T 87- Tìm hiểu chung văn chứng minh

Em nhờ mẹ xác nhận sự thật qua gia đình ng ời bạn hoặc cô giáo chủ nhiệm b- Trong khi đi tàu, lên xe buýt , khi nhân viên trên tàu, xe kiểm tra vé của hành khách, em phải làm gì để chứng

ng÷ v¨n

Líp 7D

Gi¸o viªn: L u ThÞ PhÊn

KiÓm tra bµi cò

Em h·y nªu bè côc vµ ph ¬ng ph¸p lËp luËn trong bµi v¨n nghÞ luËn ?

?

TIẾT 87

I- Mục đích và ph ơng pháp chứng minh.

1/ Trong đời sống

Tình huống:

a- Em đi học về muộn do bạn em bị ốm nên em phải đ a bạn về nhà, nh ng khi em trình bày lí do thì mẹ em lại không tin Trong tình huống đó em làm thế nào ?

Em nhờ mẹ xác nhận sự thật qua gia đình ng ời bạn hoặc cô giáo chủ nhiệm b- Trong khi đi tàu, lên xe buýt , khi nhân viên trên tàu, xe kiểm tra vé của hành khách, em phải làm gì để chứng tỏ mình đã chấp hành đúng ?

Em đ a vé cho nhân viên trên tàu ( xe) kiểm tra.

c- Em khoe với các bạn là mình mới học đ ợc cách gấp một chiếc hộp giấy rất đẹp Các bạn không tin Em phải làm gì để các bạn tin lời mình?

Em sẽ tự gấp chiếc hộp cho các bạn xem.

=> Để chứng tỏ cho ng ời khác tin lời của em là sự thật, em phải đ a

ra những bằng chứng để thuyết phục ( Bằng chứng là những nhân chứng, vật chứng, sự việc, số liệu …) )

Chứng minh là đ a ra những bằng chứng để

chứng tỏ một điều gì đó là đáng tin.

2- Trong văn nghị luận

Văn bản: Đừng sợ vấp ngã

-Luận điểm chính: Đừng sợ vấp ngã

-Các luận cứ ( lí lẽ và dẫn chứng):

* Đã bao lần bạn vấp ngã mà không hề

nhớ

- Lần đầu …) tập đi bị ngã.

- Lần đầu tập bơi suýt chết đuối

- Lần đầu chơi bóng …) không trúng

* - Oan Đi-xnây từng bị sa thải…)

- Lu i Pa-xtơ…)chỉ là một học sinh

trung bình

- -L.Tôn-xtôi bị đình chỉ học đại

học…)

- Hen-ri-Pho thất bại , 5 lần…)

- Ca sĩ En-ri-cô Ca-ru-xô bị cho là

thiếu chất giọng không thể hát đ ợc.

* Chớ lo thất bại, đáng sợ hơn là …

không cố gắng hết mình.

Nhận xét

chứng minh, định h ớng cho dẫn chứng xuất hiện.

ợc thừa nhận, có sự lựa chọn, thẩm tra, phân tích => có tác dụng làm sáng tỏ luận điểm Dẫn chứng đóng vai trò chính trong bài văn

bản thân đến ng ời khác.Trình tự các ý hợp lý

=> Lập luận chặt chẽ, rõ ràng, dẫn

chứng nổi bật.

* Trong văn nghị luận, chứng minh là một phép lập luận dùng những lí lẽ, bằng chứng tiêu biểu, chân thực, đã

đ ợc thừa nhận để chứng tỏ vấn đề cần đ ợc chứng minh

là đúng, đáng tin cậy.

*Các lí lẽ, bằng chứng phải đ ợc lựa chọn, thẩm tra,

phân tích thì mới có sức thuyết phục.

- Trong đời sống, ng ời ta dùng sự thật( chứng cứ xác thực)

để chứng tỏ một điều gì đó là đáng tin.

-Trong văn nghị luận, chứng minh là một phép lập luận dùng những lí lẽ, bằng chứng chân thực,đã đ ợc thừa nhận

để chứng tỏ luận điểm mới( cần đ ợc chứng minh) là đáng tin cậy.

- Các lí lẽ, bằng chứng dùng trong phép lập luận chứng minh phải đ ợc lựa chọn, thẩm tra, phân tích thì mới có sức thuyết phục.

Ghi nhớ

Bài tập

chứng minh.

a/ “Tai nạn giao thông trong 10 năm qua tăng liên tục.Năm 1990,

số ng ời bị chết vì tai nạn giao thông là 2.268 ng ời Đến những năm giữa thập niên, số ng ời bị chết vì tai nạn giao thông khoảng 6.000 ng ời.Và đến năm 2001, số ng ời bị chết vì tai nạn giao thông đã lên đến 10.866 ng ời Trong 10 tháng đầu năm 2002 đã xảy ra 23.632 vụ tai nạn giao thông làm chết 10.556 ng ời và bị th ơng 26.529 ng ời.Đây là những con số biết nói, rung lên hồi chuông báo động nhằm cảnh tỉnh toàn xã hội phải tìm ra giải pháp ngăn chặn tai hoạ khủng khiếp này.” (Dựa theo số liệu thống kê của Bộ

GTVT-2002))

Luận điểm: Tình trạng tai nạn giao thông tăng nhanh

- Năm 1990, số ng ời bị chết vì tai nạn giao thông là 2.268

- Giữa thập niên …khoảng 6.000 ng ời

- Năm 2001 tăng đột biến…10.866 ng ời

- 10 tháng đầu năm 2002 là 10.566 ng ời chết và bị th ơng 26.529

ng ời

nhằm cảnh tỉnh toàn xã hội phải tìm ra giải pháp ngăn chặn…

phục, đ ợc sắp xếp theo trình tự thời gian, làm sáng tỏ luận điểm ở câu 1.Đồng thời là cơ sở để nêu lí lẽ nhận xét đánh giá ở câu cuối

b/ Đoạn văn trích văn bản Tinh thần yêu n ớc của nhân dân ta từ “ ” “

Đồng bào ta ngày nay … nồng nàn yêu nước nồng nàn yêu n ớc”

Nhận xét:

Luận điểm: Đồng bào ta ngày nay cũng rất xứng đáng với tổ tiên ta ngày tr ớc”

Các dẫn chứng đ ợc liệt kê theo tuổi tác, vùng miền, công việc, hành

động, tầng lớp…=> biểu hiện của lòng yêu n ớc

Lí lẽ: Những hành động, cử chỉ …tuy khác nhau nơi việc làm nh ng đều giống nhau nơi lòng yêu n ớc

2- Cho luận điểm sau:

“ Đến với tục ngữ, ta có thể tìm thấy những lời khuyên quý báu về phẩm chất, lối sống của con ng ời.”

Hãy chọn những dẫn chứng phù hợp để minh hoạ cho luậnđiểmtrên.

Dẫn chứng:

Khuyên về lòng nhân ái, tình cảm cộng đồng:

Khuyên về lòng biết ơn:

Khuyên về đức tính kiên trì nhẫn nại

- Có chí thì nên

- Có công mài sắt có ngày nên kim

…

2/ ChuÈn bÞ bµi tËp tiÕt 88

T×m hiÓu v¨n b¶n Kh«ng sî sai lÇm “ ”

`