CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH GHI CHÚ B.. KIỂM TRA BÀI CŨ: -Cho điểm + Nhận xét chung.. -Giải thích thêm từ ngữ trong đoạn văn -Cả lớp đọc thầm
Trang 1TẬP LÀM VĂN CẤU TẠO CỦA BÀI VĂN
I YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
II CHUẨN BỊ:
Giáo viên: -Bảng phụ ghi nội dung cần ghi nhớ
-Giấy và viết học nhóm
Học sinh:
-III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH GHI CHÚ
B KIỂM TRA BÀI CŨ:
-Cho điểm + Nhận xét chung
C DẠY BÀI MỚI:
1 Giới thiệu bài: -Nghe
-Ghi tựa bài Y/C HS mở SGK
2.Phần nhận xét:
*Bài tập 1:
-Một HS đọc Y/C của BT
-Giải thích thêm từ ngữ trong đoạn văn
-Cả lớp đọc thầm lại bài văn, mỗi
em tự xác định các phần mở bài, thân bài, kết bài
-Phát biểu ý kiến
-Cả lớp và GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng
*Bài tập 2:
-GV nêu Y/C của BT
-Cả lớp đọc lướt bài văn và trao đổi theo nhóm
-Đại diện các nhóm trình bày KQ
-Cả lớp và GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng
3 Phần ghi nhớ:
-GV dán nội dung cần ghi nhớ lên bảng -2,3 em đọc lại nội dung phần ghi
nhớ trong SGK
-1,2 HS minh họa nội dung ghi nhớ bằng việc nêu cấu tạo của bai văn
4 Luyện tập:
-Một HS đọc Y/C của BT
-Cả lớp dọc thầm lại
-Phát biểu ý kiến
-Cả lớp và GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng
Trang 2D CỦNG CỐ - DẶN DÒ:
-Y/C vài em nêu lại nội dung ghi nhớ -Vài em nêu lại nội dung
-GDTT:
-Dặn học bài ở nhà và chuẩn bị tiết sau
-Nhận xét tiết học
Trang 3TẬP LÀM VĂN CẤU TẠO CỦA BÀI VĂN
I YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
II CHUẨN BỊ:
Giáo viên: -Tranh ảnh
-Giấy và viết học nhóm
Học sinh: -SGK, VBT
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH GHI CHÚ
B KIỂM TRA BÀI CŨ:
-Cho điểm + Nhận xét chung
C DẠY BÀI MỚI:
1 Giới thiệu bài: -Nghe
-Ghi tựa bài Y/C HS mở SGK
2.HDHS làm bài tập:
*Bài tập 1:
-Một HS đọc Y/C của BT
-Cả lớp và GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng
-Cả lớp và GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng
D CỦNG CỐ - DẶN DÒ:
Trang 4-Dặn học bài ở nhà và chuẩn bị tiết sau
-Nhận xét tiết học