PPCT môn TOÁN mới THEO 3280

56 Trả bài kiểm tra học kỳ I Số học 57 Trả bài kiểm tra học kỳ I hình học 58 Hệ thống kiến thức học kỳ I tt PHẦN HÌNH HỌC: 14 tiết Tuần Tiết Tên chủ đề Do tổ/nhómchuyên mônđặt nếu có

Trang 1

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MÔN TOÁN

(Kèm theo Quyết định số …… /…… ngày…./… /……của Hiệu trưởng Trường…….)

Bài

(Theo Sách giáo khoa)

Nội dung điều chỉnh

1.Tập hợp N và N*

2.Thứ tự trong tập hợp số

tự nhiên

3.Ghi số tự nhiêna)Số và chữ sốb)Hệ thập phân

Hệ La Mã

2 4 §4 Số phần tử của một tập hợp Tập hợp con

Trang 2

và chia hai lũy thừa cùng cơ số

§7 Lũy thừa với số mũ tự nhiên Nhân hai lũythừa cùng cơ số

Luyện tập

§8 Chia hai lũy thừa cùng cơ số

Cả 3 bài

Ghép và cấu trúc thành 01

bài: “Lũy thừa với số mũ

tự nhiên Nhân và chia hai lũy thừa cùng cơ số”.

1.Lũy thừa với số mũ tự nhiên

2.Nhân hai lũy thừa cùng

19 Các dấu hiệu chia hết Nội dung 1 - §11 Dấu hiệu chia hết cho 2, cho5

20 Nội dung 2 - §12 Dấu hiệu chia hết cho 3, cho 9 Bài tập 110 Khuyến khích học sinh tự

làm

23 §14 Số nguyên tố Hợp số Bảng số nguyên tố

Trang 3

Bài tập 123 Khuyến khích học sinh tự làm

Chương II: Số nguyên

38 §1 Làm quen với số nguyên âm

14

40 §3 Thứ tự trong tập hợp các số nguyên

42 §4 Cộng hai số nguyên cùng dấu

Mục 2 Quy tắc cộng hai sốnguyên khác dấu không đối nhau (dòng 13đến dòng 15

Trình bày Quy tắc cộng hai số nguyên khác dấu không đối nhau như sau:

Muốn cộng hai số nguyên khác dấu không đối nhau ta thực hiện ba bước sau: Bước 1: Tìm giá trị tuyệt đối của mỗi số.

Bước 2: Lấy số lớn trừ đi

Trang 4

từ trên xuống).

số nhỏ (trong hai số vừa tìm được).

Bước 3: Đặt dấu của số

có giá trị tuyệt đối lớn hơn trước kết quả tìm được.

56 Trả bài kiểm tra học kỳ I (Số học )

57 Trả bài kiểm tra học kỳ I (hình học )

58 Hệ thống kiến thức học kỳ I (tt)

PHẦN HÌNH HỌC: 14 tiết

Tuần Tiết Tên chủ đề

(Do tổ/nhómchuyên mônđặt nếu có tíchhợp)

Bài

Hướng dẫn thực hiện

Chương I: Đọan thẳng

Trang 5

11 11 §9 Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài

II Học kỳ II: 17 tuần x 4 tiết/tuần = 68 tiết

PHẦN SỐ HỌC: 53 tiết

Tuần Tiết Tên chủ đề

(Do tổ/nhómchuyên mônđặt nếu cótích hợp)

Bài

19

59

§9 Quy tắc chuyển vế Luyện tập

Bài tập 64, 65 Không yêu cầu

Bài tập 72 Khuyến khích học sinh tự

làm

60 §10 Nhân hai số nguyên khác dấu

Trang 6

61 §11 Nhân hai số nguyên cùng dấu

Chương III: Phân số

69

Mở rộng khái niệm phân số

Phân số bằng nhau

§1 Mở rộng khái niệm phân số

1.Khái niệm phân số

24

Bài tập 40 Tự học có hướng dẫn

Trang 7

2.Cộng hai phân số không cùng mẫu

3.Tính chất cơ bản của phép cộng phân số

26

“Nhận xét”

Khuyến khích học sinh tự đọc

82

Phép nhân phân số

§10 Phép nhân phân số

§11 Tính chất cơ bản của phép nhân phân số

Cả 3 bài Ghép và cấu trúc thành 01

bài: “Phép nhân phân số"

1 Quy tắc nhân hai phân số

2 Tính chất cơ bản của phépnhân phân số

§14 Tìm giá trị phân số của một số cho trước

làm

Trang 8

Thay hai từ “của nó”

101 Ôn tập chương III (tt)

Trang 9

làm

22 18 Nội dung 3: §5 Vẽ góc cho biết số đo

Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài tập của hai bài trên trong SKG phù hợp với kiến thức được học

