Kế hoạch hoạt động phòng Tin

− Ban giám hiệu quan tâm thường xuyên đến việc giảng dạy của giáo viên và việc học tập của học sinh.. Chất lượng giảng dạy và học tập  Đối với học sinh: − Yêu cầu: Học sinh đi học chuyê

Trang 1

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG PHÒNG TIN HỌC

I Đặc điểm tình hình

1 Thuận lợi

− Đội ngũ cán bộ giáo viên trong nhà trường đoàn kết, có năng lực, nhiệttình trong công việc

− Các lớp học rộng rãi, thoáng mát, khang trang, đẹp

− Học sinh trong xã nhà có truyền thống hiếu học, có tinh thần học hỏi Phụ

huynh quan tâm đến việc học của con em mình.

− Giáo viên giảng dạy bộ môn trẻ, nhiệt tình, yêu nghề và yêu học sinh.

− Ban giám hiệu quan tâm thường xuyên đến việc giảng dạy của giáo viên

và việc học tập của học sinh

− Chính quyền địa phương tạo mọi điều kiện cho việc học tập của con em

− Chất lượng học tập của học sinh chưa đồng đều ở các lớp

− Đời sống kinh tế gia đình của các phụ huynh còn nhiều khó khăn, chưaquan tâm đến con em mình

− Tin học là môn học tự chọn nên còn có một số học sinh và phụ huynh còn

có tư tưởng lơ là trong học tập Chú trọng nhiều đến các môn chính màkhông học các môn tự chọn

− Bản thân giáo viên mới ra trường, kinh nghiệm giảng dạy còn chưa nhiều

II Khảo sát tình hình

1 Học sinh

− Số lượng học sinh: + Tổng số lớp: 6 lớp

+ Số học sinh: 142 học sinh + Trung bình học sinh/ lớp: 24 học sinh

− Học sinh có sách vở và đồ dùng học tập đầy đủ, có ý thức trong học tập và

Trang 2

− Hệ thống điện thắp sáng đảm bảo, 2 quạt điện, bàn ghế đầy đủ.

− Phòng học có bảng đen, bảng nội quy và một số bảng hiệu

− Không gian lớp học thoáng mát đáp ứng tốt việc học tập của học sinh

a Chất lượng giảng dạy và học tập

 Đối với học sinh:

− Yêu cầu: Học sinh đi học chuyên cần, đúng giờ, đến lớp phải gọn gàng,sạch sẽ Có đầy đủ sách vở bộ môn, ở nhà phải nghiên cứu bài, ở lớp ngồihọc nghiêm túc, xây dựng bài, lắng nghe hướng dẫn của giáo viên

− Chỉ tiêu: + Đi học đúng giờ: 100%

+ Tăng cường kiểm tra, giám sát việc học tập của học sinh

+ Tạo mọi điều kiện để học sinh vừa học vừa thực hành

+ Lựa chọn và bồi dưỡng học sinh giỏi Hướng dẫn học sinh thi giải toántrên mạng

 Đối với giáo viên:

− Yêu cầu:

+ Giáo viên lên lớp đúng giờ, trước khi vào lớp phải có đầy đủ giáo án.+ Thường xuyên dự giờ học hỏi, trao đổi kinh nghiệm với đồng nghiệptrong và ngoài nhà trường

+ Luôn luôn trao dồi tri thức, nâng cao nghiệp vụ sư phạm

+ Yêu thương học sinh, quan tâm đến các học sinh yếu kém

Trang 3

b Tăng cường cơ sở vật chất, thiết bị

− Trên cơ sở khảo sát thực tế của phòng tin học, cần trang bị thêm ở phòngtin một số ảnh, tủ kính và một số đồ dùng phục vụ thêm cho việc học tập vàgiảng dạy của học sinh và giáo viên

III triÓn khai ph ¬ng h íng nhiÖm vô n¨m häc :

1 Cơ sở lí luận:

Xã hội phát triển, công nghệ thông tin được ứng dụng rộng rãi trên mọilĩnh vực của đời sống Phát triển công nghệ thông tin luôn là chiến lược của mỗiquốc gia và các tổ chức kinh tế, xã hội

