GIÁO ÁN SỐ: 01Thời gian thực hiện: 39 giờ Lý thuyết 15 giờ, thực hành 24 giờThực hiện từ ngày đến ngày tháng năm TÊN BÀI: TỔNG QUAN VỀ HỆ THỐNG TRUYỀN LỰC MỤC TIÊU CỦA BÀI HỌC Sau khi họ
Trang 1GIÁO ÁN SỐ: 01
Thời gian thực hiện: 39 giờ
Lý thuyết 15 giờ, thực hành 24 giờThực hiện từ ngày đến ngày tháng năm
TÊN BÀI: TỔNG QUAN VỀ HỆ THỐNG TRUYỀN LỰC
MỤC TIÊU CỦA BÀI HỌC
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
* Kỹ năng: Tháo, lắp các cụm chi tiết đúng quy trình, đảm bảo yêu cầu
kỹ thuật và nhận dạng được các chi tiết
*Thái độ:Có thái độ cẩn thận, tỷ mỷ, chính xác trong công việc, có tác phong công nghiệp và ý thức cao về an toàn lao động
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Hồ sơ giáo án, bài giảng, sổ tay giáo viên, sổ lên lớp, lịch giảng dạy,bảng quy trình, tài liệu học tập
- Thiết bị: Máy tính, máy chiếu, các cụm, bộ phận của hệ thống truyền lực
- Dụng cụ: Bộ đồ nghề, bàn tháo lắp
- Vật tư: giẻ lau, dầu rửa
HÌNH THỨC DẠY HỌC
- Hướng dẫn kiến thức lý thuyết: tập trung cả lớp
- Thực hành luyện tập của sinh viên: Luyện tập theo nhóm
Trang 2I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC 05 phút
Kiểm tra sĩ số: Số sinh viên vắng: Họ và tên sinh viên vắng:
- Kiểm tra an toàn lao động:
II THỰC HIỆN BÀI HỌC
gian Hoạt động của giáo
- Phân tích mục tiêubài học
- Chú ý quan sát
- Nghe và ghi nhớ
2.3 Nội dung tiết học
+ Lý thuyết liên quan
Lý thuyết liên quan
Nhiệm vụ, yêu cầu và
phân loại các cụm chi
- Quan sát và ghichép
15
Giờ
Trang 3Cấu tạo và nguyên lý
làm việc của các đăng
Cấu tạo và nguyên lý
làm việc của cầu chủ
động
nguyên lý làm việccủa ly hợp, hộp số, cácđăng và cầu chủ động
- Quan sát, nghe vàghi chép
- Quan sát và ghichép
45
phút
3.2.3 Thao tác mẫu - Làm chậm, phân tích
và phổ biến kinhnghiệm
- Giải đáp thắcmắc(nếu có)
- Chú ý quan sát,nghe và ghi nhớ
- Nêu những thắcmắc(nếu có)
- Thực hành theo quytrình, tiếp thu ý kiếncủa giáo viên
22
Giờ
Trang 4- Nhận xét đánh giá kết
quả luyện tập
- Củng cố kiến thức
- Nhận xét kỹ năng,tinh thần thái độ họctập và công bố kết quảluyện tập
- Chú ý lắng nghe vàghi chép
05
phút
III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN
Trang 5
GIÁO ÁN SỐ: 02
Thời gian thực hiện: 24 giờ
Lý thuyết 4 giờ, thực hành 18 giờ, kiểm tra 2 giờThực hiện từ ngày đến ngày tháng năm
TÊN BÀI: BẢO DƯỠNG HỆ THỐNG TRUYỀN LỰC
MỤC TIÊU CỦA BÀI HỌC
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
* Kiến thức:
- Trình bày được đặc điểm sai hỏng của hệ thống truyền lực
- Trình bày được quy trình bảo dưỡng hệ thống truyền lực
* Kỹ năng: Bảo dưỡng hệ thống truyền lực đúng quy trình, đảm bảo yêu
cầu kỹ thuật và nhận dạng được các chi tiết
