bai 27 lop 5

Kiểm tra bài cũEm hãy nêu lại các bước vẽ của bài vẽ tranh đề tài B1: Tìm chọn nội dung đề tài, phân mảng chính phụ.B2: Tìm hình ảnh vẽ vào các mảng chính, phụ sao cho hợp lý.. Vẽ tranh

Trường Tiểu học Thống Nhất Giáo viên: Bùi Thị Hằng

Kiểm tra bài cũ

Em hãy nêu lại các bước vẽ của bài vẽ tranh đề tài

B1: Tìm chọn nội dung đề tài, phân mảng chính phụ.B2: Tìm hình ảnh vẽ vào các mảng chính, phụ sao

cho hợp lý

B3: Chỉnh sửa chi tiết

B4: Tô màu

Thứ ba ngày 22 tháng 4 năm 2009

Mĩ thuậtBài 27 Vẽ tranh:

Đề tài môi trường

Quan s¸t nhËn xÐt

( Mêi c¸c em quan s¸t mét sè tranh, ¶nh

mµ c« s­u tÇm )

-Qua quan sát tranh , ảnh em hiểu thế nào

là môi trường?

- Môi trường là không gian sống quanh ta

Hoạt động1: Tìm, chọn nội dung đề tài.

( Các em hãy quan sát tranh, ảnh và thảo luận the nhóm với nội dung câu câu hỏi sau)

3

- Những bức tranh trên vẽ về hình ảnh gì?

- Đâu là hình ảnh chính, hình ảnh phụ?

- Màu sắc trong tranh như thế nào?

- Theo em vẽ tranh về đề tài môi trường gồm những nội dung nào?

- Ngoài những nội dung trên em còn biết nội dung nào khác?

Ngoµi ra cßn mét sè néi dung kh¸c nh­:

- Môi trường có ích lợi gì với con cuộc sống?

-Môi trường có trong sạch thì con người mơí khỏe mạnh, cây cối vạn vật mới được tươi tốt

-Để có môi trường trong sạch chúng ta phải Làm gì?

-Trồng và chăm sóc cây xanh,không được chặt

phá rừng, không vứt rác bừa bãi, không săn bắt

động vật quý hiếm, bảo vệ nguồn nước…

B1: Tìm chọn nội dung đề tài, phân mảng chính, phụ

B2: Chän h×nh ¶nh vÏ vµo c¸c m¶ng sao cho phï hîp

B3: ChØnh söa chi tiÕt

B4: T« mµu

B1 B2

Tham khảo bài của HS năm trước

Em hãy vẽ một bức tranh về đề tàimôi trường theo ý thích

Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá.

-GV cùng HS chọn một số bài tiêu biểu yêu cầu

HS nhận xét theo tiêu chí:

- Bố cục: ( Đã cân đối chưa?)

- Nôi dung: ( Có đúng với đề tài không?)

- Hình ảnh:

- Màu sắc:

- Theo em bài vẽ nào đẹp nhất?

Qua bài học này em đã làm gì để bảo vệ môi trường?

Hoạt động nối tiếp: Củng cố, dặn dò.

- GV yêu cầu HS nêu lại các bước vẽ của bài

- Giờ sau mang đầy đủ đồ dùng học tập