Xã hội đòi hỏi mọi người phải tham gia học tập để đáp ứng nhu cầu của

xã hội Giáo dục là cái nôi đào tạo ra nguồn nhân lực cho quốc gia Đặc trưngcủa ngành giáo dục là tạo ra một thế hệ trẻ có năng lực, trình độ, có khả năngtiếp thu những công nghệ mới để xây dựng và phát triển đất nước Người họcphải cần được cung cấp những tri thức mới để bắt kịp với sự phát triển mạnh mẽcủa xã hội Thấy được tầm quan trọng đó bộ giáo dục đào tạo quyết định đưamôn tin học vào giảng dạy trong các trường tiểu học và trung học phổ thông.Chính thức lấy năm học 2008 – 2009 là năm công nghệ thông tin Sau 2 nămthực hiện, hầu hết các trường đã đưa môn tin học vào giảng dạy ở các khối lớp

Năm học 2009 – 2010 được xác định là năm học đổi mới quản lý và nângcao chất lượng giáo dục Thực hiện chủ để năm học “ Đẩy mạnh và ứng dụngcông nghệ thông tin, đổi mới công tác quản lý tài chính “ và triển khai phongtrào “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực ” Đây là năm học có ýnghĩa quan trọng đối với trường tiểu học Triệu Sơn, là năm học nhà trường tậptrung chỉ đạo xây dựng trường chuẩn quốc gia mức độ II

2 Nhiệm vụ trọng tâm

a Thực hiện tốt giảng dạy và học tập theo chủ đề của năm học

b Thực hiện cuộc vận động : ’’ Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức,

tự học và sáng tạo’’ và phong trào thi đua ’’ Xây dựng trường học thân thiện,học sinh tích cực’’

c Xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ nhà giáo và cán bộ quảnlý

d Tiếp tục thực hiện đổi mới chương trình, nội dung, phương pháp giáo dục.Phát triển hệ thống công cụ, phục vụ đổi mới phương pháp dạy học

e Tăng cường cơ sở vật chất và thiết bị giáo dục, khai thác công nghệ thôngtin có hiệu quả trong quản lý, giảng dạy và học tập của học sinh

f Hoàn thiện cơ sở vật chất, cảnh quan sư phạm, tập trung xây dựng trườnghọc đạt chuẩn quốc gia mức độ II

g Lựa chọn và bồi dưỡng những học sinh giỏi và những học sinh có năng

Trang 4

h Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực Xây dựng cácphong trào thi đua ở các khối lớp.Duy trì, củng cố nề nếp dạy và học của thấy vàtrò Chỉ đạo tốt việc dạy chương trình 2 buổi trên ngày các môn năng khiếu.

3 Phương hướng, nhiệm vụ cụ thể:

a Số lượng:

− Duy trì số lượng học sinh từ đầu năm học đến cuối năm học là 100%

− Học sinh đi học chuyên cần, đầy đủ, đúng thời gian quy định

b Biện pháp:

− Kiểm tra sĩ số đầu giờ học, tiết học

− Dặn dò, nhắc nhở học sinh đi đúng giờ

− Học sinh đến lớp phải có sách tin học và vở ghi chép đầy đủ

− Kiểm tra việc ghi bài trên lớp và việc học bài ở nhà

− Tham mưu với ban giám hiệu xây dựng phòng học chức năng cụ thể làphòng thực hành tin học đạt chuẩn

− Trang trí không gian lớp học cụ thể như sau:

o Bàn ghế giáo viên và học sinh đầy đủ

o Hệ thống điện đảm bảo, tủ trưng bày sản phẩm và đồ dùng dạy học

o Ảnh Bác Hồ, các khẩu hiệu, danh ngôn

o Chân dung một số người có ảnh hưởng đến tin học, máy tính điệntử

o Hoa gắn tường, hoa để bàn, khăn bàn, cây cảnh

c Các hoạt động khác:

− Tham gia các hoạt động đoàn thể trong và ngoài nhà trường

− Hướng dẫn và triển khai cho học sinh thi giải toán trên mạng

− Tiến hành tuyển chọn và bồi dưỡng những học sinh giỏi thi giải toán trênmạng và thi tin học trẻ không chuyên Kết hợp với giáo viên chủ nhiệm vàgiáo viên dạy môn toán để bồi dưỡng các em dự thi đạt kết quả cao

− Tổ chức tập huấn trong nhà trường về việc soạn bài giảng điện tử:PowerPoint, Violet

− Soạn giáo án vi tinh, sử dụng giáo án điện tử trong giảng dạy, tham giathao giảng thường xuyên

− Dự giờ thăm lớp để nắm được tình hình của học sinh trong các lớp mìnhgiảng dạy

Trang 5

− Thường xuyên trau dồi kiến thức chuyên môn, học hỏi các bạn đồngnghiệp, truy cập Internet để tìm kiếm thông tin phục vụ cho việc giảngdạy có hiệu quả.

