Thủ thuật làm bài thi môn Vật lý đạt điểm cao Trước đây môn Vật lý thi tự luận còn tập trung vào kiến thức trọng tâm, các thầy còn đoán tủ được.. Nếu các em không nắm chắc được toàn diện
Trang 1Thủ thuật làm bài thi môn Vật lý đạt
điểm cao
Trước đây môn Vật lý thi tự luận còn tập trung vào kiến thức trọng tâm, các thầy còn đoán tủ được Với thi trắc nghiệm, nguyên tắc của đề thi bao quát toàn bộ chương trình lớp 12 Vì vậy các em phải ôn toàn bộ chương trình, không bỏ trống phần nào
>> 3 bước làm Toán đạt điểm cao khi thi ĐH
Trao đổi với Dân trí, thầy giáo Đỗ Lệnh Điện - Giáo viên Vật lý trường THPT Hà Nội
- Amsterdam cho biết, thi trắc nghiệm cần có thủ thuật riêng Nếu các em không nắm chắc được toàn diện chương trình thì các em phải lưu ý các điểm sau:
Thứ nhất: Khi làm bài các em phải đọc lướt qua toàn bộ câu hỏi, để nhận biết câu khó và
câu dễ Các câu dễ thì làm ngay, để đỡ mất thời giờ vòng lại, còn thời gian tập trung thời gian cho các câu hỏi khó
Thứ hai: Các em nên hiểu 1 vài chi tiết quan trọng trong từng phần một để các em đỡ mất
thời gian trong việc phán đoán
Chẳng hạn trong bài toán Dao động điều hoà, con lắc ở toạ độ xác định thì bao giờ vận
tốc của nó cũng có hai giá trị chạy theo chiều dương hoặc chạy theo chiều âm Vậy trong
4 đáp án đề đưa ra thì đáp án nào có 1 dấu đáp án dương hoặc âm là đáp án sai thì các em không cần tập trung vào đó Vì ở một vị trí xác định, con lắc có thể chạy sang trái hoặc sang phải, vận tốc của nó là 2 giá trị cộng trừ Vậy các em chỉ cần xem đáp án nào có 2 giá trị cộng và trừ thì một trong 2 đáp án này là đáp án đúng
Thứ ba: Có một số đề ra thử sự phán đoán của các em tức là có những đáp án đề đưa ra
con số lạc hẳn đi Ví dụ: Khi nghiên cứu về Quang điện thì ánh sáng dùng cho hiện tượng Quang điện chỉ ở vùng ánh sáng tử ngoại hoặc ánh sáng nhìn thấy thì bức sóng của nó chỉ trên dưới 0,1 - 0,5 µm (Mi cờ rô mét) Vậy đề cho đáp án 1,4 µm thì là đáp án sai Các em cần chú ý để đỡ mất thời gian
Bên cạnh đó, có một số đề bài các em cần chú ý là đề cho 2 giá trị khác nhau trong một đáp án Ví dụ: Tìm giải bức sóng không dao động bắt được trong khi thu sóng điện từ thì
có giá trị đầu, giá trị cuối Nhìn tinh thì các em sẽ thấy điện dung biến thiên từ giá trị thấp nhất đến giá trị cao nhất, chênh nhau bao nhiêu lần Bước sóng thu được sẽ tỷ lệ căn với điện dung C đó
Chẳng hạn, tụ C giá trị nhỏ nhất so với giá trị lớn nhất của nó chênh 25 lần thì căn của nó
là 25 lần, giá trị đầu của bước sóng với giá trị cuối bước sóng ấy chênh nhau 5 lần là đáp
án đúng Còn đáp án nào không đúng với 5 lần đó chắc chắn là sai, không cần thử
Thí sinh có 2 cách để tìm đáp án đúng
Cách thứ nhất: Giải bài toán đầu bài đưa ra tìm đáp số xem có đúng với đáp án thì đáp án
đó dùng được
Trang 2Cách thứ hai: Ta dùng đáp án đó đưa vào công thức mà các em biết thì đáp án nào đưa
vào công thức có kết quả hợp lý là đáp án đúng
Khi loại trừ được 2 kết quả Các kết quả còn lại các em đưa vào công thức thì việc tìm kết quả đúng sẽ nhanh hơn
Với kinh nghiệm nhiều năm giảng dạy và chấm thi, theo thầy nhược điểm lớn nhất của học sinh khi làm bài là gì?
Nhược điểm lớn nhất của các học sinh khi làm bài Vật lý là các em thường hiểu sai hiện tượng, nên kết quả phán đoán sai
Vật lý khác với Toán học và chỉ có mối liên hệ với toán học bằng các phương thức của phương trình nhưng có những đề thuộc bản chất của Vật lý không nằm trong phương trình toán học Đôi khi các thí sinh không để ý
Ví dụ: Năm trước có đề mà dư luận đã tranh cãi như trong đại lượng, bước sóng, vận tốc truyền sóng, chu kỳ, tần số những đại lượng nào phụ thuộc vào nhau? Thực ra cách hỏi sai lầm ở chỗ là dùng từ phụ thuộc vào nhau, thực ra nó chỉ liên quan tới nhau về công thức toán học
Bước sóng, tần số và chu kỳ có liên quan tới nhau trong công thức toán học nhưng vận tốc truyền sóng thực ra bản chất Vật lý nó là hằng số phụ thuộc vào môi trường chứ không phụ thuộc vào đại lượng kia
Trong công thức liên quan tới nhau nhưng trong thực tế vận tốc truyền sóng lại đại lượng
cố định phụ thuộc vào cấu trúc của môi trường Khi học sinh không hiểu vấn đề nên thấy công thức nó giống nhau lại đi tuyên bố đại lượng này phụ thuộc vào đại lượng kia là không đúng
Khắc phục được điều này các em phải chịu khó nghe giảng vận dụng kiến thức hiểu bản chất của vấn đề thì các em làm được
Thầy có lời khuyên gì cho học sinh trước kỳ thi tốt nghiệp sắp tới?
Để làm bài thi trắc nghiệm không có gì khó vì câu hỏi của thi trắc nghiệm ngắn, không đi vào tình huống phức tạp, các tình huống trong thi trắc nghiệm rất rõ ràng nên trong thi tốt nghiệp đề hỏi cũng không lắt léo
Thi trắc nghiệm không có học tủ mà phải có kiến thức đầy đủ, sâu rộng Các em không phải làm bài quá khó, quá dài mà chỉ cần nắm được kiến thức cơ bản là các em làm được bài
Kiến thức là sự hiểu biết của con người Các em học phải quan tâm tới việc hiểu kiến thức chứ không thể nắm bắt cho qua Khi các em học không những kỳ thi trước mắt mà
cả sau này trong làm việc và trong cuộc sống
Trang 3Xin cảm ơn thầy!
Hồng Hạnh
(Thực hiện)
3 bước làm Toán đạt điểm cao khi thi ĐH
Các bạn thí sinh nên tin rằng, để đạt điểm
cao khi thi vào đại học như hiện nay là
không khó Tuy nhiên, để đạt được mong
muốn, các bạn thí sinh cần biết cách ôn tập
một cách thông minh và hiệu quả
Đạt điểm cao môn Lịch sử: Rất dễ!
PGS.TS Vũ Quang Hiển - Khoa Lịch sử, Trường ĐHKHXH&NV (ĐH Quốc gia Hà Nội) cho biết, để đạt được điểm cao môn Lịch sử rất dễ nếu thí sinh luôn tự đặt và trả lời 3 câu hỏi sau
Công bố cấu trúc đề thi hệ vừa học vừa làm
– Ngày 6/2, Thứ trưởng thường trực Bộ
GD-ĐT Bành Tiến Long ký ban hành hướng dẫn
về công tác đề thi tuyển sinh hình thức vừa
làm vừa học năm 2009 Theo đó, Bộ còn có
quy định về cấu trúc đề thi
Diện tuyển thẳng có phải làm hồ sơ?
– Được hiệu trưởng đồng ý cho dự thi ĐH trường khác, nhưng nếu không đậu có được quay lại? Mức độ khó của đề tuyển sinh? - Những băn khoăn của không ít sĩ tử được giải đáp dưới đây
Hai thủ khoa khối C “bật mí” kinh nghiệm
thi đại học
- Cùng đạt 25 điểm, Bùi Thị Minh Ngọc và
Lê Thị Duyên là đồng thủ khoa khối C trong
kỳ thi tuyển sinh đại học 2008-2009 của
Trường ĐH KHXH&NV (ĐH Quốc gia Hà
Nội) Điểm thi 3 môn Văn, Sử, Địa của
Công bố nội dung ôn tập các môn thi tốt nghiệp THPT 2009
(VTC News) - Sau khi công bố môn thi tốt nghiệp THPT năm 2009, Bộ GD&ĐT cũng
đã đồng thời công bố hướng dẫn ôn thi các môn này, nhằm chuẩn bị cho học sinh về kiến thức, kỹ năng và tâm lý khi bước vào
Đề thi ĐH môn Lý không có phần quang
hình?
Năm 2009, sẽ được miễn thi văn bằng 2? Hệ
CĐ của trường ĐH Bách khoa Hà Nội? Thí
sinh tự do thì nộp hồ sơ ĐKDT ở đâu? Điều
kiện để được dự thi ĐH? Điểm chuẩn các
trường sư phạm sẽ cao hơn năm 2008?
Thi nghề phổ thông: Chủ yếu là thi nấu ăn
- Nấu ăn đang trở thành môn học nghề được nhiều HS lựa chọn Ngoài ra, các nghề điện dân dụng, tin học, trồng rừng, làm vườn và cắt may cũng được HS lựa chọn học và thi
để tăng thêm điểm số cho kỳ
Trang 4Thi và tuyển sinh ĐH, CĐ 2009: Đề thi nâng
cao có khó hơn cơ bản?
Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT),
năm học 2008-2009, người học lớp 12 THPT
gồm 5 nhóm đối tượng (học sinh ban khoa
học tự nhiên, ban khoa học xã hội, ban cơ
bản, học sinh trường THPT kỹ thuật, học
Công bố Quy chế Tuyển sinh ĐH-CĐ hình thức vừa làm vừa học
Ngày 25/11, Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Quyết định số 62 /2008/QĐ-BGDĐTvề Quy chế tuyển sinh đại học và cao đẳng hình thức vừa làm vừa học (VLVH)
Được công nhận là người dân tộc, phải làm
thủ tục gì?
- Điều kiện để được học dự bị ĐH dân tộc?
Vì sao hồ sơ đăng ký dự thi không có mục
ghi nguyện vọng 2 (NV2)? Trúng tuyển
NV1, bỏ sang học NV2 được không?
Những thắc mắc được giải đáp
Bỏ quy định bắt buộc thi tiếng Anh cao học
- Tiếng Anh sẽ không còn là yêu cầu bắt buộc về ngoại ngữ đối với các thí sinh thi tuyển đào tạo trình độ thạc sĩ Nhưng khi tốt nghiệp, học viên phải đạt trình độ tiếng Anh tối thiểu 450 điểm