giao an am nhac CKTKN (T 20 - 35)

- H/s học thuộc lời ca v à giai điệu của bài hỏt - H/s tập hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc.. Chuẩn bị của giáo viên - Giáo viên : SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng - Tập há

Trang 1

Tuần: 20 ngày 4 thỏng 1 năm 2010.

Tiết : 20

ôn tập bàI hát: hát mừng tập đọc nhạc: tđn số 5

I Mục tiêu

- H/s học thuộc lời ca v à giai điệu của bài hỏt

- H/s tập hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc

- HS đọc đúng giai điệu, ghép lời kết hợp gõ phách bài TĐN số 5

II Chuẩn bị của giáo viên

- Giáo viên : SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng

- Tập hát bài Hát mừng kết hợp vận động theo nhạc

- Học sinh: SGK, đồ dùng học tập

III hoạt động dạy học

Nội dung Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của HS

- Bài tập đọc nhạc viết ở loại nhịp gì ?

có mấy nhịp ?-Bài tập đọc nhạc viết ở nhịp 2/4 gồm có

Trang 2

-Viết khuông nhạc

Gv gõ tiết tấu làm mẫu

HS xung phong gõ lại

- Chia tổ cho h/s tổ đọc nhạc, hát lời

- GV nhận xột đánh giá

- Cả lớp hat lại bài hỏt 1 – 2 lần

+ Về nhà tìm và học thuộc bài hát

+ Chuẩn bị bài sau

- Học sinh theo dõi

và thực hiện

- H/s lắng nghe

- H/s xung phong trình bày

- H/s đọc

- Hs lắng nghe

- Các tổ đọc nhạc, hát lời

- Hs lắng nghe

- Hs thực hiện

- Hs lắng nghe và ghi nhớ

- HS haựt ủuựng giai ủieọu vaứ lụứi ca

- HS bieỏt haựt keỏt hụùp moọt vaứi ủoọng taực phuù hoùa

- HS ủoùc thang aõm ẹoõ – reõ – mi – son – la vaứ ủoùc ủuựng baứi TẹN.

II CHUAÅN Bề:

- Nhaùc cuù

Trang 3

- Động tác phụ họa.

- Đọc chính xác bài TĐN số 5

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU.

Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS

- GV tổ chức học sinh ôn luyện và biểu diễn

- GV nhận xét

- GV hướng dẫn học sinh quan sát SGK và cho học sinh nhận xét bài

- GV cho học sinh luyện đọc cao độ và luyện tiết tấu của bài TĐNsố 5

- Sau khi học sinh luyện đọc xong, GV hướng dẫn học sinh đọc bài TĐN

- GV cho học sinh ghép lời

- GV tổ chức ôn luyện và kiểm tra

- Đọc và chép bài TĐN vào vở

- Ôn định chỗ ngồi, trậttự

- HS lên bảng hát

- Hs lắng nghe

- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV

- HS ôn luyện và biểu diễn

Trang 4

ế t 20 Học bài hát:

EM YÊU TRƯỜNG EM.

ÔN TẬP TÊN NỐT NHẠC.

I MỤC TIÊU:

- Hát đúng giai điệu, thuộc lời 2 của bài hát

- Tập biểu diễn bài hát

- Nhớ tên và vị trí các nốt nhạc qua trò chơi “Khuông nhạc bàn tay”.

II CHUẨN BỊ:

- Nhạc cụ

- Động tác phụ họa

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU.

1 Ôn định lớp:

2 Kiểm tra bài cũ:

3 Bài mới:

* Hoạt động 1:

Ôn tập lời 1 và tập

hát lời 2 của bài hát

- Phân tích lời 2

- Hát mẫu lời 2

- Đọc lời ca

- Dạy hát lời 2

- Hát toàn bài

- GV gọi 2-3 em hát lời 1 bài:

Em yêu trường em.

- GV hát mẫu lời 2

- GV cho học sinh đọc lời ca

- GV dạy hát tương tự lời 1

- Sau khi tập hát tốt lời 2, GVcho học sinh hát toàn bài

- GV tổ chức ôn luyện

- GV gọi tổ, nhóm, cà nhân hát

- GV gợi ý cho học sinh thực

- Ôn định chỗ ngồitrật tự

- HS lên bảng hátđơn ca, song ca

- HS đọc đồng thanh

- HS tập hát theohướng dẫn của GV

- HS hát toàn bài

- HS ôn luyện

- HS hát kết hợp vận

Trang 5

* Hoạt động 2:

Ôn tập tên nốt nhạc,

vị trí nốt nhạc trên

“Khuông nhạc bàn

tay”.