− Phối hợp với giáo viên chủ nhiệm và phụ huynh để khuyến khích học sinhhọc tập tốt

Ban giám hiệu nhận xét và ký duyệt Triệu Sơn ngày tháng năm

Trang 6

KÕ ho¹ch th¸ng 11n¨m häc 2009 2010–

A Đánh giá công tác tháng trước.

− Thực hiện đẩy đủ và nghiêm túc chương trình tuần 10 - 13

− Thi đua dạy tốt, học tốt để chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam

− Áp dụng phương pháp đổi mới vào dạy học

− Tổ chức thao giảng ở các khối lớp

− Trang trí phòng học ’’ Xanh - Sạch - Đẹp ’’

− Chuẩn bị tốt cho chương trình văn nghệ chào mừng ngày 20/11

− Phát động cuộc thi giải toán trên mạng đến học sinh trong toàn trường

1 Đối với giáo viên:

− Soạn giảng đầy đủ

− Chuẩn bị hồ sơ, giáo án trước khi đến lớp

− Dự giờ học hỏi kinh nghiệm 20/11

− Tham gia tích cực các phong trào, hoạt động của nhà trường

2 Đối với học sinh:

− Đi học đầy đủ, đúng giờ

− Tìm hiểu bài ở nhà, chú ý nghe giảng và tham gia xây dựng bài ở lớp

− Chuẩn bị sách vở và đồ dùng đầy đủ

Trang 7

toán trên mạng internet

A Đánh giá công tác tháng trước

1 Giáo viên

− Giáo viên đã thực hiện đầy đủ mọi yêu cầu do nhà trường đề ra

− Thực hiện nghiêm túc nề nếp, soạn bài giảng trước khi lên lớp

Trang 8

− Tích cực tham gia dự giờ, trao đổi, rút kinh nghiệm các tiết dạy của cácgiáo viên trong nhà trường.

− Thường xuyên trao đổi chuyên môn

− Tham gia tốt các hoạt động của nhà trường và các đoàn thể

2 Học sinh

− Đi học đúng giờ, đầy đủ

− Một số em ngồi học còn lơ là, không chú ý

− Dự giờ học hỏi, trao đổi kinh nghiệm với đồng nghiệp

− Hướng dẫn và bồi dưỡng học sinh thi giải toán trên mạng đạt kết quả cao

− Chuẩn bị sách vở và đồ dùng đầy đủ

− Thi đua học tập tốt chào mừng ngày QĐND Việt Nam 22 – 12

KẾ HOẠCH TUẦN THÁNG 12

Tuần Thứ Ngày Sáng Chiều

14 2 30/11/09 Hội ý đầu tuần Dạy học bình thường

Trang 9

toán trên mạng internet

1 Giáo viên

− Giáo viên đã thực hiện đầy đủ mọi yêu cầu do nhà trường đề ra

− Thực hiện nghiêm túc nề nếp, soạn bài giảng trước khi lên lớp

− Thường xuyên trao đổi chuyên môn

− Tham gia tốt các hoạt động của nhà trường và các đoàn thể

Trang 10

2 Học sinh

− Học sinh tích cực trong học tập, ghi chép đầy đủ

B Kế hoạch tháng:

Chủ đề:

’’ Thi đua lập thành tích mừng Đảng, mừng xuân Canh dần’’.

• Công tác trọng tâm:

− Thi đua dạy tốt, học tốt mừng Đảng, mừng xuân

− Bồi dưỡng học sinh và chọn học sinh thi thi giải toán trên mạng vòng thicấp trường: vòng 20

Trang 11

1 Giáo viên

− Giáo viên soạn giảng đầy đủ

− Thực hiện nghiêm túc mọi kế hoạch nhà trường đề ra

− Nghỉ tết và trả phép đúng quy định

− Trực tết theo lịch phân công của nhà trường

2 Học sinh

Chủ đề:

’’ Mừng Đảng, mừng xuân, hướng tới kỷ niệm ngày QTPN 8/3’’.

Trang 12

− Thực hiện đẩy đủ và nghiêm túc chương trình tuần 23- 26.

− Thi đua dạy tốt, học tốt mừng Đảng, mừng xuân, hướng tới kỷ niệm ngàyQTPN 8/3

− Trang trí không gian lớp học

− Lập danh sách học sinh thi giải toán trên mạng

− Tổ chức học sinh thi giải toán trên mạng vòng thi cấp trường: vòng 20

Trang 13

1 Giáo viên

− Tham gia tích cực vào các hoạt động của nhà trường

2 Học sinh

Chủ đề:

’’ Kỷ niệm ngày quốc tế phụ nữ 8/3 và ngày thành lập đoàn 26/3’’.

