TUẦN 18 một số LOAI RAU củ

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 18Chủ đề: Một số loại rau củ Hoạt động Đón trẻ - Sử dụng các lời nói vào mục đích khác nhau: Chào hỏi, trò chuyện Trò chuyện sáng -Luyện tập một số thói quen tr

Trang 1

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 18

Chủ đề: Một số loại rau củ

Hoạt

động

Đón trẻ - Sử dụng các lời nói vào mục đích khác nhau: Chào hỏi, trò chuyện

Trò

chuyện

sáng

-Luyện tập một số thói quen trong sinh hoạt: Vứt rác đúng nơi quy định

Thể dục

sáng

Phát triển các nhóm cơ và hô hấp

Tập với bài “Cây cao cỏ thấp”

Hoạt

động

học

VĐCB:

Đi có mang

vật trên tay

+TCVĐ:

Chuồn

chuồn bay

NBTN:

Nhận biết rau cải, rau dền

Nặn ý thích Chuyện:

Cây táo

- VĐTN: Con

gà trống + Nghe hát: Chí voi con ở bản đôn

Hoạt

động

ngoài

trời

HĐCĐ:

Nhận biết

một số vật

dụng nguy

hiểm

-TCVĐ:

+ Cây cao

cỏ thấp

+ Ô tô và

chim sẻ

- Chơi tự

do: Chơi

với đồ chơi

HĐCĐ:

Tham quan vườn rau -TCVĐ:

+ Cây cao cỏ thấp

+ Ô tô và chim sẻ

-Chơi tự do:

Chơi với lá phấn,

HĐCĐ: Làm quen chuyện cây táo TCVĐ:

+Gieo hạt + Trời nắng trời mưa

- Chơi tự do:

Chơi với đồ chơi có sẵn

HĐCĐ:

Vận động theo nhạc bài: Một con vịt -TCVĐ:

+Cây cao cỏ thấp

-Chơi tự do:

Chơi với lá, phấn,

HĐCĐ: Cho trẻ chơi với lá giấy

-TCVĐ:

+ Trời nắng trời mưa + Gieo hạt -Chơi tự do: Chơi với đồ chơi có sẵn

Trang 2

có sẵn.

Hoạt

động

các

nhóm

- Nhóm bé tập làm người lớn: Chơi ru em, cho em ăn, ru em ngủ, cho em uống nước, mặc áo quần cho em, bán hàng

- Nhóm lắp ghép: Lắp ghép vườn cây ăn quả

- Nhóm học tập: Chơi vẽ, tô màu, xem sách, chơi xâu chuỗi hạt

- Nhóm nghệ thuật: Bé chơi múa hát

Vệ sinh - Tập nói với người lớn khi có nhu cầu đi vệ sinh.Tập rửa tay lau mặt

Ăn - Tập luyện các thói quen tự phục vụ trong ăn uống

Ngủ - Tập nói với người lớn khi có nhu cầu đi ngủ

Hoạt

động

chiều

Dạy trẻ biết thể hiện nhu cầu cảm xúc mong nuốm hiểu biết của bản thân

Trẻ chơi theo

ý thích

Trò chơi:

Bóng tròn to

Kể lại đoạn truyện nhiều lần có gợi ý

Gọi tên các loai quả

Vệ sinh -Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ trong ngày

- Dọn dẹp, vệ sinh, trả trẻ

`

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY

Thứ 2 ngày 31 tháng 12 năm 2018

HĐH

(LVPTTC)

-VĐCB: Đi

có mang vật

trên tay

TCVĐ:

Chuồn chuồn

bay

- Trẻ biết đi có mang vật trên tay

- Trẻ biết đi thẳng tay cầm vật và không làm vật rơi

-Trẻ có ý thức

I.Chuẩn bị: Túi cát cầm tay, đích II.Tiến hành:

Hoạt động1: Ổn định

- Cho trẻ chơi trò chơi con muỗi

- Cô trò chuyện với trẻ: Muốn cho cơ thể khoẻ mạnh không những ăn uống đủ chất mà các con phải thường xuyên tập thể dục nữa, đường đi đến sân tập thể dục rất xa các con lên tàu để cùng đi

Trang 3

- 95-97% trẻ

đạt yêu cầu

Hoạt động 2:

