1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Thi học kỳ I ( Lý 6789)

8 263 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Thi học kỳ I ( Lý 6789)
Trường học Trường Đại Học
Chuyên ngành Vật lý
Thể loại Đề kiểm tra
Năm xuất bản 2009 - 2010
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 177,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

2,5 đ - Khoảng cách từ một điểm của vật đến gơng bằng k/ctừ ảnh của điểm đó đến gơng.. Cờng độ dòng điện chạy qua dây dẫn không thay đổi B.. Cờng độ dòng điện chạy qua dây dẫn có lúc tăn

Trang 1

âu 1 : ( 3điểm)

Tìm từ thích hợp điền vào chỗ trống trong các câu sau:

a Khi sử dụng bình tràn và bình chứa để đo thể tích của vật rắn không thấm nớc thì thể tích của vật bằng phần nớc tràn sang

b Dụng cụ đo lực là , đơn vị của lực là ký hiệu là :

c Khối lợng riêng của sắt là 7800 kg/m3 Điều đó có nghĩa là

C

âu 2 : ( 1điểm)

Trọng lực là gì? Nêu rõ phơng chiều của trọng lực?

Câu 3 : ( 3 điểm)

a Lực tác dụng lên một vật có thể gây ra những kết quả gì? Mỗi kết quả tác dụng lấy một ví dụ minh hoạ?

b, Thế nào là hai lực cân bằng?

Câu 4: (3 điểm)

Một hòn gạch "hai lỗ " có khối lợng 1,6 kg Tổng thể tích của hòn gạch là:

1200 cm3 Mỗi lỗ có thể tích 192 cm3 Tính khối lợng riêng và trọng lợng riêng của hòn gạch đó?

Trang 2

( 3 đ) b, lực kế/ niutơn/ N.

c, khối lợng của 1m3 sắt là : 7800 kg 11

2/

(1đ) + Trọng lực là lực hút của Trái Đất tác dụng lên vật+ Trọng lực có phơng thẳng đứng, chiều hớng xuống

d-ới ( về phía Trái Đất)

0,5 0.5 3/

( 3đ)

a, + Khi có lực tác dụng vào vật sẽ làm cho vật bị biến

dạng hoặc làm thay đổi vận tốc của vật

+ VD: ( HS lấy đợc đúng VD minh hoạ cho 2 tác dụng

trên)

b, Hai lực cân bằng là hai lực tác dụng vào cùng một

vật có độ lớn bằng nhau, cùng phơng nhng ngợc chiều

1 1

1

4/

(3 đ) + D= ?- Thể tích của gạch là:

Vg = V - Vl

= 1200 cm3- 2 *192 cm3 = 816 cm3

= 6

10

816

m3

- Khối lợng riêng của hòn gạch là:

D = V m = 1,6 : 10 6

816

=

816

10 6 ,

≈ 1961 ( kg/ m3) + d =?

- Trọng lợng riêng của gạch là:

d = 10 D = 10 1961 = 19 610 ( N/m3)

0,75 0,5 1

0,75

Trang 3

C©u 1: ( 2,5 điểm)

a, Nêu đặc điểm của ảnh tạo bởi gương phẳng ?

b, So sánh vùng nhìn thấy của gương phẳng và gương cầu lồi có cùng kích

thước?

Câu 2: ( 3,5 điểm)

a, Muốn cho kèn lá chuối phát ra tiếng to, em phải thổi mạnh Em hãy giải thích tại sao ta phải làm như vậy ?

b, Khi có sét thường đồng thời có kèm theo tiếng sấm Hãy giải thích tại sao : Ta thường nhìn thấy sét trước khi nghe thấy tiếng sấm và tiếng sấm thường kéo dài ?

Câu 3 : ( 4 điểm)

Cho vật sáng là mũi tên AB tạo với mặt gương

góc : 600 ( hình vẽ bên)

a, Hãy vẽ ảnh của vật tạo bởi gương phẳng?

b, Tính góc tạo bởi ảnh và mặt gương?