4 Củng cố:

5 Dặn dò:

hiện các động tác phụ họa

- GV gọi tổ nhóm lên bảng biễudiễn

- Ghi nhớ nốt nhạc

động phụ họa

Ti ế t 20 Ôn tập bài hát:

BẦU TRỜI XANH.

I MỤC TIÊU:

- HS hát đúng giai điệu và lời ca

- HS biết hát kết hợp một vài động tác phụ họa

- HS biết phân biệt âm thanh cao, thấp

- Nhạc cụ

- Động tác múa phụ họa

Trang 6

Ôn tập bài hát:

Bầu trời xanh.

- Hát kết hợp vỗ

tay

- Hát kết hợp vận

động phụ họa

- Biểu diễn

* Hoạt động 2:

Phân biệt âm

thanh cao - thấp.

4 Củng cố:

5 Dặn dò:

- Nắm sĩ số lớp, nhắc nhở tư thếngồi học của HS

- GV gọi 3-4 em hát bài: Bầu trời xanh.

- GV hướng dẫn học sinh hát kết

hợp vận động phụ họa.

- GV tổ chức học sinh hát biểudiễn theo nhóm, tổ và cá nhân

- GV đàn những âm khác

- GV gọi từng cá nhân trả lời

- HS lên bảng hát đơn

ca, song ca, tam ca, tốp ca

Trang 7

Tuần 20 ngày 4 tháng 1 năm 2010

Tiết 20.

Ôn tập bài hát:

TRÊN CON ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNG.

I MỤC TIÊU:

- HS hát đúng giai điệu, thuộc lời ca

- Hát kết hợp múa phụ họa

- Nhạc cụ

- Động tác múa phụ họa

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU.

Trên con đường

đến trường.

- Hát kết hợp gõ

đệm

- Hát kết hợp

vận động phụ

- GV thực hiện mẫu 1-2 lần, sau đó hướng dẫn học sinh thực hiện

- GV tổ chức hát và biểu diễn

ca, song ca

Trang 8

Tuần 21 Thứ 3 ngày 12 tháng 1 năm 2010

Tiết 21

Học bài hát:

TRE NGÀ BÊN LĂNG BÁC

Sáng tác: Hàn Ngọc Bích.

I MỤC TIÊU:

- Hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát

- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát

- Hát thuộc chính xác bài hát

- Nhạc cụ

- Đọc lời ca

- Dạy hát từng câu

- Hát toàn bài

- Ôn luyện và kiểm

- GV giới thiệu bài hát………

- GV hát mẫu bài hát 1-2 lần

- Bài hát viết ở nhịp 3/8, gồm 6 câu hát

- GV hướng dẫn học sinh đọc từng câu theo âm hình tiết tấu

- GV đàn và dạy hát từng câu theo lốimóc xích

- GV chỉ định học sinh hát toàn bài

- GV tổ chức học sinh ôn luyện và kiểm tra theo nhóm, tổ và cá nhân

- GV nhận xét

- GV thực hiện mẫu vài lần…

- GV hướng dẫn học sinh thực hiện hát gõ đệm

- Sau khi học sinh gõ đệm tốt, GV kiểm tra theo nhóm, tổ và cá nhân

- Ôn định chỗ ngồi, trật tự

- HS lên bảng biểu diễn

- HS lắng nghe

- Hs lắng nghe

- HS theo dõi

- HS tập hát theo hướng dẫn của GV

- HS ôn luyện và kiểm tra

- Hs lắng nghe

- HS theo dõi

- HS thực hiện

- HS kiểm tra

Trang 9

- HS hát đúng giai điệu và lời ca.

- HS biết hát kết hợp một vài động tác phụ họa

- HS đọc thang âm Đô – rê – mi – son – la và đọc đúng bài TĐN.

- Nhạc cụ

- Đọc chính xác bài TĐN số 5

- GV nhận xét

- GV hướng dẫn học sinh quan sát

- Hs lắng nghe

- HS theo dõi SGK

Trang 10

* Hoạt động 2:

Tập đọc nhạc:

TĐN số 5

4 Củng cố:

5 Dặn dò:

SGK và cho học sinh nhận xét bài

- GV cho học sinh luyện đọc cao độ và luyện tiết tấu của bài TĐN số 5

- Sau khi học sinh luyện đọc xong, GV hướng dẫn học sinh đọc bài TĐN

- GV cho học sinh ghép lời

- GV nhận xét

- GV cho học sinh hát lại bài hát 1-2 lần

- GV nhắc nhỡ các em về nhà ôn luyện và biểu diễn thuần thục bài hát

- Đọc và chép bài TĐN vào vở

- HS thực hiện

- HS đọc theo hướng dẫn của GV

- HS ghép lời

- Hs lắng nghe

- HS thực hiện

- HS ghi nhớ

Rút kinh nghiệm:

………

Tiết 21

Học bài hát:

CÙNG MÚA HÁT DƯỚI TRĂNG.