1.Khởi động: Cho trẻ đi vòng tròn 1-2 vòng 2.Trọng động:

a BTPTC: Tập với bài “Cây cao cỏ thấp”

b.VĐCB: Đi có mang vật trên tay

- Cô làm mẫu cho trẻ xem 3 lần

Lần 1: Làm không giải thích

Lần 2: Làm mẫu kết hợp giải thích

TTCB: Cô đứng tại chỗ hai tay túi cát, khi có hiệu lệnh đi thì cô đi và tay cầm vật là túi cát, đi đến đích cô dừng lại

Lần 3: Cô làm lại cho trẻ xem

*Trẻ thực hiện:

Cô lần lượt mời từng trẻ lên thực hiện Mỗi trẻ lên thực hiện 1-2 lần

Cô chú ý sữa sai cho trẻ c.TCVĐ: “Chuồn chuồn bay”

Cô nói rõ cách chơi:

Cách chơi Cho trẻ vừa vận động các động tác vừa đọc lời của bài đồng dao

Chuồn chuồn bay thấp thì mưa

Bay cao thì nắng Bay vừa thì râm

- Cho trẻ chơi 3-4 lần Hoạt động 3: Hồi tĩnh:

Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 vòng Giáo dục trẻ: Muốn cho cơ thể khoẻ mạnh các con thường xuyên tập thể dục

Trang 4

HĐCĐ:

Nhận biết

một số vật

dụng nguy

hiểm

-TCVĐ:

+ Cây cao cỏ

thấp

+ Ô tô và

chim sẻ

-Chơi tự do:

Chơi với đồ

chơi có sẵn

HĐC

Dạy trẻ biết

thể hiện nhu

cầu cảm xúc

mong nuốm

hiểu biết của

bản thân

-Trẻ tự dạo chơi quanh sân

-Trẻ biết cách chơi

-100% trẻ tham gia chơi

-Trẻ biết thể hiện nhu cầu mong muốn của bản thân

Nhận xét, tuyên dương

I.Chuẩn bị: - Sân bãi sạch sẽ

- Đồ chơi có sẵn

II.Tiến hành:

1.Hoạt động có chủ đích:

Nhận biết một số vật dụng nguy hiểm 2.TCVĐ: + Cây cao cỏ thấp

- Cô nói cách chơi, luật chơi

- Cho trẻ chơi cùng cô mỗi trò chơi 3-4 lần 3.Chơi tự do: Cho trẻ chơi với đồ chơi cô đã chuẩn bị sẳn

1.Chuẩn bị:

2.Tiến hành: Dạy trẻ biết thể hiện nhu cầu cảm xúc mong nuốm hiểu biết của bản thân

- Chơi tự do

- Vệ sinh trả trẻ

Đánh giá hàng ngày

Trang 5

HĐH

(LVPTNT)

NBTN: Nhận

biết rau cải

-Trẻ nhận biết gọi tên được rau cải, rau dền

- Phát triển ngôn ngữ và trí nhơ cho trẻ

- Trẻ biết rau cải rau dền cung cấp chất vitamin và muối khoáng -90-95% trẻ đạt yêu cầu

I.Chuẩn bị:

- Ti vi, máy vi tính

- Rau cải, rau dền thật II.Tiến hành:

Hoạt động1: Cho trẻ xem vi deo các loại rau

- Các con vừa được xem trong vi deo có các loại rau gì nào ?

Đúng rồi rau cải, rau dền là loại rau dùng để chế biến các món ăn như luộc, xào nấu canh đấy

Hôm nay cô sẽ cho các con nhận biết tập nói rau cải, rau dền nha

Hoạt động 2:

1.Nhận biết tập nói: Rau cải + Cô đưa tranh rau cải ra cho trẻ xem

- Rau gì đây các con?(Rau cải)

- Cô gọi

- Mời cả lớp gọi tên

- Cá nhân trẻ gọi tên

- Rau cải có màu gì các con ?

- Rau cải dùng để làm gì ?