B

60 0

A

Trang 4

( 2,5 đ) - Khoảng cách từ một điểm của vật đến gơng bằng k/c

từ ảnh của điểm đó đến gơng

- ảnh có kích thớc bằng vật

0,5 0,5

b Vùng nhình thấy của gơng phẳng nhỏ hơn vùng

nhình thấy của gơng cầu lồi có cùng kích thớc 1

2/

(3đ)

a, Để kèn lá chuối phát ra tiếng to, ta phải thổi mạnh vì:

Khi thổi mạnh thì đầu kia của kèn sẽ dao động mạnh

=> Biên độ dao động lớn=> Âm phát ra to

1

b, +Ta nhìn thấy sét trớc khi nghe thấy tiếng sấm

Vì: Trong không khí vận tốc ánh sáng truyền đi nhanh

hơn vận tốc của âm thanh

( Trong kk âm có: v = 340 m/s

a/s có : v= 300 000 km/s )

Do đó đó ta nhình thấy sét trớc khi nghe thấy sấm

+ Ta nghe thấy tiếng sấm kéo dài vì:

Trên đờng truyền âm, tiếng sấm gặp các vật cản gây ra

hiện tợng phả xạ âm

Do đó ta nghe thấy tiếng sấm kéo dài

1

1

3/

( 4 đ)

a, +Vẽ ảnh đúng nét liền,

nét đứt,

+ Cách vẽ:

- Vẽ ảnh của A qua gơng là A’

- Vẽ ảnh của B qua gơng là B’

- Nối A’ – B’ ta đợc ảnh của AB

1

1

b,+ Tính GIAã ' =?

Ta có:

- ãAIN phụ với ãGIA, mà : ãGIA = 600 => ãAIN = 300

- ãAIN = ãNIR ( ĐL phản xạ a/sáng)

=> ãNIR = 300

- ãNIR = ã ' 'A IN ( đối đỉnh)

=> ã ' 'A IN = 300

- GIAã ' phụ với ã ' 'A IN => GIAã '= 600

Trả lời:

0,5 0,5

0,5 0,5

A

R

N'

N

B' A'

B

Trang 5

Câu 1: ( 2,5 điểm)

a, Nêu định nghĩa về chuyển động cơ học?

b, Vì sao nói chuyển động cơ học có tính tơng đối? Lấy ví dụ minh hoạ?

Cõu 2: ( 2,5 điểm)

a, áp suất là gì? Viết công thức tính áp suất? ( Chú thích các ký hiệu và nêu

đơn vị tơg ứng)

b, Hai bạn An và Bình cùng đi trên một đoạn đờng lầy lội Đến đoạn nhiều bùn hai bạn bị thụt chân An bảo Bình co một chân lên để đỡ bị thụt, Bình bảo làm

nh vậy thì thụt càng sâu Theo em ai đúng, ai sai? Tại sao?

Cõu 3 : ( 2 điểm)

Một ô tô đi từ A lúc 8 giờ, đến B rồi quay luôn về A với vận tốc trung bình 1000m/phút Quãng đờng AB dài 20 km Hỏi ô tô quay về đến A lúc đó là mấy giờ?

Câu 4: ( 3 điểm)

Một khối sắt có thể tích 50 cm3 Nhúng chìm khối sắt này vào trong nớc Cho biết khối lợng riêng của sắt là: 7 800 kg/m3

a, Tính khối lợng của sắt?

b, Tính lực đẩy ác- si- mét tác dụng lên khối sắt? Khối sắt nổi hay chìm trong nớc? Vì sao? ( Biết khối lợng riêng của nớc: d = 1 000 kg/ m3)

Trang 6

b, + Chuyển động có tính tơng đối vì: Một vật có thể đợc

coi là chuyển động đối với vật này nhng lại là đứng yên

đối với vật khác

+ VD: ( HS lấy đợc ví dụ minh hoạ cho ý trên)

0, 75

0, 75 đ

2/

(2,5 đ)

a, + Định nghĩa đúng về áp suất

+ Viết đúng CT: p = F

S

p : áp suất ( N/m2) hoặc (pa)

F: Độ lớn của áp lực ( N)

S: Diện tích bị ép ( m2)

0,5 0,5

0,5

b, Bình đúng Vì :

- Trọng lợng của cơ thể là không đổi

- Khi co một chân thì diện tích bị ép sẽ giảm

- Theo công thức tính ( áp suất tỉ lệ nghịch với diện tích)

do đó áp suất sẽ tăng lên và sẽ bị thụt càng sâu

0,25 0,25 0,25 0,25 3/

( 2đ) + Đổi đơn vị: v = 1000 m/ph = 60 km/h. + Thời gia cần thiết để đi đến B và về A:

t = S 2.S AB

v = v = 2.40 4

60 = 3 ( giờ) = 1h 20 ph + Vậy lúc đó là: 9 h 20ph

0, 5

1

0,5 4/

( 3đ) + Tóm tắt, đổi đơn vị: V = 50 cm3 = 6

50

10 m3,

Ds = 7 800 kg/m3, Dn = 1 000 kg/m3

a, m =? Khối lợng của sắt:

m = D V = 7 800 506

10 = 0, 39 ( kg)

0,5

1

b, FA =? + Lực đẩy ác si mét tác dụng vào vật:

FA = dn V = 10 Dn V

= 10 1000 506

10 = 0,5 (N) + Trọng lợng của vật là: P = 10 m = 10 0,9 = 3,9 (N)

+ Do : FA < P => Vật chìm trong nớc

0,75 0,5 0,25

Trang 7

I Chọn phơng án đúng cho các câu sau: ( 3 điểm)

Câu 1: Khi hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn tăng thì :

A Cờng độ dòng điện chạy qua dây dẫn không thay đổi

B Cờng độ dòng điện chạy qua dây dẫn có lúc tăng ,có lúc giảm

C Cờng độ dòng điện chạy qua dây dẫn giảm

D Cờng độ dòng điện chạy qua dây dẫn tăng tỉ lệ với hiệu điện thế

Câu2: Đối với mỗi dây dẫn thơng số U/I (U: hiệu điện thế đặt vào hai đầu dây dẫn và I: cờng độ

dòng điện chạy qua dây dẫn đó) có trị số:

A Tỉ lệ thuận với hiệu điện thế U

B Tỉ lệ nghịch với cờng độ dòng điện I

C Không đổi

D Tăng khi hiệu điện thế U tăng.

Câu3: Đoạn mạch gồm hai điện trở R1 và R 2 mắc song song có điện trở tơng đơng là:

R 1 + R 2 ; B

2 1

2

1

R R

R R

+ ; C 1 2

2 1

.R R

R

R +

; D

2 1

1 1

R

Câu4 : Dây dẫn có chiều dài l, có tiết diện S và làm bằng chất có điện trở suất ρ

thì có điện trở R đợc tính bằng công thức:

A R= ρ.

l

S

; B R= ρS.l ; C R = S

l

.

ρ ; D R = ρ.

S

l

Câu 5: Đờng sức từ là những đờng cong đợc vẽ theo quy ớc sao cho:

A Có chiêù đi từ cực Nam đến cực Bắc bên

ngoài của nam châm C Bắt đầu từ cực này và kết thúc ở cực kia của nam châm.

B Có độ mau tha tuỳ ý D Có chiều đi từ cực Bắc đến cực Nam ở bên

ngoài của nam châm

Câu 6: Theo quy tắc bàn tay trái thì chiều từ cổ tay đến ngón tay giữa chỉ chiều của :

A Chiều của đờng sức từ C Chiều của lực điện từ.

B Chiều của dòng điện D Chiều của cực Nam – Bắc

II Tự luận:

Câu7 : ( 2 đ)

Phát biểu và viết hệ thức của định luật Jun- Len xơ?