Nhạc và lời: Hoàng Lân.

I MỤC TIÊU:

- Hát đúng giai điệu, lời ca, biết thể hiện các tiếng có luyến

- Hát chuẩn xác bài hát

- Nhạc cụ

- Máy nghe, băng đĩa

Trang 11

3 Bài mới:

* Hoạt động 1:

Dạy bài hát: Cùng

múa hát dưới trăng.

- Phân tích bài

- Đọc lời ca

- Hát toàn bài

- GV đàn và hát mẫu toàn bài hát

- GV hướng dẫn học sinh đọc lời ca theo âm hình tiết tấu

- GV đàn và dạy từng câu theo lối móc xích

- Sau khi dạy hát từng câu xong, GV cho học sinh hát toàn bài

- GV nhận xét

- GV thực hiện mẫu vài lần cho học sinh theo dõi

- GV hướng dẫn học sinh thực hiện

- Sau khi hướng dẫn học sinh thực hiện từng câu xong, GV tổ chức ôn luyện

Tiết 21 Học bài hát:

TẬP TẦM VÔNG.

Trang 12

Nhạc: Lê Hữu Lộc.

Lời: Theo đồng dao.

I MỤC TIÊU :

- Hát đúng giai điệu và lời ca

- HS tham gia trò chơi theo bài hát

- Nhạc cụ

- Hát thuộc chính xác bài hát

- Máy nghe, băng đĩa nhạc

Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của

- Đọc lời ca

- Hát đầy đủ bài

- GV gọi 2 em hát bài: Bầu trời xanh.

- GV nhận xét

- GV giới thiệu bài …

- GV đàn và hát mẫu bài hát 1-2 lần

- GV hướng dẫn học sinh đọc từng câu theo âm hình tiét tấu

- GV đàn và dạy hát từng câu theo lối móc xích

- Sau khi tập hát từng câu xong, cho học sinh hát toàn bài

- HS lên bảng hát song ca

- HS lắng nghe

- HS theo dõi

- HS ghi nhớ

- HS thực hiện

- HS theo dõi

Trang 13

- GV ch học sinh hát lại bài hát vài lần.

- Các em về nhà tiếp tục ôn luyện hát thuộc lòng bài hát Hát kết hợp trò chơitheo bài

- HS thực hiện tròchơi

- HS thực hiện

- HS ghi nhớ

- Hs thực hiện

- Hs lắng nghe và ghi nhớ

Học bài hát:

HOA LÁ MÙA XUÂN.

Nhạc và lời: Hoàng Hà.

I MỤC TIÊU:

- Hát đúng giai điệu, tiết tấu bài hát

- Biết lấy hơi ở cuối mỗi câu hát

- Hát chính xác bài hát

- Nhạc cụ

3 Bài mới:

* Hoạt động 1:

Dạy bài hát: Hoa lá

- Kiểm tra sĩ số lớp, nhắc nhở tư thế ngồihọc

- GV gọi 3-4 em hát bài: Trên con đường đến trường.

- GV nhận xét

- GV giới thiệu bài…

- Ơn định chỗ ngồitrật tự

- HS lên bảng thực hiện

- HS lắng nghe

Trang 14

mùa xuân.

- Phân tích bài

- Đọc lời ca

- Hát toàn bài

tra

* Hoạt động 2:

Hát kết hợp gõ đệm

theo tiết tấu

4 Củng cố:

5 Dặn dò:

- Bài hát viết ở nhịp 2/4, gồm 4 câu hát, câu cuối cùng có nhịp mở rộng

- Tập hát từng câu xong, GV cho học sinh hát toàn bài

- GV nhận xét và sửa sai

- GV nhận xét

- GV hướng dẫn học sinh thực hiện:

+ Tôi là lá, tôi là hoa Tôi là hoa … + + + + + + + + + …

- GV tổ chức học sinh ôn luyện

- GV kiểm tra theo nhóm, tổ và cá nhân

- GV nhận xét

- GV cho các em hát lại bài hát 2-3 lần

- Các em về nhà ôn luyện hát thuộc lòng bài hát, kết hợp gõ đệm theo tiết tấu

- HS theo dõi

Trang 15

II Chuẩn bị của giáo viên.