Trang 10

29 25 §8 Đường tròn

B LỚP 7: Cả năm: 35 tuần thực học x 4 tiết/tuần = 140 tiết

I Học kỳ I: 18 tuần x 4 tiết/tuần = 72 tiết

PHẦN ĐẠI SỐ: 40 tiết Tuần Tiết Tên chủ đề

Bài

§5 Lũy thừa của một số hữu tỉ Bài tập 32 Khuyến khích học sinh tự làm

8 §6 Lũy thừa của một số hữu tỉ (tt)

Cả 3 bài

Ghép và cấu trúc thành 01 bài: “Lũy thừa của một số hữu tỉ”

Trang 11

1.Lũy thừa với số mũ tự nhiên

2.Nhân và chia hai lũy thừacùng cơ số

3.Lũy thừa của lũy thừa

4.Lũy thừa của một tích, một thương

12 §8 Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau

§11 Số vô tỉ Khái niệm về căn bậc hai

§12 Số thực

2 Khái niệm vềcăn bậc hai (từ dòng 2 đến dòng 4 và dòng

11 tính từ trên xuống)

Trình bày như sau:

- Số dương a có đúng hai căn bậc hai là hai số đối nhau: số dương kí hiệu là

a và số âm kí hiệu là − a

- Số 0 có đúng một căn bậc hai là chính số 0, ta viết

0 = 0

Bỏ dòng 11 tính từ trên

xuống: “Có thể chứng minh rằng số vô tỷ”.

Trang 12

3.Số thực Biểu diễn số thực trên trục số

Chương II: Hàm số và đồ thị

24 §2 Một số bài toán về đại lượng tỉ lệ thuận

(Do tổ/nhómchuyên mônđặt nếu có

Bài

Trang 13

tích hợp)

Chương I: Đường thẳng vuông góc Đường thẳng song song

1 12 §1 Hai góc đối đỉnhLuyện tập

Chương II: Tam giác

Tổng ba góc của một tam giác

Nội dung 1: §1 Tổng ba góc của một tam giác 18

Nội dung 2: §1 Tổng ba góc của một tam giác (tt)

22 §3 Trường hợp bằng nhau thứ nhất của tam giác cạnh - cạnh - cạnh (c.c.c)

Trang 14

18 3132 Kiểm tra học kỳ ITrả bài kiểm tra học kỳ I

Bài

Chương III: Thống kê

19 41 §1 Thu thập số liệu thống kê, tần số

Trang 15

Chương IV: Biểu thức đại số

26

51

Khái niệm

về biểu thức đại số Giá trị của một biểu thức đại số

§1 Khái niệm về biểu thức đại số

§2 Giá trị của một biểu thức đại số

Cả hai bài

Ghép và cấu trúc thành 01

bài “Khái niệm về biểu thức đại số Giá trị của một biểu thức đại số”

Nội dung 1 - §7 Đa thức một biến

31 61 Nội dung 2 - §8 Cộng, trừ đa thức một biến

62 Nội dung 3 - §9 Nghiệm của đa thức một biến

70 Trả bài kiểm tra học kỳ II

Tuần dự trữ Dạy bù (hoạt động ngoại khóa)

Trang 16

PHẦN HÌNH HỌC: 38 tiết Tuần Tiết Tên chủ đề

Bài

Chương III: Quan hệ giữa các yếu tố trong tam giác Các đường đồng quy của tam giác

Trang 17

55 §5 Tính chất tia phân giác của một góc

31 61 §8 Tính chất ba đường trung trực của tam giác

Trang 18

C LỚP 8: Cả năm: 35 tuần thực học x 4 tiết/tuần = 140 tiết

Bài

Chương I: Phép nhân và phép chia các đa thức

1 12 §1 Nhân đơn thức với đa thức§2 Nhân đa thức với đa thức

9 §6 Phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp đặt nhân tử chung

10 §7 Phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp dùng hằng đẳng thức

6 11 §8 Phân tích đa thức thành nhân tử bằng

phương pháp nhóm hạng tử

Ví dụ 2

Thay thế ví dụ khác về sử dụng phương pháp nhóm làm xuất hiện hằng đẳng thức

§9 Phân tích đa thức thành nhân tử bằng cách phối hợp nhiều phương pháp

Trang 19

15

Chia đa thức cho đơn thức

§10 Chia đơn thức cho đơn thức

16 §11 Chia đa thức cho đơn thức

9 1718 §12 Chia đa thức một biến đã sắp xếpLuyện tập.

10 1920 Ôn tập chương IKiểm tra chương I

Chương II: Phân thức đại số.