- Rau cải người ta dùng để làm gì các con ? + Cô cho trẻ xem rau dền

Cô gọi tên

Cả lớp gọi tên

Trang 6

HĐCĐ:

Tham quan

vườn rau

-TCVĐ:

+Cây cao cỏ

-Trẻ biết dạo quan sát vườn rau

-Trẻ biết cách chơi

-100% trẻ tham

Cá nhân trẻ gọi tên

Cả lớp gọi tên 1 lần nữa

Ngoài rau cải, rau dền còn có rất nhiều loại rau nữa đấy như rau khoai lang, rau muống, rau ngót

đó là những loại rau ăn lá

- Cô cho trẻ xem tranh các loại rau đó b.Trò chơi

T/c 1 : Chọn tranh theo yêu cầu của cô:

- Cô nói cách chơi: Trong rá của các con có tranh

lô tô, rau muống,rau cải cô yêu cầu chọn củ cà rốt thì các con chọn rau cải, cô yêu cầu chọn rau muống thì các con chọn rau muống đưa lên cô kiểm tra và phát âm

- Cho trẻ chơi 3-4 lần

T/c 2 : Chọn rau về đúng giỏ Giáo dục trẻ: Rau cải rau dền cung cấp chất vi ta min và muối khoáng các con nên ăn rau để cho khỏe mạnh và da dẻ hồng hòa nha

Hoạt động 3: Củng cố: Hôm nay các con được làm quen với rau gì?

I.Chuẩn bị: - Vườn rau

- Đồ chơi bóng, búp bê II.Tiến hành:

Tham quan vườn rau 2.TCVĐ: +Cây cao cỏ thấp

Trang 7

+ Ô tô và

chim sẻ

-Chơi tự do:

Chơi với lá,

phấn,

HĐC

Trẻ chơi theo

ý thích

gia chơi

-Trẻ biết chơi theo ý thích

- Trật tự trong khi chơi

- Cô nói cách chơi, luật chơi

- Cho trẻ chơi cùng cô mỗi trò chơi 3-4 lần

3.Chơi tự do: Cho trẻ chơi với đồ chơi cô đã chuẩn bị sẳn

1.Chuẩn bị: Đồ chơi

2.Tiến hành: Trẻ chơi

+ Chơi tự do +Vệ sinh trả trẻ

HĐH

(LVPTTCKN

XH&TM

Nặn ý thích

-Trẻ biết nặn theo ý thích

- Biết chia đất, véo đất, xoay tròn, lăn dọc viên đất

- Trẻ biết bảo

vệ sản phẩm của mình và của bạn

-90-95% trẻ

I.Chuẩn bị:

- Đất nặn, bảng, khăn

II.Tiến hành:

Hoạt động1: Cả lớp cùng cô hát bài “Quả”

- Các con vừa hát bài hát nói về quả gì?

- Hôm nay cô sẽ cho các con nặn những quả gì

mà con thích

Hoạt động 2: Hướng dẫn dạy trẻ + Cô cho trẻ xem những quả cô đã nặn

- Các con có biết quả tròn của cô có hình gì? Có màu gì đây?

Trang 8

HĐCĐ: Làm

quen chuyện

Cây táo

TCVĐ:+Gieo

hạt

+ Trời nắng

trời mưa

- Chơi tự do:

Chơi với đồ

đạt yêu cầu

-Trẻ biết lắng nghe cô đọc

kể chuyện -Trẻ biết cách chơi

Hôm nay các con thích nặn quả gì đây?

+Cô gợi ý cho trẻ xem qua cách nặn một số loại quả

Cô lấy viên đất cô véo ra một miếng nhỏ cô dùng

kỷ năng xoay tròn, cô đặt viên đất vào lòng bàn tay và xoay tròn để tạo thành quả tròn

Cô nhắc lại cách làm cho trẻ nghe

Hoạt động 3:Trẻ thực hiện

- Cô chú ý hướng dẫn cho những trẻ làm chưa được

- Động viên khuyến khích những trẻ làm được Hoạt động 4:Nhận xét sản phẩm

-Khen sản phẩm của trẻ tuỳ theo khả năng mà trẻ đạt được

Củng cố Giáo dục trẻ:

I.Chuẩn bị: - Tranh chuyện

- Đồ chơi bóng, lá cây, búp bê II.Tiến hành:

- Làm quen chuyện Cây táo 2.TCVĐ: :+Gieo hạt

+ Trời nắng

- Cô nói cách chơi

3.Chơi tự do: Cho trẻ chơi với đồ chơi cô đã

Trang 9

chơi có sẵn.

HĐC

Trò chơi:

Bóng tròn to

-Trẻ biết cách chơi, luật chơi

- 100% trẻ tham gia chơi

chuẩn bị sẳn Nhận xét, tuyên dương

1.Chuẩn bị: Trò chơi

2.Tiến hành: Hướng dẫn cách chơi, luật chơi

- Cho trẻ chơi 4-5 lần

- Trẻ chơi cô hướng dẫn, bao quát trẻ

- Nhận xét sau khi chơi Nhận xét tuyên dương

+ Chơi tự do

+Vệ sinh trả trẻ

HĐH

(LVPTNN)

Chuyện: Cây

táo

-Trẻ biết tên câu chuyện

- Trẻ hiểu nội dung câu chuyện và trả lời được một

số câu hỏi đơn giản rõ rang mạch lạc, biết

I.Chuẩn bị:

- Tranh chuyện II.Tiến hành:

Câu chuyện, Ti vi

II Tiến hành:

1 Ổn định tổ chức,

Cô trò chuyện với trẻ về thời tiết: Trời đã sang đông nên rất lạnh, các con đi học phải mặt quần áo

ấm, đội mũ, khăn kẻo bị ốm, cảm lạnh

Trang 10

bắt chước một

số động tác mô

phỏng sự lớn

lên của cây qua

trò chơi

Trẻ hứng thú

nghe cô kể

chuyện, tích

cực tham gia

trò chơi.Trẻ

biết bảo vệ và

chăm sóc cây

-90-95% trẻ

đạt yêu cầu

Có nhiều loại quả ra trái về mùa đông: Táo, lê, cam, quýt, đào, mận

Cô sẽ kể cho các con nghe câu chuyện cây táo

2 Nội dung: Kể chuyện

Cô kể lần 1: Kể diễn cảm

Cô kể lần 2: Kể tóm tắt câu chuyện và cho trẻ xem tranh truyện cây táo

*Đàm thoại: Mưa phùn bay ông trồng cây táo ai

đã tưới nước cho cây và ai đã chăm sóc vây lớn nhanh các con lắng nghe nha

Cô kể từ đầu đến thế là cây đầy hoa

- Ông đang làm gì? (trồng cây);

- Bé đang làm gì? (tưới nước cho cây);

- Trời như thế nào? Đang tưới nước cho cây

- Mặt trời thì làm gì các con?Đang sưởi nắng cho cây

Con gì xuất hiện? (Gà trống)

- Gà trống nói với cây thế nào? (Cây ơi cây lớn mau)

- Bướm nói gì với cây? (cây ơi cây lớn mau)

+ Một hôm ông, be, gà trống, bướm vàng đã nói gì

mà cây táo đã ra nhiều trái chin ngon các con lắng nghe cô kể tiếp nha

Cô kể tiếp đến hết

- Ông, bé, gà, bướm mong cây thế nào? (Cây ơi cây lớn mau)

Nghe lời ông, bé, gà và đàn bướm, cây đã cho những trái chín vàng, rơi vào lòng bé

Cô kể lần 3: Kết hợp cho trẻ xem ti vi

Trang 11

HĐCĐ: Vận

động theo

nhạc bài

“Một con

vịt”

-TCVĐ:

+Cây cao cỏ

thấp

+ Ô tô và

chim sẻ

-Chơi tự do:

Chơi với lá,

phấn

-Trẻ biết vận động theo nhạc bài “Một con vịt”

-Trẻ biết chơi trò chơi, chơi đoàn kết -100% trẻ tham gia chơi

* Giáo dục trẻ: Cây ra hoa, kết trái là nhờ có đất, nước, ánh sáng và có sự chăm sóc của bàn tay con người Muốn cây có nhiều quả chúng ta phải biết bảo vệ và chăm sóc cây Khi ăn táo các con nhớ rửa sạch, bỏ hạt

3 Trò chơi: Gieo hạt nảy mầm

Cô cho trẻ tự lấy mũ hình lá, hoa, quả đội lên đầu Trẻ bắt chước động tác và nói theo: xới đất, gieo hạt, nảy mầm

1 nụ - 2 nụ; 1 hoa- 2 hoa; 1 quả- 2 quả

Gió thổi – cây nghiêng, lá rụng – nhiều lá Cô cho trẻ chơi 2 – 3 lần

4 Kết thúc: Cô khen động viên trẻ

I.Chuẩn bị: Các bài hát

- Đồ chơi giấy, búp bê II.Tiến hành:

1.Hoạt động có chủ đích: Vận động theo nhạc bài

“Một con vịt”

- Trẻ vận động theo giai điệu bài hát

- Mời từng nhóm trẻ, các nhân trẻ cùng vận động

- Cho cả lớp vận động cùng cô 2 lần

2.TCVĐ:

+Cây cao cỏ thấp

3.Chơi tự do: Cho trẻ chơi với đồ chơi cô đã chuẩn

Trang 12

Kể lại đoạn

chuyện

nhiều lần có

gợi ý

Trẻ biết lắng nghe và kể lại theo cô đoạn chuyện

bị sẳn Nhận xét, tuyên dương

1.Chuẩn bị:

Tiến hành:

Cô kể lại cho trẻ nghe đoạn chuyện cây táo và sau

đó tập cho trẻ kể lại nhiều lần đoạn chuyện đó Nhận xét tuyên dương

+ Chơi tự do

Đánh giá hàng ngày

………

Thứ 6 ngày 04 tháng 01 năm 2019.

HĐH

(LVPTTC

KNXH

%TM

-VĐTN:

Con gà trống

+Nghe hát:

Chú voi con

ở bản đôn

-Trẻ biết tên bài hát, biết vđtn bài hát”con gà trống”, hiểu nội dung của bài hát

- Hứng thú khi nghe cô hát -Phát triển âm nhạc và âm từ cho trẻ

I Chuẩn bị : Xắc xô, đĩa có lời về bài dạy hát,

nghe hát II.Tiến hành:

HĐ1: VĐTN: Con gà trống

- Cô hát cho trẻ nghe một lần + Cô vừa hát một đoạn bài hát gì ? + Bài hát con gà trống do ai sáng tác ?

- Cô mở đài, hướng dẫn và cho trẻ vận động bài " Con gà trống "

- Mời lớp vận động nhiều lần

- Mời cá nhân trẻ vận động

- Luyện cho trẻ còn yếu

Trang 13

HĐCĐ: Cho

trẻ chơi với

giấy

-TCVĐ:+

Trời nắng

trời mưa

+ Gieo hạt

-Chơi tự do:

Chơi với đồ

chơi có sẵn

biết cùng người thân bảo

vệ động vật , tránh xa con vật gây nguy hiểm

-90-95% trẻ đạt yêu cầu

-Trẻ biết tên các loại quả -Trẻ biết cách chơi

- Cô hát lần 1 giới thiệu bài hát " Chú voi con ở bản đôn " của tác giả nhạc sỹ Phạm Tuyên

- Lần 2 giới thiệu nội dung bài hát

Cô hát bài gì?

Chú voi ở đâu?

Chú voi sống trong rừng nhưng người dân bản đôn

đã đưa con voi về thuần hóa chúng để voi giúp con người

Voi làm gì giúp con người ?

- Lần 3: Cô hát trẻ đứng dậy hưởng ứng cùng cô + Cô vừa hát bài gì ?

+ Do ai sáng tác ? -Cô hát lần 4 cho trẻ hưởng ứng cùng cô

* Kết thúc : Cho trẻ hát bài " Con gà trống” 1 lần nữa

I.Chuẩn bị:

- Mũ, dép

- Đồ chơi bóng, búp bê II.Tiến hành:

- Cho trẻ chơi với giấy

- Trẻ dùng lá cây để xếp các con vật

Giáo dục trẻ: Muốn có cây hoa đẹp các con không nên bẻ cành, ngắt lá nha, nên vứt rác đúng nơi quy định

2.TCVĐ:

+Trời nắng trời mưa

Trang 14

Gọi tên các

loai quả

-Trẻ biết gọi tên các loại quả cùng cô

+ Gieo hạt

3.Chơi tự do: Cho trẻ chơi với đồ chơi cô đã chuẩn

bị sẳn Nhận xét, tuyên dương

1.Chuẩn bị: Các tranh có các loại quả

2.Tiến hành:

Cô giới thiệu cho trẻ xem tranh

- Cho trẻ đọc tên các loại quả

Nhận xét tuyên dương

+ Chơi tự do

Định dạng
Số trang	15
Dung lượng	148,5 KB