- Giáo viên : Giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng

- Tập hát bài tre ngà bên lăng Bác kết hợp vận động theo nhạc

- Học sinh: SGK, đồ dùng học tập

III hoạt động dạy học

Noọi dung Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa HS

OÂn taọp baứi haựt:

Tre ngà bờn Lăng

- GV toồ chửực hoùc sinh oõn luyeọn vaứ bieồu dieón

- GV nhaọn xeựt

- GV hướng dẫn học sinh quan sỏt SGK vaứ cho hoùc sinh nhaọn xeựt baứi

- GV cho hoùc sinh luyeọn ủoùc cao ủoọ vaứ luyeọn tieỏt taỏu cuỷa baứi TẹNsoỏ 6

- Sau khi hoùc sinh luyeọn ủoùc xong, GV hửụựng daón hoùc sinh ủoùc baứi TẹN

- GV cho hoùc sinh gheựp lụứi

- GV toồ chửực oõn luyeọn vaứ kieồm tra

- GV nhaọn xeựt

- GV cho hoùc sinh haựt laùi baứi haựt 1-2 laàn

- GV nhắc cỏc em về nhà học hỏt thuần thục bài hỏt và tập biểu diễn bài hỏt

- OÂn ủũnh choó ngoài, traọt tửù

- HS leõn baỷng haựt

Trang 16

- Đọc và chép bài TĐN vào vở.

Tiết 22 Ôn tập bài hát:

BÀN TAY MẸ.

TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 6.

I MỤC TIÊU:

- HS biết hát theo giai điệu và đúng lời ca

- HS biết hát kết hợp động tác phụ họa

II CHUẨN BỊ:

- Nhạc cụ

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU

Tập đọc nhạc : TĐN

- Nắm sĩ số lớp, nhắc nhở tư thế ngồihọc của HS

- GV gọi 4-5 em hát bài: Bàn tay mẹ.

- HS lắng nghe

- HS hát ôn

- HS lắng nghe

- HS nêu tình cảm

- HS lắng nghe

Trang 17

- GV tổ chức học sinh ôn luyện và kiểm tra theo nhóm, tổ, cá nhân.

- GV nhận xét

- Cả lớp hát lại toàn bài hát 1-2 lần

- Các em về nhà tiếp tục ôn luyện và tập biểu diễn thuần thục bài hát, kết hợp động tác phụ họa

- Đọc và chép bài TĐN số 6 vào vở

- HS theo dõi SGKï

- HS luyện đọc

ế t 22 Ôn tập bài hát:

GIỚI THIỆU KHUÔNG NHẠC VÀ KHÓA SON.

I MỤC TIÊU:

- Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca Hát đồng đều, hòa giọng

- Nhận biết khuông nhạc và khóa son

- Đối với học sinh khuyết tật chỉ cần hát thuộc lời

- Nhạc cụ

3 Bài mới:

* Hoạt động 1:

Cùng múa hát dưới

- Nắm sĩ số lớp, nhắc nhỡ tư thếngồi học của HS

- Tiến hành trong giờ ơn tập

- GV bắt nhịp vừa phải cho học sinhhát ôn

- Sau khi học sinh hát ôn tốt, GV

- Ôn định chỗ ngồi trậttự

- HS hát ôn

Trang 18

* Hoạt động 2:

Giới thiệu khuông

nhạc và khóa son

4 Củng cố:

5 Dặn dò:

chia lớp làm 3 nhóm hát nối tiếp

- GV tổ chức từng nhóm, cá nhân biểu diễn

PHÂN BIỆT CÁC CHUỖI ÂM THANH ĐI LÊN – ĐI XUỐNG – ĐI NGANG.

I MỤC TIÊU:

- HS hát đúng giai điệu, thuộc lời ca

- HS biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát

- Qua những ví dụ cụ thể, HS biết thế nào là chuỗi âm thanh đi lên , đi xuống , đi ngang

- Nhạc cụ

- Ví dụ âm thanh đi lên, đi xuống, đi ngang

Trang 19

Phân biệt chuỗi âm

thanh đi lên, đi

xuống, đi ngang

4 Củng cố:

5 Dặn dò:

- GV gọi 4-5 em hát bài: Tập tầm vông.

- GV bắt nhịp cho học sinh hát ôn

- GV hướng dẫn học sinh hát kết hợpvỗ tay theo phách, nhịp

- GV tổ chức học sinh hát biểu diễntheo nhóm, tổ và cá nhân

- GV nhận xét

- GV cho các em quan sát các chuỗi

âm thanh trong SGV.

- GV phân tích cho học sinh nhận biết

- GV đàn các chuỗi âm thanh cho học sinh phân biệt

ca, song ca, tốp ca

HOA LÁ MÙA XUÂN.

Trang 20

I MỤC TIÊU:

- HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca

- Tập biểu diễn gọn tiếng, rõ lời, thể hiện tính chất vui tươi trong sáng của bài

- Hát kết hợp vận động phụ hoạ cho bài hát

- Nhạc cụ

3 Bài mới:

* Hoạt động 1:

Ôn tập bài hát: Hoa

lá mùa xuân.

- Hát kết hợp gõ

đệm

- Hát đối đáp theo

câu hát

* Hoạt động 2:

Hát kết hợp vận

động phụ họa

- GV tổ chức từng nhóm thực hiện

- GV nhận xét

- GV thực hiện mẫu 1-2 lần, sau đó hướng dẫn học sinh thực hiện động tác

Trang 21

Ôn tập 2 bài hát:

HÁT MỪNG, TRE NGÀ BÊN LĂNG BÁC.

ƠN TẬP TĐN SỐ 6.

I MỤC TIÊU:

- HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca

- Hát kết hợp vận động phụ hoạ cho bài hát

- Nhạc cụ

động phụ họa

- Kiểm tra sĩ số lớp, nhắc nhở tư thếngồi học

- Tiến hành trong giờ ơn tập

- GV bắt nhịp vừa phải cho học sinh hát ôn

- GV cho học sinh hát ôn luyện theo nhóm, tổ và cá nhân

- GV nhận xét

- GV cho học sinh hát ôn kết hợp gõ đệm theo các cách nhịp, phách, tiết tấu lời ca

- GV tổ chức từng nhóm thực hiện

- GV nhận xét

- GV thực hiện mẫu 1-2 lần, sau đó hướng dẫn học sinh thực hiện động tác

Trang 22

- Tổ chức cho cả lớp xướng âm 2 lần.

- Chia nhĩm cho học sinh nhĩm 1

xướng âm nhĩm 2 ghép lời sau đĩ đổi lại

Dân ca Khơ – me (Nam Bộ).

Sưu tầm: Đặng Nguyễn.

I MỤC TIÊU:

- HS biết hát đúng lời ca và giai điệu

- HS biết bài hát “Chim sáo” là dân ca của đồng bào Khơ – me ( Nam Bộ).

- Nhạc cụ

- HS lên bảng hát thể hiện

Trang 23

Dạy bài hát: Chim

sáo.

* Hoạt động 2:

Bài đọc thêm

Tiếng sáo yêu đời.

4 Củng cố:

5 Dặn dò:

- Bài hát viết ở nhịp 4/4 (C), có 2 lời mỗi lời có 3 câu hát

- GV chỉ định học sinh hát toàn bài

- GV nhận xét

- GV gọi 1 -2 học sinh đọc bài

- GV đặt câu hỏi cho học sinh cảm nhận câu chuyện

- HS tập hát theo hướng dẫncủa GV

GIỚI THIỆU MỘT SỐ HÌNH NỐT NHẠC

BÀI ĐỌC THÊM: DU BÁ NHA – CHUNG TỬ KỲ.

I MỤC TIÊU:

- Nhận biết một số hình nốt nhạc (nốt trắng,nốt đen,nốt móc đơn,nốt móc kép)

- Tập biểu diễn các bài hát đã học

- Biết nội dung câu chuyện

Trang 24

- Một số kiến thức về hình nốt.

- Bảng con

3 Bài mới:

* Hoạt động 1:

Giới thiệu một số

+ Hình nốt móc đơn:

+ Hình nốt móc kép:

+ Dấu lặng đen:

+ Dấu lặng đơn:

GV cho HS lên bảng viết hình nốt, tất cả viết vào bảng con

GV nhận xét

- GV đọc qua câu chuyện một lần, sau đó kể thêm một lần nữa

- GV đặt câu hỏi cho HS trả lời

1.Du Bá Nha là người chơi đàn nhưthế nào?

2 Chung Tử Kì là người có hiểu âm nhạc hay không?

3 Vì sao Du Bá Nha đập cây đàn xuống đất?

* Đúng vậy âm nhạc không thể thiếu trong đời sống đối với ngưới biết và am hiểu âm nhạc

+ Có hiểu âm nhạc

+ Vì nghe những lời chế giễu của bác thuyền chàivà bác tiều phu

- HS ghi nhớ

Trang 25

BẦU TRỜI XANH.

NGHE HÁT ( HOẶC NGHE NHẠC).

I MỤC TIÊU:

- HS hát theo giai điệu và đúng lời ca của 2 bài hát

- Biết hát kết hợp vỗ tay đệm theo bài hát

- Đối với học sinh khuyết tật chỉ cần đọc được lời ca

- Nhạc cụ

- Bài hát hoặc tác phẩm

Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của

HS

1 Ơn định lớp:

- Nắm sĩ số lớp, nhắc nhở tư thế ngồi họccủa HS

- HS lên bảng

Trang 26

- Sau khi học sinh hát tốt, GV cho các

em hát vỗ tay theo phách

- GV cho học sinh ôn lại các động tác vận động phụ họa

- GV gọi từng nhóm biểu diễn

Học bài hát:

CHÚ CHIM NHỎ DỄ THƯƠNG.

Nhạc: Pháp.

Lời: Hoàng Anh.

I MỤC TIÊU:

- Biết bài hát Chú chim nhỏ dễ thương là bài hát của trẻ em Pháp Lời việt của tác giả

Hoàng Anh

Trang 27

- Nhạc cụ.

3 Bài mới:

* Hoạt động 1:

Dạy bài hát: Chú

chim nhỏ dễ

- Hát toàn bài

- Ôn luyện và

kiểm tra

* Hoạt động 2:

động phụ họa

- GV giới thiệu bài…

- Bài hát viết ở nhịp 2/4, gồm 4 câu hát, câu cuối cùng có nhịp mở rộng

- Tập hát từng câu xong, GV cho học sinh hát toàn bài

- GV nhận xét

- GV thực hiện mẫu vài lần………

- GV hướng dẫn học sinh thực hiện từng câu, sau đó tổ chức ôn luyện và biểu diễn

- HS lắng nghe

- HS theo dõi

- HS ghi nhớ

- HS thực hiện

- HS theo dõi

Trang 28

Tuần 24 Thứ 3 ngày 02 tháng 02 năm 2010.

L ớ p 5 A

Tiết 24 Học bài hát:

MÀU XANH QUÊ HƯƠNG.

Theo điệu Sa – ri - ăng

Dân ca Khơ – me (Nam Bộ).

I MỤC TIÊU:

- HS biết hát đúng lời ca và giai điệu

- HS biết bài hát “ Màu xanh quê hương” là dân ca của đồng bào Khơ – me ( Nam Bộ).

- Nhạc cụ

3 Bài mới:

* Hoạt động 1:

Dạy bài hát: “ Màu

xanh quê hương”

- Nắm sĩ số lớp, nhắc nhở tư thếngồi học của HS

- Cả lớp hat khởi động giọng bài

“Tre ngà bên lăng Bác”

- GV nhận xét

- Bài hát viết ở nhịp 2/4 có 2 lời mỗi lời có 4 câu hát

- HS thực hiện

- HS lắng nghe

- HS theo dõi

- HS tập hát theo hướng dẫncủa GV

Trang 29

- GV chỉ định học sinh hát toàn bài.

- GV nhận xét

- GV hướng dẫn học sinh thực hiện:

Xanh xanh quê hương ai trồng … + + + …

- GV tổ chức học sinh ôn luyện

- GV kiểm tra theo nhóm, tổ và cá nhân

- HSê theo dõi

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca

- HS biết hát kết hợp động tác múa phụ họa

- Tập đọc nhạc và nghe thang âm:

+ Đô – rê – mi – son – la.

+ Đồ – rê – mi – son.

- Nhạc cụ

Trang 30

- Động tác phụ họa.

- GV nhận xét

- GV cho học sinh nghe đàn qua 2 thang âm:

+ Đồ – rê – mi – son – la.

- Thay đổi vị trí các nốt trong thang âm từ 2 âm, 3 âm, 4 âm, GVđàn và cho học sinh nhân ra tên nốt

- GV cho học sinh ôn tập lại bài TĐN số 5

- Sau khi học sinh ôn tập tốt TĐN số 5, GV cho HS ôn TĐN số 6

- Đọc thang âm: Đô – rê – mi – son.

- GV cho học sinh đọc nhạc bài TĐN số 6

- GV nhận xét

- GV cho cả lớp hát lại bài hát lại

bài hát Chim sáo 1-2 lần.

- Các em về nhà ôn luyện và biểu diễn thuần thục bài hát

- Đọc luyện 2 bài TĐN số 5,số 6

Trang 31

EM YÊU TRƯỜNG EM.

TẬP NHẬN BIẾT MỘT SỐ HÌNH NỐT NHẠC TRÊN KHUÔNG NHẠC.

I MỤC TIÊU:

- Hát thuộc 2 bài hát, tập biểu diễn kết hợp vận động phụ họa

- Nhận biết tên nốt, hình nốt trên khuông

- Nhạc cụ

- Hát chuẩn xác 2 bài hát

3 Bài mới:

* Hoạt động 1:

Ôn tập bài hát: Em

yêu trường em.