22 §2 Tính chất cơ bản của phân thức

14 2728 §5 Phép cộng các phân thức đại sốLuyện tập

15 29 §6 Phép trừ các phân thức đại số Mục 1 Phân thức đối Không dạy

Mục 2 Phép trừ Tiếp cận như cộng phân

thức đại số

31 §7 Phép nhân các phân thức đại số

16 32 §8 Phép chia các phân thức đại số

làm

Trang 20

34 Kiểm tra 1 tiết

18 3839 Kiểm tra học kỳ I Kiểm tra học kì I

40 Trả bài kiểm tra học kỳ I (Đại số)

Bài

Chương I: Tứ giác

2 34 §3 Hình thang cânLuyện tập

3

5 trung bình Đường

của tam giác, của hình thang (3 tiết)

Nội dung 1: §4 Đường trung bình của tam giác, của hình thang

6 Nội dung 2: §4 Đường trung bình của tam giác, của hình thang (tt)

4

hình đối xứng qua một đường thẳng

Chỉ yêu cầu học sinh nhậnbiết được một hình cụ thể

có đối xứng qua trục haykhông, có trục đối xứnghay không Không phải

Trang 21

Mục 3

Hình có trục đối xứng

11 2122 Luyện tập – Kiểm tra 15’Ôn tập chương I

12 2324 Ôn tập chương I (tt)Kiểm tra chương I

Chương II: Đa giác Diện tích đa giác

Trang 22

PHẦN ĐẠI SỐ : 30 tiết Tuần Tiết Tên chủ đề

(Dotổ/nhómchuyên mônđặt nếu cótích hợp)

Bài

24 4748 §5 Phương trình chứa ẩn ở mẫu§5 Phương trình chứa ẩn ở mẫu (tt) Mục 4 Áp dụng Tự học có hướng dẫn

50 Giải toán

bằng cách lập phương trình (4 tiết)

§6 Giải toán bằng cách lập phương trình ?3 Tự học có hướng dẫn

26 51 §7 Giải toán bằng cách lập phương trình (tt) ?1; ?2 Tự học có hướng dẫn

Trang 23

54 Ôn tập chương III

28 5556 Ôn tập chương III (tt)Kiểm tra chương III

Chương IV: Bất phương trình bậc nhất một ẩn

32 6364 Luyện tập – Kiểm tra 15’ §5 Phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối

33 6566 Ôn tập chương IV Kiểm tra chương IV

34 6768 Ôn tập học kỳ IIÔn tập học kỳ II (tt)

PHẦN HÌNH HỌC: 38 tiết

Trang 24

Chương III: Tam giác đồng dạng

37 §1 Định lí Ta-lét trong tam giác

38 §2 Định lí đảo và hệ quả của định lí Ta-lét

42 §4 Khái niệm hai tam giác đồng dạng

Trang 25

27 53 Ôn tập chương III

làm

Chương IV: Hình lăng trụ đứng – Hình chóp đều

Hai mặt phẳng song song

Không yêu cầu học sinh giải thích vì sao đường thẳng song song với mặt phẳng và haimặt phẳng song song với nhau

29

57

§3 Thể tích của hình hộp chữ nhật

Mục 1 Đườngthẳng vuông góc với mặt phẳng Hai mặt phẳng vuông góc

Không yêu cầu học sinh giải thích vì sao đường thẳng vuông góc với mặt phẳng, hai mặt phẳng vuông góc với nhau

Trang 26

35 6970 Kiểm tra học kỳ II Trả bài kiểm tra học kỳ II

D LỚP 9 Cả năm: 35 tuần thực học x 4 tiết/tuần = 140 tiết

PHẦN ĐẠI SỐ: 36 tiết

Trang 27

(Do tổ/nhóm chuyênmôn đặt nếu có tích

§6 Biến đổi đơn giản biểu thức chứa căn thức bậc hai

§7 Biến đổi đơn giản biểu thức chứa căn thức bậc hai (tt)

1 Đưa thừa số ra ngoài dấu căn

2 Đưa thừa số vào trong dấu căn

3 Khử mẫu của biểu thức lấy căn

Trang 28

- Không chứng minh các tính chất của hàm số bậc nhất.

Chương III: Hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn

Trang 29

31

§2 Hệ hai phương trình bậc nhấthai ẩn

32

§3 Giải hệ phương trình bằng phương pháp thế

hợp)

Bài

Chương I: Hệ thức lượng trong tam giác vuông

1 1 §1 Một số hệ thức về cạnh và đường cao trong tam giác vuông

2 2 §1 Một số hệ thức về cạnh và đường cao trong tam giác vuông (tt)

Sửa lại kí hiệu tang của góc �

Nội dung 1: §4 Một số hệ thức về cạnh và góc trong tam giác vuông

cạnh và góc trong tam giác vuông

Trang 30

§5 Ứng dụng thực tế các tỉ số lượnggiác của góc nhọn Thực hành ngoài trời

14

§5 Ứng dụng thực tế các tỉ số lượnggiác của góc nhọn Thực hành ngoài trời (tt)

9

Chương II: Đường tròn

18

§1 Sự xác định đường tròn Tính chất đối xứng của đường tròn

§5 Dấu hiệu nhận biết tiếp tuyến của đường tròn

Trang 31

Vị trí tương đối của hai đường tròn

§7 Vị trí tương đối của hai đường tròn

§8 Vị trí tương đối của hai đường tròn(tt)

2 Tính chất đường nối tâm

3 Hệ thức giữa đoạn nối tâm

18 3536 Kiểm tra học kỳ ITrả bài kiểm tra học kỳ I

hợp)

Bài

Trang 32

44 Ôn tập chương III – Kiểm tra 15 phút Câu hỏi 2 Kết quả của bài tập 2 đưa vào

cuối trang 10 và được sử dụng

để làm các bài tập khác

Chương IV: Hàm số y ax a= 2 ( ≠ 0) Phương trình bậc hai một ẩn số

Trang 33

= ax 2 nhờ đồ thị Không chứng minh các tính chất đó bằng phương pháp biến đổi

- Chỉ yêu cầu vẽ đồ thị của hàm số y = ax 2 (a ≠ 0) với a là

§4 Công thức nghiệm của phương trình bậc hai

§5 Công thức nghiệm thu gọn Luyện tập

Trang 34

33 6566 Ôn tập chương IV Ôn tập chương IV (tt) Bài 66 Khuyến khích học sinh tự làm

34 6768 Ôn tập cuối năm Ôn tập cuối năm (tt)

hợp)

Bài

Chương III: Góc với đường tròn

Trang 35

§5 Góc có đỉnh ở bên trong đường tròn Góc có đỉnh ở bên ngoài đường tròn

23

1 Bài toán quỹ tích

”cung chứa góc”

Không yêu cầu học sinh thực hiện ?2 Không yêu cầu học chứng minh phần

a, b

24

3 Định lí đảo Không yêu cầu chứng minh

Chương IV: Hình trụ - Hình nón – Hình cầu

58 §1 Hình trụ - Diện tích xung quanh và thể tích của hình trụ

30

60

§2 Hình nón - Hình nón cụt - Diện tíchxung quanh và thể tích của hình nón, hình nón cụt

xung quanh và thể tích của hình nón,

Trang 36

33 6566 Ôn tập chương IVÔn tập chương IV (tt) Bài tập 44 Không yêu cầu học sinh làm

34 6768 Ôn tập cuối nămÔn tập cuối năm (tt) Bài tập 14; 17 Không yêu cầu học sinh làm

Trang 37

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MÔN TOÁN

(Kèm theo Quyết định số …… /…… ngày…./… /……của Hiệu trưởng Trường…….)

Bài

hợp.Tập hợp con

… … … Bài 10 Cấu tạo miền hút của

rễ

Cả bài Khuyến khích học sinh tự đọc

(Không kiểm tra, đánh giá)

… … Chủ đề…: Bài 9, Bài 11 và Bài 12 Cả 3 bài Tích hợp thành chủ đề, dạy trong 3 tiết

Trang 38

… … … …

18 Kiểm tra Học kỳ I Lưu ý: Các nội dung in nghiêng ở biểu mẫu chỉ để tham khảo./ VÍ DỤ 2: KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MÔN VẬT LÍ (Kèm theo Quyết định số …… /…… ngày…./… /……của Hiệu trưởng Trường…….)

A LỚP 10 I Học kì I: 18 tuần x … tiết/tuần = ……… tiết Tuần Tiết Tên chủ đề (Do tổ/nhóm chuyên môn đặt nếu có tích hợp) Bài (Theo Sách giáo khoa) Nội dung điều chỉnh Hướng dẫn thực hiện 1,… 1,… Chủ đề 1: Chuyển động thẳng đều Bài 1: Chuyển động cơ Bài tập 9 trang 11 SGK Không yêu cầu HS phải làm (Không kiểm tra, đánh giá) Cả bài Tích hợp với Bài 2 thành một chủ đề Bài 2: Chuyển động thẳng đều Cả bài Tích hợp với Bài 1 thành một chủ đề … … … …

Để trống vì nội dung

Mục III.1 Hướng của vectơ gia tốc trong

Chỉ cần nêu kết luận về hướng của vectơ gia tốc

Trang 39

này không tích hợp Bài 5: Chuyển động tròn đều chuyển động tròn dều

Bài 17: Cân bằng của một vật chịu tác dụng của hai lực và của

ba lực không song song Bài 18: Cân bằng của một vật rắn có trục quay cố định – Mô men lực

Bài 20: Các dạng cân bằng của một vật rắn có mặt chân đế

Định dạng
Số trang	39
Dung lượng	1,06 MB