*Thái độ:Có thái độ cẩn thận, tỷ mỷ, chính xác trong công việc, có tác phong công nghiệp và ý thức cao về an toàn lao động
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Hồ sơ giáo án, bài giảng, sổ tay giáo viên, sổ lên lớp, lịch giảng dạy,bảng quy trình, tài liệu học tập
- Thiết bị: Máy tính, máy chiếu, các cụm, bộ phận của hệ thống truyền lực
- Dụng cụ: Bộ đồ nghề, bàn tháo lắp
- Vật tư: giẻ lau, dầu rửa
HÌNH THỨC DẠY HỌC
- Hướng dẫn kiến thức lý thuyết: tập trung cả lớp
- Thực hành luyện tập của sinh viên: Luyện tập theo nhóm
Trang 6I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC 05 phút
Kiểm tra sĩ số: Số sinh viên vắng: Họ và tên sinh viên vắng:
- Kiểm tra an toàn lao động:
II THỰC HIỆN BÀI HỌC
gian Hoạt động của giáo
- Phân tích mục tiêubài học
- Chú ý quan sát
- Nghe và ghi nhớ
2.3 Nội dung tiết học
+ Lý thuyết liên quan
Lý thuyết liên quan
Đặc điểm sai hỏng của
04
Giờ
Trang 7hệ thống truyền lực
- Quan sát và ghichép
30
phút
3.2.3 Thao tác mẫu - Làm chậm, phân tích
và phổ biến kinhnghiệm
- Giải đáp thắcmắc(nếu có)
- Chú ý quan sát,nghe và ghi nhớ
- Nêu những thắcmắc(nếu có)
- Thực hành theo quytrình, tiếp thu ý kiếncủa giáo viên
- Làm bài kiểm tra
05
phút
Trang 8- Các tài liệu tham
khảo
- Giới thiệu tài liệutham khảo
- Chú ý lắng nghe vàghi chép
III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN
Trang 9
Lý thuyết 3 giờ, thực hành 18 giờThực hiện từ ngày đến ngày tháng năm
TÊN BÀI: SỬA CHỮA LY HỢP
MỤC TIÊU CỦA BÀI HỌC
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Hồ sơ giáo án, bài giảng, sổ tay giáo viên, sổ lên lớp, lịch giảng dạy,bảng quy trình, tài liệu học tập
- Thiết bị: Máy tính, máy chiếu, bộ ly hợp xe UAZ, ZIL 130, TOYOTA
- Dụng cụ: Bộ đồ nghề, bàn tháo lắp, thước cặp
- Vật tư: giẻ lau, dầu rửa
HÌNH THỨC DẠY HỌC
- Hướng dẫn kiến thức lý thuyết: tập trung cả lớp
- Thực hành luyện tập của sinh viên: Luyện tập theo nhóm
Trang 10I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC 05 phút
Kiểm tra sĩ số: Số sinh viên vắng: Họ và tên sinh viên vắng:
- Kiểm tra an toàn lao động:
II THỰC HIỆN BÀI HỌC
gian Hoạt động của giáo
- Phân tích mục tiêubài học
- Chú ý quan sát
- Nghe và ghi nhớ
2.3 Nội dung tiết học
+ Lý thuyết liên quan
Lý thuyết liên quan
Hiện tượng, nguyên
nhân hư hỏng của ly
hợp
- Trình chiếu slide nêuhiện tượng, nguyênnhân hư hỏng của lyhợp
- Quan sát và ghichép
03
Giờ
Trang 11ly hợp
- Trình chiếu slidephương pháp kiểm tracác chi tiết của bộ lyhợp
- Quan sát và ghichép
- Quan sát, nghe vàghi chép
60
phút
3.2.4 Thao tác mẫu - Làm chậm, phân tích
và phổ biến kinhnghiệm
- Giải đáp thắcmắc(nếu có)
- Chú ý quan sát,nghe và ghi nhớ
- Nêu những thắcmắc(nếu có)
- Thực hành theo quytrình, tiếp thu ý kiếncủa giáo viên