* Hoạt động 2:

Cùng múa hát

- GV hướng dẫn như SGV trang 55.

Trang 32

* Hoạt động 3:

Tập nhận biết tên

một số nốt nhạc

- HS hát đúng giai điệu và lời ca

- HS biết hát và vỗ tay theo phách, theo tiết tấu lời ca

- Đối với học sinh khuyết tật chỉ cần hát, đọc đúng lời ca

Trang 33

- Nhạc cụ

- Đọc lời ca

tra

* Hoạt động 2:

Hát kết hợp vỗ tay

theo phách, tiết tấu

động phụ họa

4 Củng cố:

5 Dặn dò:

- GV nhận xét

- GV giới thiệu bài …………

- GV hát mẫu 2 lời của bài hát

- Bài hát viết ở nhịp 2/4, có 4 lời, chúng ta chỉ học 3 lời

- Sau khi tập hát từng câu lời 1, lời 2 xong, GV cho học sinh hát cả 2 lời

- GV nhận xét

- GV thực hiện mẫu, sau đó hướng dẫn học sinh thực hiện

- HS theo dõi

- HS lắng nghe

- HS theo dõi

Trang 34

CHÚ CHIM HỎ DỄ THƯƠNG.

I MỤC TIÊU:

- Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca

- Hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản

- Nhạc cụ

3 Bài mới:

* Hoạt động 1:

Chú chim nhỏ dễ

thương.

- Hát kết hợp vận

động phụ họa

- GV hướng dẫn học sinh hát tốt sắc thái, tiết tấu của bài

- GV thực hiêïn mẫu, sau đó hướng dẫn học sinh thực hiện

- GV cho học sinh hát ôn luyện và biểu diễn theo nhóm, tổ và cá nhân

Trang 35

HS thuộc lời ca, thể hiện sắc thái rộn ràng, vui tươi của bài Màu xanh quê hương.

HS tập hát kết hợp gõ đệm, trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca

HS đọc đúng giai điệu, ghép lời bài TĐN số 7 kết hợp vỗ tay đệm theo phách

II/ CHUẨN BỊ: Đàn Organ, thanh phách, song loan.

Bảng phụ chép bài TĐN số 7

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC.

1/ Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Màu xanh quê hương.

GV đệm đàn cho HS nghe lại giai điệu bài hát Màu xanh quê hương

GV cho cả lớp hát lại bài hát 1 lần kết hợp vỗ tay theo nhịp

Chia lớp thành 2 dãy, dãy A hát , dãy B còn lại vỗ tay theo nhịp

Dãy B hát , dãy A vỗ tay theo phách

2/ Hoạt động 2: Học bài tập đọc nhạc số 7.

Trong bài tập đọc nhạc số 7 có hình dấu lặng gì? ( lặng đen).

- Cho HS luyện tập cao độ với 6 nốt nhạc đó là: Đô- Rê- Mi- Fa- Son- La

GV đàn 6 nốt đó cho HS nghe, sau đó đọc mẫu cho các em nắm

Cho HS luyện đọc cao độ 6 nốt đó theo chiều xuôi, ngược, rồi đọc 2 âm liền nhau hoặc cách nhau

Trang 36

- Luyện tập tiết tấu: GV đọc âm hình tiết tấu từng câu, sau đĩ cho HS đọc nhiều lần.

Đơn đơn đơn đơn đen lặng Đơn đơn đơn đơn đen lặng

x x x x x x x x

Đơn đơn đen Đơn đơn đen Đơn đơn đơn đơn đen lặng

x x x x x x x x

- GV hướng dẫn HS đọc nhạc từng câu Cho HS đọc tên nốt từng câu

- Son lá son son son, son lá son son son Son lá son, son lá son, sĩn fa mi rê đồ

x x xx x x xx x x x x x x xx

GV sửa cho các em những chỗ đọc chưa đạt, cần phải đọc lại

Cho HS tập ghép lời ca bài Em tập lái ơ tơ

GV chia lớp thành 2 dãy, dãy A xướng âm, dãy B ghép lời trong sách , sau đĩ đọc ngược lại.Cho HS đọc theo nhĩm, cá nhân kết hợp ghép lời ca

3/ Hoạt động 3: Củng cố dặn dị.

- Trong bài TĐN số 7 cĩ những hình nốt và kí hiệu nào?( hình nốt mĩc đơn, hình nốt đen, dấu lặng đen và kí hiệu kết thúc hết bài).

