Mục tiêu của tổ chức lao động hợp lý là tìm kiếm mọi biện pháp khoa học nhằm tiết kiệm sức lao động, tiết kiệm thời gian, tiết kiệm nguyên vật liệu, phòng tránh mệt mỏi quá sớm, đảm bảo
Trang 1Võ Hưng, Môi trường và con người, Lưu hành nội bộ Đại học
Tôn Đức Thắng, 2000
Mikulin (sách dịch), Sống lâu và tích cực, NXB Y học, 1995
Đào Thị Oanh, Tâm lý học lao động, NXB Đại học Quốc gia
Hà Nội, 2001
Nguyễn Đăng Thụ (Chủ biên), Bệnh học nội khoa, NXB Y học,
2004
L.K Olsen (sách dịch), Sức khóe ngày nay, NXB TPHCM,
1997
Câu hỏi chương IV
1 Nhiệm vụ của thức ăn và ý nghĩa của ăn uống hợp lý?
2 Ý nghĩa của một số chất đinh dưỡng cơ bản? Phân biệt thực
phẩm dinh dưỡng và thực phẩm chức năng?
3 Các mối quan hệ chủ yếu của con người? Ý nghĩa đặc bệt
của quan hệ giữa con người và tự nhiên Ý nghĩa đạo đức —
văn hóa của mối quan hệ này
4 Thành phần của công nghệ và vai trò của con người trong
các thành phần này
5 Quy luật thích nghi chủ yếu của con người ngày nay
CHƯƠNG V
SO LOOIC VEA TOA CHOUC LAO NOANG
HOIP LYU
Mục tiêu: Học viên cần nắm vững các nội dung cơ bản SaU:
1 Thế nào là tổ chức lao động hợp lý, còn gọi là tổ chức
lao động khoa học và ý nghĩa của nó
2 Mục tiêu của tổ chức lao động hợp lý là tìm kiếm mọi
biện pháp khoa học nhằm tiết kiệm sức lao động, tiết kiệm thời gian, tiết kiệm nguyên vật liệu, phòng tránh mệt mỏi quá sớm, đảm bảo năng suất lao động, đảm bảo an toàn, phòng tránh tai nạn và bệnh nghề nghiệp, đảm bảo nhu cầu tiện nghi
5.1 Khái niệm
Tổ chức lao động hợp lý còn gọi là tổ chức lao động có
khoa học, là tìm kiếm, phổ biến, ứng dụng các phương pháp, các biện pháp, các thủ thuật làm việc có hiệu quả, nâng cao năng
suất lao động, bảo vệ sức khỏe trước mắt và lâu dài, góp phần
quan trọng nâng cao cuộc sống
Áp dụng cho từng cá nhân, từng đơn vị sản xuất lớn nhỏ khác nhau
Không những trong 8 giờ lao động sản xuất mà cả trong giờ
nghỉ ngơi, hồi phục
Trang 2Tuy theo trình độ công nghệ mà áp dụng các biện pháp
khác nhau nhằm mục tiêu tiết kiệm nhất về thời gian, sức người
và nguyên vật liệu
Các hướng tập trung: 4 hướng
1 Cải tiến việc tổ chức và phục hồi nơi làm việc: Tạo môi
trường thuận lợi cho công việc
Có ba yêu cầu chủ yếu sau:
— Bố trí hợp lý các công cụ và trang bị trong một điện tích
sản xuất có giới hạn nhằm tiết kiệm thao tác tới mức cao nhất
— Bao dam cho công nhân có điều kiện phù hợp với tính lao động
— Tạo hứng thú trong lao động
2 Nghiên cứu phổ biến các phương pháp và thao tác lao
động tiên tiến
Theo kinh nghiệm cải tiến thao tác của Taylor:
— Nghiên cứu động tác cơ bản
— Bấm giờ các thao tác: lựa chọn cách làm nhanh nhất
— Loại bỏ động tác saI, thừa
— Xác định trình tự làm việc nhanh nhất
3 Cải tiến các hình thức phân công và hợp tác ổn định sự
