Một số loại rau củ phổ biến

Kế hoạch xây dựng bài giảng điện tử - Khối mầm nonTrường Mầm non Hoa Mai Làm quen với môi trường xung quanh - MGL Họ tên giáo viên: Phạm Thi Quyết Trình độ chuyên môn: Giáo viên Mầm Non

Kế hoạch xây dựng bài giảng điện tử - Khối mầm non

Trường Mầm non Hoa Mai Làm quen với môi trường xung quanh -

MGL

Họ tên giáo viên: Phạm Thi Quyết

Trình độ chuyên môn: Giáo viên Mầm Non

Trình độ Tin học: Tin học cơ bản

Một số loại rau củ phổ biến Chủ điểm: Thế giới thực vật

Địa chỉ: Trường Mầm Non Hoa Mai

Số điện thoại: 0942041800

I Mục đích yêu cầu 1 Kiến thức

- Trẻ nhận biết phân biệt được một số loại rau củ phổ biến

- Trẻ biết ích lợi của rau đối với đời sống con người và biết muốn có rau ăn thì phải trồng rau, chăm sóc và bảo vệ

2 Kỹ năng

- Phát triển khả năng quan sát , ghi nhớ chú ý có chủ định

- Trẻ trả lời to, rõ ràng, đủ câu

3 Thái độ

- Trẻ thích ăn rau, biết chăm sóc và bảo vệ rau

- Trẻ có ý thức trong giờ học

II Chuẩn bị - Giáo án điện tử : Một số loại rau củ phổ biến

- Máy vi tính, máy chiếu

- Một số hình ảnh rau cñ c« su tÇm trªn m¹ng vµ xö lý trªn phÇn mÒm Power Point

- Đàn oóc, đĩa nhac không lời

III Tiến hành 1 Ổn định tổ chức

Cả lớp hát : Em yêu cây xanh

2 Nội dung chính

*Trẻ quan sát và nhận xét các loại rau trên các slide

- Đây là rau gì?

- Ai biết gì về loại rau này?

- Ăn rau này cung cấp chất gì cho cơ thể?

- Muốn có rau ăn thì phải làm gì?

C« më c¸c slide t¬ng øng víi mçi lo¹i rau trong khi trß truyÖn

* So sánh 2 loại rau:

Rau ăn lá – Rau ăn quả Rau ăn củ - Rau ăn củ

* Cô khái quát: Các lọai rau tuy có hình dạng, đặc điểm khác nhau nhưng đều được chế biến thành các món ăn ngon cung cấp nhiều Vitamin và muối khoáng cho cơ thể

* Giáo dục trẻ ăn nhiều rau

* Củng cố:

TC: Cái gì biến mất

3 Kết thúc Nhận xét chuyển hoạt động

IV Nguồn tài liệu tham

khảo

Các hình ảnh sưu tầm trên mạng

V Phân tích lợi ích của việc ứng dụng công nghệ thông tin cho bài dạy

Khi áp dụng CNTT vào bài dạy tôi thấy trẻ rất hứng thú trong mọi hoạt động, kết quả đạt được cao nhờ sự sống động của các hình ảnh minh họa, âm thanh.Đồng thời việc ứng dụng công nghệ thông tin vào bài dạy còn giúp giáo viên tiết kiệm thời gian chuẩn bị đồ dùng

mà vẫn đêm lại hiệu quả cao

Người soạn

Phạm Thị Quyết