- Hãy sắp xếp các nốt nhạc trong bài TĐN số 7 từ nốt thấp nhất đến nốt cao nhất trên

khuơng ( Đồ - Rê - Mi - Fa - Son - La - ).

Bài TĐN số 7 Em tập lái ơ tơ nhạc và lời của ai? ( Đồn Phi)

Về nhà xem trước tiết học sau đĩ là bài Em vẫn nhớ trường xưa

CHÚC MỪNG; BÀN TAYMẸ; CHIM SÁO.

NGHE NHẠC.

I MỤC TIÊU:

- HS hát đúng giai điệu, thuộc lời ca của 3 bài hát, hòa giọng và hát diễn cảm

- Giáo dục các em có thái độ chăm chỉ, tập trung khi nghe nhạc

- Hát chính xác 3 bài hát

- Nhạc cụ

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU

Trang 37

3 Bài mới:

* Hoạt động 1:

Ôn tập 3 bài hát:

Chúc mừng; Bàn tay

mẹ; Chim sáo.

* Hoạt động 2:

Nghe nhạc bài hát

Lý cây bông.

Dân ca Nam Bộ.

- GV lần lược ôn tập từng hát

+ Bài hát “Chúc mừng” hướng dẫn

các em hát với giai diệu uyển chuyển,diễn tả tình cảm tha thiết ấm áp của người thân trong ngày vui gặp mặt

+ Bài “Bàn tay mẹ” hát với tình cảm

tha thiết của người mẹ và các con

+ Bài hát “Chim sáo” hát với giai

điệu vui tươi, nhẹ nhàng, lời ca mộc mạc, giản dị

- GV nhận xét

- GV giới thiệu bài hát

- GV đàn và hát cho học sinh nghe

- GV cho học cảm nhận về giai điệu, sắc thái của bài hát

- HS ôn luyện

Học bài hát:

CHỊ ONG NÂU VÀ EM BÉ.

Nhạc và lời: Tân Huyền.

I MỤC TIÊU :

- Hát đúng giai điệu và lời ca ( Chú ý những chỗ luyến âm và ngắt câu)

Trang 38

- Cảm nhận đựoc những hình tượng đẹp trong bài.

- Giáo dục cho các em tinh thần chăm học, chăm làm

- Hát chính xác bài hát - Nhạc cụ

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU

2.Kiểm tra bài cũ:

3 Bài mới:

* Hoạt động 1:

Dạy bài hát: Chị

ông nâu và em bé.

- Hát mẫu

- Phân tích bài

- Đọc lời ca

- Hát toàn bài

tra

* Hoạt động 2:

Hát kết hợp gõ

đệm theo nhịp, tiết

tấu lời ca

- GV giới thiệu bài SGV trang 58.

- GV hát mẫu toàn bài hát

- Bài hát viết ở nhịp 2/4, gồm 2 lời, mỗi lời có 9 câu hát

- Sau khi dạy hát từng câu xong, GVcho học sinh hát toàn bài

- GV nhận xét

- GV thực hiện mẫu

- Sau khi học sinh thực hiện tốt, GV tổ chức ôn luyện và kiểm tra theo nhóm, tổ, cá nhân

- Các em về nhà ôn luyện và hát

- HS theo dõi

- HS lắng nghe

- HS theo dõi

Trang 39

thuộc chuẩn xác bài hát.

Trang 40

QUẢ ( Tiếp theo ).

I MỤC TIÊU:

- HS tập biểu diễn có vận động phụ họa

- Đối với học sinh khuyết tật yêu cầu hát thuộc lời ca

- Nhạc cụ

- Đôïng tác phụ họa

- Đọc lời ca

- Tập hát lời 3

- Hát cả 3 lời

- GV gọi 4-5 em hát lời 1, lời 2 bài:

Qủa.

- GV nhận xét

- Trước khi tập hát lời 3, GV cho học sinh ôn tập lời 1, lời 2

- GV hát mẫu lời 3

- GV cho học sinh đọc lời 3

- GV tập hát lời 3 từng câu

- Sau khi học sinh hát tốt lời 3, GV cho các em hát cả 3 lời của bài hát

- GV tổ chức ôn luyện theo nhóm, tổ, cà nhân

- GV cho học sinh hát lại bài hát

- Các em về nhà ôn luyện và biểu diễn thuần thục bài hát

- HS ôn luyện

- HS theo dõi

- HS đọc lời ca

- HS tập hát lời 3

- HS hát cả 3 lời

Tiêu đề	Ôn tập bài hát: Hát mừng
Trường học	Trường Đại Học Sư Phạm
Chuyên ngành	Âm nhạc
Thể loại	giáo án
Năm xuất bản	2010
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	104
Dung lượng	1,06 MB