phân công
Để làm cho mỗi người có điều kiện đi sâu vào lao động
theo hướng chuyên môn hóa Bảo đảm sự đồng bộ trong các
khâu, dây chuyền, hợp tác tốt, dưới sự chỉ huy thống nhất
4 Thực hiện tốt công tác định mức lao động Mức định ra phải có cơ sở kỹ thuật, kinh tế và tâm sinh lý:
— Cơ sở kỹ thuật: sử dụng hiệu quả các trang thiết bị, các phương pháp gia công
— Cơ sở kinh tế: với chi phí về thời gian, tiền của ít nhất mà
chất lượng cao nhất
— Cơ sở tâm sinh lý: đảm bảo mức độ bình thường về cường
độ lao động, hạn chế mệt mỏi, đẩm bảo điều kiện cho phục hồi tái sản xuất
$ Xây dựng chế độ lao động và nghỉ ngơi hợp lý
Phù hợp với tính chất và điều kiện lao động nghề nghiệp
5.2 Tiết kiệm 5.2.1 Tiết kiệm thời gian Giờ nào việc ấy, giảm đến mức thấp nhất thời gian phụ, tăng thời gian tác nghiệp, tức là lao động thực tế Taylor nghiên cứu thời gian lao động để phát hiện những công nhân thao tác giỏi, ông theo dõi những người cùng làm một việc mà mất ít thời gian nhất Ông phân tích kỹ các thao tác, viết thành văn bản để
hướng dẫn
Sử dụng hợp lý thời gian lao động trong l ngày, trong l
tuần
Sơ đồ sau đây cho biết điễn biến của hiệu suất lao động
trong một ngày /8 tiếng
(Theo Ecgonomic cua Singleton 1976)
Trang 3° ° ° e ° ° ° e °
1 = 3 4 Nghỉ 3 6 Z S
Lao động trí óc tăng từ sáng sớm đến trưa, đạt cực đại vào
giữa buổi sáng Giảm dân từ đầu giờ chiều cho đến hết giờ
Buổi tối năng suất cao từ 19 — 21 giờ
Thực ra còn tùy thời gian Mỗi người cần theo dõi để sử
dụng tốt thời gian Hết sức tránh tùy tiện
Chế độ làm việc 8 h/ngày là kết quả nghiên cứu khoa học
vì kinh nghiệm lâu đài chứ không phải là tùy tiện
W.Ken đã thống kê rất nhiều trong xí nghiệp
Lam 8 h/ngay cho 316 SP/ngay
10 h/ngày cho 276 SP/ngày
Vấn đề tổ chức ca kíp: 3 ca — 4 kíp; 2 ca — 2 kíp; v.v đều
phải tính đến năng suất lâu đài
Không được biến những đột xuất thành thường lệ Tăng ca
mỗi ngày không quá 4 giờ, mỗi năm không được quá 200
gid/nam
5.2.2 Tiết kiệm tiền của, nguyên vật liệu
- Rút ngắn tối đa quá trình vận chuyển lòng vòng Tổ chức dây chuyền tối ưu
— Giảm tối đa nguyên vật liệu thải bỏ, tái sử dụng
— Giảm thiểu tiêu hao năng lượng và nhiên liệu sử dụng 5.2.3 Cải tiến công cụ
Giảm tối đa sức người thủ công
5.2.4 Cải tiến tư thế và thao tác lao động
Tư thế phải đạt mức độ bên vững tối đa Trọng tâm của cơ
thể hoặc hệ thống cơ thể và công cụ càng thấp càng tốt Mặt tựa lớn làm tăng mức bền vững của cơ thể
Sau:
Tư thế phải tiết kiệm được sức người
So sánh tiêu hao năng lượng trong các tư thế đứng, ngồi như
Nằm 100% Đứng chốngnạnh 110%
Ngồi thoải mái 107% Đứngthoảmái 113%
Ngồi xổm 113% Đứng nghiêm 132%
Vận tốc thao tác thích hợp nhất
e Vận tốc tiêu hao năng lượng nhiều
