Hằng ngày em đi hoc déu, dung gid em thấy có loi gi?... Thảo luận nhóm đôi.. Nhận xét việc ra, vào lớp của các bạn trong 2 bức tranh.
Trang 1NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG
CÁC TRẦY CÔ GIÁO
VỀ DỰ GIỜ THẮM LỚP 1
: |
if
`
+
Trang 22 Hằng ngày em đi hoc déu, dung gid
em thấy có loi gi?
Trang 3Thứ hai ngày 29 tháng 11 năm 2010
Dao Duc
Bài 8: Trật tự trong trường học (tiết 1)
Hoạt động 1: Quan sát tranh bài tập 1 và thảo luận về
Việc ra, vào lớp của các bạn trong tranh
Tranh 2 Tranh ]
Trang 4Thứ hai ngày 29 tháng 11 năm 2010
Dao Duc
Bài 8: Trật tự trong trường học (tiết 1)
Đại diện các nhóm trình bày
Cả lớp trao đổi, tranh luận: Em có suy nghĩ gì về việc làm của
ban trong tranh 2 2? Nếu có mặt ở đó em sẽ làm gì ?
Kết luận :Chen lấn , xô đấy nhau khi ra vào lớp làm ồn ào, mất
trật tự và có thể gây vấp ng-
Trang 57 \ “AQ mưnai: ñÃày : 29 ) ihang Ft a 10 + Sea
Dao Duc
Bài 8: Trật tự trong trường học (tiết 1)
Hoạt động 2: Thi xếp hàng, ra vào lớp giữa các tổ
a |
YF!
ro tỔ trưởng |
4° - Yéu cau cudc thi:
<< Tổ trưởng biết điều khiển các bạn ( 1 điểm )
A'- Ra, vào lớp không chen lấn, xô đẩy ( 1 điểm) + ä
[- Đi cách đều nhau, cầm hoặc đeo cặp sach gon \y
a ~ gang (1 diém)
.- Không keo lê, cá sp gây bụi, gây ồn ( 1 điểm)
“/
Trang 7Thứ hai ngày 29 tháng 11 năm 2010
Dao Duc
Bài 8: Trật tự trong trường học (tiết 1)
Hoat d6éng 3: Cac ban trong †ronh ngồi học như thế nòo?
Kết luận: Việc giữ trật tự giúp các em học tập, rèn luyện thành người trò gioi, ngoan ngoãn: Nếu gây mất trật tự trong lớp thì sẽ ảnh hưởng xấu đến việc học tập của bản thân và các bạn chê cư ỜI.
Trang 8Thứ hai ngày 29 tháng 11 năm 2010
Dao Duc
-_ Bài 8: Trật tự trong trường học (tiết 4
TRO ko @ ae
T|HIA
T |U
OI© —
Trang 11
Thảo luận nhóm đôi
Nhận xét việc ra, vào
lớp của các bạn trong
2 bức tranh.