05
phút
Trang 12- Các tài liệu tham
khảo
- Giới thiệu tài liệutham khảo
- Chú ý lắng nghe vàghi chép
III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN
Trang 13
Lý thuyết 3 giờ, thực hành 18 giờ, kiểm tra 2 giờThực hiện từ ngày đến ngày tháng năm
TÊN BÀI: SỬA CHỮA HỘP SỐ
MỤC TIÊU CỦA BÀI HỌC
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Hồ sơ giáo án, bài giảng, sổ tay giáo viên, sổ lên lớp, lịch giảng dạy,bảng quy trình, tài liệu học tập
- Thiết bị: Máy tính, máy chiếu, hộp số xe UAZ, ZIL 130, TOYOTA
- Dụng cụ: Bộ đồ nghề, bàn tháo lắp, thước cặp, panme
- Vật tư: giẻ lau, dầu rửa, dầu bôi trơn
HÌNH THỨC DẠY HỌC
- Hướng dẫn kiến thức lý thuyết: tập trung cả lớp
- Thực hành luyện tập của sinh viên: Luyện tập theo nhóm
Trang 14I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC 05 phút
Kiểm tra sĩ số: Số sinh viên vắng: Họ và tên sinh viên vắng:
- Kiểm tra an toàn lao động:
II THỰC HIỆN BÀI HỌC
gian Hoạt động của giáo
- Phân tích mục tiêubài học
- Chú ý quan sát
- Nghe và ghi nhớ
2.3 Nội dung tiết học
+ Lý thuyết liên quan
Lý thuyết liên quan
Hiện tượng, nguyên
nhân hư hỏng của hộp
số
- Trình chiếu slide nêuhiện tượng, nguyênnhân hư hỏng của hộpsố
- Quan sát và ghichép
03
Giờ
Trang 15- Trình chiếu slidephương pháp kiểm tracác chi tiết của hộp số
- Quan sát và ghichép
- Quan sát, nghe vàghi chép
60
phút
3.2.4 Thao tác mẫu - Làm chậm, phân tích
và phổ biến kinhnghiệm
- Giải đáp thắcmắc(nếu có)
- Chú ý quan sát,nghe và ghi nhớ
- Nêu những thắcmắc(nếu có)
- Thực hành theo quytrình, tiếp thu ý kiếncủa giáo viên
- Làm bài kiểm tra
Trang 16- Các tài liệu tham
III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN
Trang 17
Lý thuyết 2 giờ, thực hành 12 giờThực hiện từ ngày đến ngày tháng năm
TÊN BÀI: SỬA CHỮA CÁC ĐĂNG
MỤC TIÊU CỦA BÀI HỌC
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
Có thái độ cẩn thận, tỷ mỷ, chính xác trong công việc, có tác phong
công nghiệp và ý thức cao về an toàn lao động
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Hồ sơ giáo án, bài giảng, sổ tay giáo viên, sổ lên lớp, lịch giảng dạy,bảng quy trình, tài liệu học tập
- Thiết bị: Máy tính, máy chiếu, trục các đăng xe UAZ, ZIL 130,
TOYOTA
- Dụng cụ: Bộ đồ nghề, bàn tháo lắp, thước cặp
- Vật tư: giẻ lau, dầu rửa, mỡ bôi trơn
HÌNH THỨC DẠY HỌC
- Hướng dẫn kiến thức lý thuyết: tập trung cả lớp
- Thực hành luyện tập của sinh viên: Luyện tập theo nhóm
Trang 18I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC 05 phút
Kiểm tra sĩ số: Số sinh viên vắng: Họ và tên sinh viên vắng:
- Kiểm tra an toàn lao động:
II THỰC HIỆN BÀI HỌC
gian Hoạt động của giáo
- Phân tích mục tiêubài học
- Chú ý quan sát
- Nghe và ghi nhớ