e Vận tốc quá nhanh cơ thể không đáp ứng kịp thời
e Mỗi người cần tìm cho mình một vận tốc thích hợp, năng
suất cao nhất và ít tiêu hao năng lượng
Ví dụ: Tốc độ đi bộ vừa phải nhất là 4— 4,5 km/giờ
Trang 4Khối lượng mang vác thích hợp nhất : Tùy lứa tuổi, giới
tính, cần quy định khối lượng mang vác thích hợp nhất để có thể
lao động lâu dài, giữ được sức khỏe và có năng suất cao
Quy định của Bộ Y tế với nữ: không quá 15 kg
Với học sinh: không quá 1/3 khối lượng cơ thể
Nhịp điệu lao động
Nhịp điệu khác với vận tốc Nhịp điệu là sự lặp lại theo
những khoảng cách thời gian đều nhau
Các động tác được tự động hóa, thành lập hình của vỏ não,
quá trình thần kinh được tập trung, không có động tác thừa —> do
đó tiết kiệm được sức lực Khi được tự động hoá thì hoạt động ý
thức của vỏ não giảm đi, hoạt động của trung tâm điều khiển tự
động tăng lên—> sẽ đỡ mệt mỏi
Mỗi giới, tuổi, mỗi cá thể đều cần tìm cho mình nhịp thích ứng
nhất
Ví dụ: nhịp gập cánh tay 30 — 35 lần/phút
Nhịp cơ nhai 90 — 100 lần/phút
Nhịp gõ ngón tay 150 lần/phút
Có thể luyện tập để bắt kịp nhịp điệu của máy tự động hóa
Bảo đảm sự phân phối tốt nhất giữa tay và mắt
Đặc biệt trong các thao tác chính xác cần lưu ý đảm bảo ánh
sáng
5.3 Khắc phục hiện tượng mệt mồi quá sớm
Sự mệt mỏi sinh lý có những biểu hiện như sau:
Nhịp tim tăng, nhịp thở tăng
Biên độ hô hấp giảm (lượng khí ra vào giảm)
Phản ứng chậm
Nhãn trừng thu hẹp (góc nhìn hẹp)
Lực cơ (kéo, đẩy ) giảm v.v
Sau thời gian nghỉ ngơi thì hổi phục được sức khỏe Nghỉ ngơi hợp lý thì hổi phục nhanh
Nếu mệt mỏi quá sớm thì hạn chế năng suất lao động và nguy cơ tai nạn tăng
Theo Herri và Yotayko thì sự mệt mỏi có liên quan đến yếu
- Sự cố gắng của hệ thần kinh: nghịch chiều
- Sự tiêu dùng hết chất dự trữ: thuận chiều
- Sự tích lũy chất độc trong cơ thuận chiều Ngoài ra còn do yếu tố môi trường tự nhiên và xã hội:
nhiệt độ, độ ẩm, nắng
Một sự mệt mỏi quan trọng hơn là mệt mỏi tâm lý
Mệt mỏi sinh lý sẽ được phục hồi sau nghỉ ngơi
Mệt mỏi tâm lý khi cần thiết vẫn có khả năng lao động lớn
lao
Trang 5e Theo Heinde: nó tương ứng với cảm giác về suy nhược, sự
chán nản
e Lambiode: cho rang đã có nguyên nhân từ sự bất bình, hãng
hụt
e Deneuve: coi đó là phản ứng tự vệ nhằm trốn tránh công
việc buồn chán, là thái độ đấu tranh bị động, thiếu ý thức
e Mét mdi tam lý liên quan nhiều đến động cơ, tính thần và
thái độ lao động Đó là vấn đề được nghiên cứu sâu trong ngành
tâm lý học lao động
TÀI LIỆU THAM KHẢO CHỦ YẾU
1 Võ Hưng, Tổ chúc lao động khoa học và Ecgonomi, Lưu hành
nội bộ Đại học Tôn Đức Thắng, 2000
2 Nguyễn Văn Lê, Khoa học lao động, NXB Lao động, 1975
3 Singleton (sach dich), Ecgonomic, NXB Y hoc, 1972
Câu hồi chương 5:
Thế nào là tổ chức lao động hợp lý?
