ĐỀ THI KHI MÔN VẬT LÍ 6;7;8;9 (2009-2010)

a Lực tác dụng lên một vật có thể làm...của vật đó hoặc làm nó.... b Hai lực cân bằng là hai lực mạnh như nhau có...,nhưng...và cùng tác dụng lên một vật.. So sánh ảnh ảo của một vật tạo

a) Lực tác dụng lên một vật có thể làm của vật đó hoặc làm nó b) Hai lực cân bằng là hai lực mạnh như nhau có ,nhưng và cùng tác dụng lên một vật

Bài 2: (2,0 đ) Trọng lực là gì? Trọng lực có phương và chiều như thế nào ?

Bài 3: (1,5 đ).Tại sao khi đi xe đạp lên dốc thoai thoải ta thấy ít mệt hơn lên dốc cao ?

Bài 4: (2,5 đ) Một vật có khối lượng 300g treo vào đầu một sợi dây và đứng yên.

a) Giải thích vì sao vật đứng yên ?

b) Tính lực kéo của dây ?

c) Cắt sợi dây thì vật rơi xuống Giải thích vì sao vật chuyển động ?

Bài 5: (2 đ).Hãy tính khối lượng và trọng lượng của thanh nhôm có thể tích là 50dm3 cho biết khối lượng riêng của nhôm là 2700kg/m3

HẾT

HƯỚNG DẪN CHẤM Bài 1: (2,0 điểm)

a) Làm biến đổi chuyễn động ( 0,5đ) - Biến dạng (0,5đ)

Bài 2: (2 điểm)

- Trọng lực có phương thẳng đứng, có chiều hướng về trái đất (1,0đ)

Bài 3: (1,5 điểm) Nêu được 3 ý.

- Dốc thoai thoải thì mặt phẳng nghiêng ít hơn dốc cao, (0,5đ)

- Nên lực cần để đạp xe lên dốc thoai thoải nhỏ hơn lực cần đẻ đạp xe lên dốc cao

(0,5đ)

Bài 4: (2,5 điểm)

- Vật đứng yên vì chịu tác dụng của hai lực cân bằng đó là trọng lượng của vật và lực

hay P=10.0,3=3N, vậy lực kéo của dây là 3N (0,5đ) Khi cắt dây không còn lực kéo của dây nên trọng lượng của vật làm cho vật rơi

(7,5đ) Bài 5: (2,0 điểm)

- Viết được công thức tính khối lượng thanh nhôm: D= m D V

V

m

.



- Viết được công thức và tính được trọng lượng của thanh nhôm:

HẾT

PHÒNG DG&ĐT ĐÔNG HÀ

ĐỀ THI HỌC KÌ I-NĂM HỌC 2009-2010

Môn: Vật lý-Lớp 7

Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề)

Bài 1: (2,5 đ).

Dùng từ hay cụm từ thích hợp điền vào chổ trống trong mỗi câu sau:

a) Tia phản xạ nằm trong và

b) Góc phản xạ

c) Vẻ hình minh họa nội dung câu a) và b): đặt tên và ghi chú thích tên gọi các yếu tố trong hình

Bài 2: (1,5 đ)

So sánh ảnh ảo của một vật tạo bởi gương phẳng, gương cầu lồi và gương cầu lỏm ?

Bài 3: (2,0 đ)

a) Giải thích khi nào có hiện tượng nhật thực toàn phần

b) Giải thich vì sao người ta dùng gương cầu lồi để thiết kế gương chiếu hậu ở ôtô mà không dùng gương phẳng có cùng kích thước

Bài 4: (1,0 đ)

Giả sử gia đình em sống gần nơi thường có tiếng ồn Hãy nêu 2 biện pháp để làm giảm tiếng ồn đó

Bài 5: (3,0 đ).

a) Cho một điểm sáng S đặt trước một gương phẳng AB Vẻ ảnh S1 của S tạo bởi gương AB; một tia tới SI tạo nên góc tới bằng 450 cho một tia phản xạ đi qua một điểm R ở trước gương (2,0 điểm )

b) Một cây cao 3,2m mọc sát bờ ao, bờ ao cách mặt nước 0,4m Hỏi ảnh của ngọn cây

cách mặt nước là bao nhiêu ? (Coi mặt nước như một gương phẳng) (1,0 điểm)

HẾT

HƯỚNG DẪN CHẤM Bài 1: (2,5 điểm)

a) Mặt phẳng chứa tia tới - Đường pháp tuyến (0,5 đ)

N S

I

R

- Gương cầu lỏm thì lớn hơn vật (0,5 đ)

Bài 3: ( 2,0 điểm)

a) Khi mặt trăng nằm trong khoảng giữa mặt trời và trái đất thì trên trái đất xuất hiện bóng tối và bóng nữa tối Đứng ở chổ bóng tối trên trái đất không nhìn thấy mặt trời gọi là nhật

b) Vì vùng nhìn thấy của gương cầu lồi rộng hơn vùng nhìn thấy của gương phẳng có

Bài 4: (1,0 điểm)

Bài 5: ( 3,0 điểm)

a) – Vẻ S1 có ký hiệu khoảng cách

từ S1 và S đến gương bằng nhau ( 0,5 đ )

- Vẻ được pháp tuyến NI có kí hiệu

- Vẻ được tia tới SI và tia phản xạ IR

- Vẻ được góc SIN bằng góc NIR bằng

450 (có ki hiệu bằng nhau) ( 0,5 đ )

- Vẻ được S1, I và R thẳng hàng ( 0,25 đ )

b) Vì mặt ao coi như gương phẳng nên khoảng cách từ ngọn cây đến mặt ao bằng khoảng cách từ ảnh của ngọn cây đến mặt ao, ( 0,5 đ ) nên khoảng cách từ ảnh ngọn cây đến mặt ao là:

3,2m+0,4m=3,6m ( 0,5 đ )

HẾT

N S

I

R

S 1

450 450

PHÒNG DG&ĐT ĐÔNG HÀ

ĐỀ THI HỌC KÌ I-NĂM HỌC 2009-2010

Môn: Vật lý-Lớp 8

Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề)

Bài 1: (2,0 đ).

Thế nào là lực đẩy Ác-si-mét ? Viết công thức tính lực đẩy Ác-si-mét và giải thích ký hiệu cá đại lượng dùng trong công thức đó ?

Bài 2: (1,5 đ)

Dùng từ hay cụm từ thích hợp điền vào chổ trống trong mỗi câu sau:

Lực là một đại lượng được biểu diễn bằng một

Có: Gốc là

Phương, chiều

Độ dài biểu thị

Bài 3: (1,5 điểm) Hãy Giải thích: a) Vì sao ta thường dùng dầu, mở để tra vào xích xe đạp? b) Vì sao khi lặn sâu người ta phải mặc bộ áo lặn ? Bài 4: (2,0 điểm) Một người đi xe đạp từ A đến B mất nữa giờ với vận tôc trung bình là 15km/h Tính quảng đường AB Bài 5: (3,0 đ). Cho một khối nhôm hình lập phương có cạnh là 2dm treo vào đầu mọt lò xo và được nhúng chìm trong nước Biết trọng lượng riêng của nước là 10000N/m3 và trọng lượng riêng của nhôm là 27000N/m3 Tính: a) Độ lớn của lực đẩy Ác-si-mét lên khối nhôm b) Độ lớn của lươc kéo giản lò xo HẾT

HƯỚNG DẪN CHẤM Bài 1: (2,0 điểm )

- Một vật nhúng vào chất lỏng bị chất lỏng đấy thẳng đứng từ dưới lên với lực có độ lớn bằng trọng lượng của phần chất lỏng mà vật chiếm chổ ( 1,0 đ )

Bài 2: (1,5 điểm )

- Đổi được nữa giờ bằng 30 phút bằng 2 giờ ( 0,5

đ )

- Thay vào và tính được 7 , 5

2

1

15 



Bài 5: ( 3,0 điểm)

a) - Tính được thể tích khối nhôm Vn=a3=23=8dm3=0,008m3 ( 0,5 đ )

- Lý luận được vì khối nhôm nhúng chìm trong nước nên thể tích của khối nhôm bằng thể tích của nước bị chiếm chổ, nên V của nước bị chiểm chổ là 0,008m3 ( 0,5 đ )

b) -Tính được trọng lượng của khối nhôm Pn=dnVn=27000.0,008=216N ( 0,5 đ )

- Tính được độ lớn lực kéo giản lò xo F= Pn-FA=216-80=136N ( 0,5 đ )

Câu 1: (5,0 điểm).

Cho mạch điện như hình 1, biết R1=3; R2=3

R3=6; U=9V Tính:

a) Điện trở tương đương của toàn mạch

b) Cường độ dòng điện chạy trong mạch chính

c) Nhiệt lượng tỏa ra trên R1 trong 15 phút

d) Thay R1 bằng một bóng đèn, trên đèn có ghi

6W-9V Hỏi bóng dèn có sáng bình thường không?

tại sao ?

Câu 2: (3 điểm)

Người ta đưa một kim nam châm dặt quay tự do trên một trục thẳng đứng lại gần một doạn dây dẫn thẳng đặt nằm ngang Hãy dự đoán và giải thích hiện tượng sẻ xãy ra với kim nam châm trong 2 trường hợp sau:

a) Trong dây dẫn có dòng điện chạy qua

b) Đổi chiều dòng điện trong dây dẫn

Câu 3: (2 điểm)

Hãy nêu 2 lợi ích của việc tiết kiệm điện và 2 biện pháp sử dụng tiết kiệm điện năng trong sinh hoạt

HẾT

HƯỚNG DẪN CHẤM

Câu 1: ( 5 điểm)

a) Điện trở tương đương toàn mạch:







6 3

6 3

3 2

3 2

R R

R R

Cường độ dòng điện trong mạch chính:

TD

R

U

R 1

R 2

R 3 U

Hình 1

SƠ GIÁO DỤC&ĐÀO TẠO

Khóa ngày 28 thánh 12 năm 2009 Môn kiểm tra: Vật lý Thời gian làm bài: 45 phút ( không kể thời gian giao đề)

ĐỀ CHÍNH THỨC

Áp dụng

P

R R UI

P   đ  Thay số ta có:   4 

9

6 2

đ

* Tính hiệu điện thế hai đầu của bóng đèn:

Ta có dòng điện trong mạch chính:

) ( 5 , 1 2 4

9

23

A R

R

U I

đ











Như vậy hiệu điện thế hai đầu bóng đèn nhỏ hơn hiêụ điện thế định mức của bóng

( Học sinh có thể giải cách khác, nếu đúng vẫn cho điểm tối đa)

Câu 2: (3,0 điểm)

a) Hiện tượng xãy ra: Kim nam châm sẻ bị lệch so với phương ban đầu ( 0,5 đ )

Lý do: Kim nam châm chịu tác dụng của lực từ trường của dòng điện ( 1,0 đ ) e) Hiện tượng xãy ra: Kim nam châm sẻ đổi chiều quay so với trường hợp đầu.( 0,5 đ )

Lý do: Chiều của lực từ trường tác dụng lên kim nam châm phụ thuộc vào chiều của dòng điện Nên khi đổi chiều dòng điện thì lực từ tác dụng lên kim nam châm cũng đổi chiều, vì vậy kim sẻ quay theo chiều ngược lại so với chiều quay lần đầu.( 1,0đ ) Câu 3: (2 điểm)

Học sinh nêu được: * 2 lợi ích trong các lợi ích sau:

- Giảm chi tiêu của gia đình, các dụng cụ điện được bền hơn, dành điện năng cho sản xuất

* 2 biện pháp trong các biện pháp sau:

- Sử dụng thiết bị điện có công suất phù hợp, thay bóng đèn sợi đốt bằng bóng đèn com pắc, tắt điện các thiết bị khi không sử dụng

( Mỗi thí dụ học sinh nêu đúng cho 0,5 điểm, tổng cộng 2 điểm).