chuẩn bị vào cuối năm học trước
+ Tiến hành họp tổ trao đổi, đóng góp giáo án chuẩn bị dạy
+ Sau mỗi tiết dạy tổ chức học đánh giá rút kinh nghiệm
+ Dự giờ chéo ở một số tổ chuyên môn khác học hỏi kinh nghiệm
3.7 Chỉ tiêu 7: có ít nhất 01 đồ dùng dạy học tự làm.
Biện pháp
+ Phân công giáo có hướng chuẩn bị vào cuối năm học trước
+ Đôn đốc, động viên tinh thần, hỗ trợ giáo viên
+ Tham mưu khen thưởng kịp thời GV có ĐDDH sử dụng đạt hiệu quả
4 Phối hợp tốt với các tổ chuyên môn và các bộ phận khác.
4.1 Chỉ tiêu 1: 100% giáo viên tham gia các phong trào do Công đoàn
và Đoàn trường phát động.
Biện pháp:
+ Vận động giáo viên tự giác tham gia phong trào phù hợp theo khả năng + Tuyên dương giáo viên tích cực và đề nghị tuyên dương khen thưởng + Giải thích rõ tham gia phong trào cũng là một minh chứng cho một trong những tiêu chí của chuẩn nghề nghiệp
4.2 Chỉ tiêu 2: 100% giáo viên chủ nhiệm hoàn thành tốt công việc được
giao.
Biện pháp:
+ Kiểm tra hồ sơ sổ sách của giáo viên chủ nhiệm
Trang 11+ Động viên theo dõi các thông báo của BGH và thực hiện kịp thời.
+ Giáo viên bộ môn phối hợp chặt với GVCN để giáo dục học sinh lớp + GVCN hỗ trợ cho phong trào Đoàn, phong trào học sinh giỏi……
4.3 Chỉ tiêu 3: Giới thiệu một giáo viên cho chi bộ Đảng
Biện pháp:
+ Quy hoạch trước giáo viên trong tổ
+ Đề xuất chi bộ cử GV trong tổ là đảng viên theo dõi, hướng dẫn và giúp
đỡ trong suốt năm
+ Tạo điều kiện thuận lợi để cá nhân đạt thành tích trong công tác
5 Bảng đăng ký các danh hiệu thi đua
5.1 Bảng đăng kí tên sáng kiến kinh nghiệm
1 Huỳnh Thị Nho Rèn kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phươngtrình, lập hệ phương trình cho học sinh lớp 9"
2 Lê Minh Quân Một số kinh nghiệm xây dựng lớp chủ nhiệm
3 Phan Thị Sen Một số kinh nghiệm giúp học sinh học tốt phép toánvề phân số lớp 6
4 Lâm T Ngọc Hoa Một số kinh nghiệm dạy học giải phương trình tíchở học sinh lớp 8
5 Quách H Cường Biện pháp giúp học sinh học tốt toán tìm x ở lớp 6
6 Bùi Ngọc xinh Hướng dẫn học sinh lớp 7 khắc phục những sai lầmtrong giải bài tập toán tìm x
7 Nguyễn Minh Huy Dạy học Tin học với Netsupport
8 Thạch Minh Thuận Một số biện pháp giúp học sinh học tốt Tiết thựchành tin học 7
9 Hoàng văn Kha
5.2 Bảng đăng kí các danh hiệu thi đua
Danh hiệu thi đua
GVG cấp trường
GVCN Giỏi cấp trường
L Đ T T
GVCN
cơ sở
CSTĐ
cơ sở
BK CTUBD Tỉnh