Tại sao phải tổ chức lao độg hợp lý?
Cơ sở khoa học để định mức lao động?
Ý nghĩa của việc cải tiến tư thế làm việc
Các yếu tố tác động đến sự mệt mồi và phương châm đối
phó
Trang 6KEAT LUAAN
Bệnh học môi trường quả thật là nội dung khoa học rất
mới, chưa ai từng viết sách tham khảo hay giáo trình, hơn nữa lại
viết cho học viên cao học, những người đã biết rất nhiều về sinh
thái môi trường tự nhiên nhưng lại ít quan tâm đến những vấn đề
về con người
Nhận thức rằng con người là tài nguyên quý giá nhất, quan
trọng nhất trong số vô vần tài nguyên, chúng tôi cho rằng không
lý do gì con người không được bảo vệ, khai thác và sử dụng hợp
lý Nguồn nhân lực — con người — không chỉ là tài nguyên mà
còn là động lực, là mục tiêu của phát triển nhân lực bao gồm
nhiều thành phần, nhiều yếu tố như trí tuệ, kinh nghiệm, kỹ
năng, kỹ xảo và yếu tố quyết định trước hết là sức khỏe, không
thể lao động sáng tạo có hiệu quả Sức khỏe là quyền lợi cơ bản
của mọi người Mọi người có quyền được có sức khỏe đồng thời
có nghĩa vụ giữ gìn bảo vệ, khai thác và sử dụng hợp lý sức khỏe
cá nhân, sức khỏe cộng đồng, sức khỏe chịu sự tác động của
nhiều yếu tố tự nhiên và xã hội Ô nhiễm và suy thoái môi
trường tự nhiên, sự suy đồi, lối sống thiếu kiểm chế đều là những
yếu tố tác động trực tiếp đến sức khóc, là những nguyên nhân
hàng đầu dẫn đến bệnh tật
Vệ sinh học và bệnh học là những nội dung khoa học gần
gũi để tiếp cận với vấn đề sức khỏe thể chất và sức khỏe tĩnh
thần của cá nhân và quan trọng hơn là của cộng đồng xã hội
Đó chính là lý do dẫn đến ý định hoàn thiện bước đầu tập
bài giảng về bệnh học môi trường mà chúng tôi đã giảng mấy
năm gần đây Thành thực mà nói về cơ bản giáo trình này cũng
đáp ứng được tính khoa học, tính giáo khoa, tính Việt Nam nhưng
sự gắn kết của một tập hợp nhiều số chuyên đề liên quan với
nhau còn chút gì đó có phần lỏng lẻo Sự giới hạn của một giáo trình được giảng trong 30 tiết lý thuyết không cho phép mở rộng,
đi sâu một cách thoải mái các chuyên đề đã tập hợp được
Vấn đề lớn, năng lực có hạn, trong lần đầu ra mắt bạn đọc chắc chắn sẽ khó tránh khỏi những sai sót, rất mong bạn đọc, trước hết là những học viên cao học các chuyên ngành về môi
trường, đóng góp ý kiến hầu mong lần sau có thể tốt hơn, đáp
ứng tốt hơn nhu cầu học tập, nghiên cứu của học viên, sinh viên
và bạn đọc quan tâm
Nhóm tác giả