• Công tác trọng tâm :

− Thi đua dạy tốt, học tốt chào mừng ngày QTPN 8/3

− Tập trung chỉ đạo xây dựng dự án thư viện xanh

− Tổ chức hoạt động 26/3

Trang 14

− Chuẩn bị hồ sơ, giáo án trước khi đến lớp.

− Thực hiện tốt công tác dự giờ, thao giảng 8/3

− Trồng cây lưu niệm trong nhà trường

− Tự kiểm tra ghi lại thành tích của trường

− Tập trung xây dựng các phòng học chức năng để hoàn chỉnh đưa vào sửdụng

− Bồi dưỡng học sinh thi giải toán trên mạng vòng thi cấp huyện

6 19/3/2010 Thao giảng chuyên đề

27 2 22/3/2010 Hội ý đầu tuần Dạy học bình thường

Trang 15

6 26/3/2010 Hội thi thể dục thể thao Trò chơi dân gian

KẾ HOẠCH THÁNG 4 NĂM HỌC 2009 – 2010

1 Giáo viên

− Cập nhật điểm vào sổ điểm đầy đủ và đúng thời gian quy định

2 Học sinh

− Thi đua dạy tốt, học tốt chào mừng ngày giải phóng miền Nam 30 – 4 vàquốc tế lao động 1 - 5

− Xây dựng phòng học bộ môn: Phòng thực hành tin học

− Thực hiện chương trình thời khóa biểu mới

− Thao giảng học kì 2, thao giảng chuyên đề học kỳ 2 có ứng dụng CNTT

− Kiểm tra đánh giá học sinh, tổng hợp chất lượng giữa kì 2

− Sinh hoạt chuyên môn

Trang 16

− Chuẩn bị hồ sơ, giáo án trước khi đến lớp, soạn giảng đầy đủ

− Thực hiện tốt công tác dự giờ, thao giảng theo khối và thao giảng chuyên

đề ứng dụng CNTT

− Tập trung xây dựng các phòng học tin học

Trang 17

KẾ HOẠCH THÁNG 5 NĂM HỌC 2009 – 2010

1 Giáo viên

− Cập nhật điểm vào sổ điểm đầy đủ và đúng thời gian quy định

2 Học sinh

Chủ đề:

’’ Kỷ niệm 120 năm ngày sinh chủ tịch Hồ Chí Minh 19 – 5 – 1890 ’’.

− Thực hiện đầy đủ và nghiêm túc chương trình tuần 33 - 35

− Tổ chức tốt các hoạt động chào mừng ngày sinh của chủ tịch Hồ ChíMinh

− Hoàn thành hồ sơ sổ sách

− Xây dựng phòng học bộ môn: Phòng thực hành tin học

− Kiểm tra đánh giá học sinh, tổng hợp chất lượng cuối học kỳ 2

− Sinh hoạt chuyên môn

− Chuẩn bị hồ sơ, giáo án trước khi đến lớp, soạn giảng đầy đủ

− Tổ chức cho học sinh thi học kỳ 2

− Vào sổ điểm đầy đủ và hoàn thành hồ sơ sổ sách

− Tập trung xây dựng phòng học tin học

Trang 18

− Đi học đầy đủ, đúng giờ.

− Tổng hợp kiến thức và ôn tập tốt để thi học kỳ

4 5/5/2010 Thi học kỳ 2 môn tin học: 5C, 4C

5 6/5/2010 Thi học kỳ 2 môn tin học: 5B, 5A

2 17/5/2010 Hội ý đầu tuần Dạy học bài thứ 4 tuần 34

3 18/5/2010 Dạy học bài thứ 5 tuần 34

4 19/5/2010

5 20/5/2010 Dạy học bài thứ 2 tuần 34

6 21/5/2010

Trang 19

PhÇn ghi chÐp cña gi¸o viªn

Trang 20

Kiểm tra, nhận xét của lãnh đạo trờng

ý kiến nhận xét Ngày tháng năm

Tiêu đề	Kế hoạch hoạt động Phòng Tin Học
Trường học	Trường Tiểu Học Triệu Sơn
Chuyên ngành	Tin học
Thể loại	Kế hoạch
Thành phố	Triệu Sơn

Định dạng
Số trang	21
Dung lượng	421 KB