Câu8: ( 2 đ)

a, Khi đóng mạch điện ở hình bên Cực của nam

châm gần cuận dây là cực gì? Tại sao?

b, Khi đổi chiều dòng điện qua cuận dây

Ta thấy kim nam châm có hiện tợng gì ?

Câu9: (3đ)

Có hai bóng đèn là Đ 1 có ghi : 6V- 4,5W và Đ 2 có ghi: 3V- 1,5W.

a, Tính điện trở của mỗi đèn?

b, Có thể mắc nối tiếp hai đèn này vào hiệu điện thế U=9V để chúng sáng bình thờng đợc không ? vì sao?

c, Mắc hai bóng đèn này cùng với một biến trở vào hiệu điện thế U=9V nh sơ đồ hình vẽ Phải

điều chỉnh biến trở có điện trở là bao nhiêu để hai đèn sáng bình thờng?

+

Đ 1

K

_

_ +

Trang 8

1 2 3 4 5 6

II

7/

(2đ)

-Phát biểu đúng 1

- Viết đợc hệ thức: Q = I2 R t,

- Chú thích đúng các ký hiệu, đơn vị tơng ứng 0,50,5 8/

( 2đ) + Khi đóng mạch điện Cực của nam châm gần cuận dây là cực bắc

+ Vì khi có d.điện đi qua cuận dây, theo quy tắc nắm tay

phải thì đầu B của cuận dây là cực bắc, đầu A là cực nam

Cực nam của cuận dây sẽ hút cực bắc của kim n/c Do đó

cực của n/c ở gần đầu A của cuận dây là cực bắc

0,5

1

b, Khi đổi chiều d.điện qua cuận dây Ta thấy kim nam

châm quay và đầu kia bị hút vào cuận dây

0,5

9/

( 3 đ)

a.Tính Rtđ của mỗi đèn:

Từ CT: P = U R2 => R =

P

U2

=> R1 = 62/4,5 = 36/4,5 =8 (Ω)

R2 = 32/ 1,5 = 9/ 1,5 = 6 (Ω)

(0,5 đ)

(0,5 đ )

b - Nếu mắc n t 2 đèn này vào nguồn có U = 9V thì Cđ d

đ qua mạch là:

I = 0 , 64

14

9 6 8

9 2 1

= +

= +R R

U

(A)

Mà : Cđ định mức của mỗi đèn là:

Từ CT: P =U.I => Iđm = P /Uđm

- Cđ đm của mỗi đèn là: I1= 4,5/ 6 = 0,75 A

I2 = 1,5/ 3 = 0,5 A

Do đó ko thể mắc nt 2 đèn này vào U =9V vì khi đó đèn

Đ1 sáng yếu, còn đèn Đ2 có thể sẽ bị cháy

(0,25đ)

(0,5đ) (0,25 đ)

c Để 2 đèn sáng bình thờng thì hđt giữa 2 đầu Đ1:

U1 = 6V, 2 đầu Đ2: U2 = 3V

Cđ d đ qua Đ1: I1 = 0,75 A

 Cđ d đ đi qua Đ2 là: I2 = Iđm2 = 0,5 A Do: Đ2 // B trở => Cđ d đ đi qua biến trở là:

Ib = I1 – I2 = 0,75 – 0,5 = 0,25 A

Vậy: biến trở có điện trở là:

Rb = U2/Ib = 3/ 0,25 = 12(Ω)

ĐS: Rb =12(Ω)

(0,5đ)

(0,5 đ)

Ngày đăng: 25/10/2013, 15:11

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

nhình thấy của gơng cầu lồi có cùng kích thớc .1 2/ - Thi học kỳ I ( Lý 6789)
nh ình thấy của gơng cầu lồi có cùng kích thớc .1 2/ (Trang 4)
a, Khi đóng mạch điện ở hình bên. Cực của nam châm  gần cuận dây  là cực gì? Tại sao?             - Thi học kỳ I ( Lý 6789)
a Khi đóng mạch điện ở hình bên. Cực của nam châm gần cuận dây là cực gì? Tại sao? (Trang 7)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w