2.3 Nội dung tiết học
+ Lý thuyết liên quan
Lý thuyết liên quan
Hiện tượng, nguyên
nhân hư hỏng của trục
các đăng
- Trình chiếu slide nêuhiện tượng, nguyênnhân hư hỏng của trụccác đăng
- Quan sát và ghichép
02
Giờ
Trang 19tra, sửa chữa các chi
tiết của trục các đăng
- Trình chiếu slidequy trình tháo, lắp trụccác đăng
- Trình chiếu slidephương pháp kiểm tracác chi tiết của trụccác đăng
- Quan sát và ghichép
- Quan sát, nghe vàghi chép
35
phút
3.2.4 Thao tác mẫu - Làm chậm, phân tích
và phổ biến kinhnghiệm
- Giải đáp thắcmắc(nếu có)
- Chú ý quan sát,nghe và ghi nhớ
- Nêu những thắcmắc(nếu có)
- Thực hành theo quytrình, tiếp thu ý kiếncủa giáo viên
05
phút
Trang 20- Các tài liệu tham
khảo
- Giới thiệu tài liệutham khảo
- Chú ý lắng nghe vàghi chép
III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN
Trang 21
Lý thuyết 3 giờ, thực hành 24 giờ, kiểm tra 2 giờThực hiện từ ngày đến ngày tháng năm
TÊN BÀI: SỬA CHỮA CẦU CHỦ ĐỘNG
MỤC TIÊU CỦA BÀI HỌC
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Hồ sơ giáo án, bài giảng, sổ tay giáo viên, sổ lên lớp, lịch giảng dạy,bảng quy trình, tài liệu học tập
- Thiết bị: Máy tính, máy chiếu, cầu chủ động xe UAZ, ZIL 130,
TOYOTA
- Dụng cụ: Bộ đồ nghề, bàn tháo lắp, thước cặp
- Vật tư: giẻ lau, dầu rửa, dầu bôi trơn, bột màu, bìa
HÌNH THỨC DẠY HỌC
- Hướng dẫn kiến thức lý thuyết: tập trung cả lớp
- Thực hành luyện tập của sinh viên: Luyện tập theo nhóm
Trang 22I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC 05 phút
Kiểm tra sĩ số: Số sinh viên vắng: Họ và tên sinh viên vắng:
- Kiểm tra an toàn lao động:
II THỰC HIỆN BÀI HỌC
gian Hoạt động của giáo
- Phân tích mục tiêubài học
- Chú ý quan sát
- Nghe và ghi nhớ
2.3 Nội dung tiết học
+ Lý thuyết liên quan
Lý thuyết liên quan
Hiện tượng, nguyên
nhân hư hỏng của cầu
chủ động
- Trình chiếu slide nêuhiện tượng, nguyênnhân hư hỏng của cầuchủ động
- Quan sát và ghichép
03
Giờ
Trang 23tra, sửa chữa các chi
tiết của cầu chủ động
Phương pháp lắp và
điều chỉnh cầu chủ
động
- Trình chiếu slidequy trình tháo cầu chủđộng
- Trình chiếu slidephương pháp kiểm tra,sửa chữa các chi tiếtcủa cầu chủ động
- Trình chiếu slidephương pháp lắp vàđiều chỉnh cầu chủđộng
- Quan sát và ghichép
- Quan sát, nghe vàghi chép
- Quan sát, nghe vàghi chép
90
phút
3.2.5 Thao tác mẫu - Làm chậm, phân tích
và phổ biến kinhnghiệm
- Giải đáp thắcmắc(nếu có)
- Chú ý quan sát,nghe và ghi nhớ
- Nêu những thắcmắc(nếu có)
- Về vị trí luyện tập
- Chuẩn bị dụng cụ,vật tư
- Thực hành theo quytrình, tiếp thu ý kiếncủa giáo viên
- Làm bài kiểm tra
- Nghe và ghi nhớ
10
phút
Trang 24- Chú ý lắng nghe vàghi chép
05
phút
III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN