Đây là giáo án (kế hoạch) chủ đề môn Ngữ văn 6, 7, 8, 9 soạn soạn theo chủ đề công văn hướng dẫn 3280 của Bộ giáo dục. kế hoạch theo 5 bước mới nhất. Từng phần có bảng mô tả chủ đề. Từng bước được soạn chi tiết cụ thể: Hoạt động khởi động, hoạt động hình thành kiến thức, hoạt động luyện tập, hoạt động mở rộng, hoạt động tìm tòi mở rộng... Đề kiểm tra đánh giá chủ đề có ma trận theo yêu cầu mới nhất của Bộ giáo dục cho năm học 2020 2021.
Trang 1KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN LỚP 6,7,8,9 THEO CÔGN VĂN
3280 CỦA BỘ GIÁO DCỤ VÀ ĐÀO TẠO NĂM 2020
1 Môn Ngữ văn lớp 6:
Cả năm: 35 tuần (140 tiết)
Học kì I: 18 tuần (72 tiết)Học kì II: 17 tuần (68 tiết)
HỌC KÌ I
Tiết thứ (sau khi đã điều chỉnh)Bài/chủ đề
Hướng dẫn thực hiện
(không dạy/không thực hiện/khuyến khích HS tự học/HD HS tự học)
Thời lượng
(số tiết dạy)
Tìm hiểu chung về văn tự sự
Sự việc và nhân vật trong văn tự sự
Chữa lỗi dùng từ (tiếp);
Tích hợp thành một bài: tập trung vào phần I,II(bài Chữa lỗi dùng từ); phần I (bài Chữa lỗi dùng
từ - tiếp theo).
Luyện tập Khuyến khíchhọc sinh tự làm
Giao tiếp, văn bản và phương thức biểu đạt
Chủ đề và dàn bài của bài văn tự sự;
Tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự
Lời văn, đoạn văn tự sự
Ngôi kể và lời kể trong văn tự sự;
Trang 2Tiết25,26,27Thạch Sanh; ; Đủ chương
học sinh tự đọcÔng lão đánh cá và con cá vàng; Khuyến khích
học sinh tự đọc
Tiết 33,
34,
Danh từ
Danh từ (tiếp);
Tích hợp thành một bài: tập trung vào phần III
(bài Danh từ), phần II (bài Danh từ - tiếp theo).
Đặc điểm củadanhtừ; Danh từchỉ đơn vị vàdanh từ chỉsựvật; Danh từchung vàdanh từ riêng(Khuyến khíchhọc sinh tự đọc)
2
Tiết 37 Phó từ ( Học kì II chuyển qua kì I) Đủ chương trình 1 Tiết 38,
Ếch ngồi đáy giếng;
Thầy bói xem voi
Treo biển;
Đủ chương trình 5
Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng; Khuyến khích
học sinh tự đọc
Tiết 51 Trả bài Tập làm văn số 2; Đủ chương trình 1 Tiết
Luyện nói kể chuyện;
Luyện tập xây dựng bài tự sự - Kể chuyện đờithường
Kể chuyện tưởng tượng;
Luyện tập kể chuyện tưởng tượng;
Đủ chương trình
5
Tiết 57,58 Viết bài Tập làm văn số 3; Đủ chương trình 2
Trang 3Tiết 59,60 Ôn tập truyện dân gian. Đủ chương trình 2 Tiết 61 Trả bài kiểm tra Tiếng Việt Đủ chương trình 1
Tiết 69: Hoạt động Ngữ văn: Thi kể chuyện Đủ chương trình 1 Tiết 70,71 CTĐP: Nhìn chung văn học Thanh Hóa Đủ chương trình 2 Tiết 72 : Trả bài kiểm tra học kì I Đủ chương trình 1 HỌC KỲ II
Tiết thứ (sau khi đã điều chỉnh)Bài/chủ đề
Hướng dẫn thực hiện
(không dạy/không thực hiện/khuyến khích HS tự học/HD HS tự học)
Thời lượng (số tiết dạy)
Tiết
73,74
75,76,
77,78,
Chủ đề: Tiếng nói từ trái tim
Bài học đường đời đầu tiên;
Bức tranh của em gái tôi
Chủ đề: Cảnh sắc con người quê hương
Sông nước Cà Mau;
Tìm hiểu chung về văn miêu tả;
Quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận xét trongvăn miêu tả;
Luyện nói về quan sát, tưởng tượng, so sánh vànhận xét trong văn miêu tả
Phương pháp tả người
Luyện nói về văn miêu tả
Phương pháp tả cảnh; Viết bài Tập làm văn tả cảnh (làm ở nhà).
Trang 4Tiết 94 CTĐP phần Tiếng Việt: Đặc điểm tiếng địa
Tiết95,96,97 Đêm nay Bác không ngủ; Đủ chương trình 3
học sinh tự đọc
Tiết 100 Trả bài Tập làm văn tả cảnh viết ở nhà; Đủ chương trình 1
tự đọc
2
Các thành phần chính của câu; Không dạy
Tiết 112
113
114
Chủ để:Câu trần thuật đơn
Câu trần thuật đơn;
II Luyện tậpKhuyến khíchhọc sinh tự làm
kiểucâutrần thuật
đơn có từlà
LuyệntậpKhuyến khíchhọc sinh tự đọc,
tự làm
Câu trần thuật đơn không có từ là; II.Câu miêu
tả và câutồntạiLuyệntậpKhuyến khích
Trang 5Chữa lỗi về chủ ngữ, vị ngữ (tiếp);
Tích hợp thành một bài, tập trung vào phần I, IIcủa mỗi bài
Luyện tập,Khuyến khíchhọc sinh tự làm
2
Tiết 117,118 Kiểm tra Tiếng Việt; Đủ chương trình 2 Tiết 119: Trả bài kiểm tra Văn, bài Tập làm văn tả người. Đủ chương trình 1 Tiết 120,121 Ôn tập truyện và kí; Đủ chương trình 2
Tiết 124,125 Viết bài Tập làm văn miêu tả sáng tạo; Đủ chương trình 2
Cầu Long Biên chứng nhân lịch sử; Khuyến khích
học sinh tự đọc
Tiết 126,127 Bức thư của thủ lĩnh da đỏ; Đủ chương trình 2
học sinh tự đọc
Tiết 128,
129
Viết đơn
Luyện tập cách viết đơn và sửa lỗi
Tích hợp thành một bài, tập trung vào phần III(bài Viết đơn), phần II (bài Luyện tập cách viếtđơn và sửa lỗi)
Khi nào cầnviếtđơn? Cácloại đơn vànhững nội dungkhông thể thiếutrongđơn.Cáclỗi thường mắckhi viết đơn
Khuyến khíchhọc sinh tự đọc
Tiết 132: Trả bài Tập làm văn miêu tả sáng tạo, trả bài kiểm tra
Tiết133,134: Tổng kết phần Văn và Tập làm văn; Đủ chương trình 2 Tiết 135: Tổng kết phần Tiếng Việt; Đủ chương trình 1
Tiết 139: Chương trình Ngữ văn địa phương. Đủ chương trình 1 Tiết 140: Trả bài kiểm tra học kỳ II Đủ chương trình 1
Trang 62 Môn Ngữ văn lớp 7
Cả năm: 35 tuần = 140 tiết
Học kỳ I: 18 tuần = 72 tiếtHọc kỳ II: 17 tuần = 68 tiết
HỌC KÌ I
Tiết thứ (sau khi đã điều chỉnh)Bài/chủ đề
Hướng dẫn thực hiện
(không dạy/
không thực hiện/ khuyến khích HS tự học/ HD HS
tự học)
Thời lượng (số tiết dạy)
Bố cục trong văn bảnMạch lạc trong văn bản
Đủ chương
Tiết 9: Những câu hát về tình cảm gia đình
(Chỉ dạy bài ca dao 1, 4)
Bài ca dao 2,3- Khuyếnkhích học sinh
tự đọc
1
Tiết 10: Những câu hát về tình yêu quê hương, đất nước,
con người(Chỉ dạy bài ca dao 1, 4)
Bài ca dao 2,3- Khuyếnkhích học sinh
tự đọc
1
Tiết 12: Quá trình tạo lập văn bản
Viết bài Tập làm văn số 1 ở nhà
1
Trang 7Tích hợp thành một bài: tập trung dạy các
bài ca dao 2, 3 (bài Những câu hát than thân), bài ca dao 1, 2 (bài Những câuhát châm biếm).
Khuyến khíchhọc sinh tự đọc
1
Từ Hán Việt ( tiếp)Tích hợp thành một bài: tập trung vào phần II, III (bài Từ Hán Việt); phần I (bài Từ Hán Việt -
tiếp theo).
II Luyện tập
Khuyến khíchhọc sinh tự làm
1
Côn Sơn ca Buổi chiều đứng ở phủ Thiên Trường trông ra
Khuyến khíchhọc sinh tự đọc
Chủ đề: Tìm hiểu văn biểu cảm
Tìm hiểu chung về văn biểu cảm
Đủ chương
Đặc điểm văn bản biểu cảm, Đề văn biểu cảm
và cách làm bài văn biểu cảm
Trang 8Tiết32,33: Viết bài Tập làm văn số 2. Đủ chương
Xa ngắm thác núi LưBài ca nhà tranh bị gió thu phá
Khuyến khíchhọc sinh tự đọc
Tiết 39: Ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê (Hồi
hương ngẫu thư)
Trang 9(không dạy/
không thực hiện/ khuyến khích HS tự học/ HD HS
tự học)
Thời lượng (số tiết dạy)
Tiết 73: Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất
(Chỉ dạy các câu tục ngữ 1, 2, 3, 5, 8)
Các câu tụcngữ 4, 6, 7Khuyến khíchhọc sinh tự đọc
1
Tiết 74: CTĐP Phần văn: Giới thiệu tục ngữ, ca
dao-dân ca Thanh Hoá
2
Trang 11Tiết 104: Dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu Luyện tập
(tiếp)
Đủ chương
Tiết 105: Trả bài Tập làm văn số 5, trả bài kiểm tra Tiếng
Việt, trả bài kiểm tra Văn
Chủ đề:Văn nghị luận giải thích
Tìm hiểu chung về phép lập luận giải thíchCách làm bài văn lập luận giải thích
Tập trung vàophần I của mỗibài
2
Luyện tập lập luận giải thích
Viết bài Tập làm văn số 6 ở nhà
Tập trung vàophần II
và phần III củamỗi bài
Trang 12Tiết 131: Hướng dẫn làm bài kiểm tra Đủ chương
CTĐP Phần văn và TLV: Trình bày, thảo
luận, tổng kết về ca dao dân ca, tục ngữ địa ương
CTĐP Phần TV: Sửa lỗi chính tả do ảnh
hư-ởng của cách phát âm địa phương
Đủ chương
Tiết 140: Trả bài kiểm tra học kỳ II Đủ chương
Trang 133 Môn Ngữ văn lớp 8
Cả năm: 140 tiết
Học kỳ I: 18 tuần: 72 tiếtHọc kỳ II: 17 tuần : 68 tiết
HỌC KỲ I
Tiết thứ (sau khi đã điều chỉnh)Bài/chủ đề
Hướng dẫn thực hiện
(không dạy/
không thực hiện/ khuyến khích HS tự học/ HD HS
tự học)
Thời lượng (số tiết dạy)
Đủ chương
14,
15
Xây dựng đoạn văn trong văn bản
Chủ đề: Tìm hiểu từ Tiếng Việt
Từ tượng hình, từ tượng thanh
Từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hộiTrợ từ, thán từ
Đủ chương
Trang 1428,29
Chiếc lá cuối cùngHai cây phong
và biểu cảmLập dàn ý cho bài văn tự sự kết hợp với miêu tả
và biểu cảmLuyện nói: Kể chuyện theo ngôi kể kết hợp với miêu tả và biểu cảm
Đủ chương
Tiết 37 CTĐP-Phần TV: Tìm hiểu từ ngữ chỉ người có
quan hệ ruột thịt, thân thích
Chủ đề:Văn thuyết minh
Tìm hiểu chung về văn bản thuyết minhPhương pháp thuyết minh
Đề văn thuyết minh và cách làm bài văn thuyết minh
Luyện nói: Thuyết minh một thứ đồ dùngThuyết minh một thể loại văn học
Trang 15học sinh tựhọc
Tiết 59 CTĐP-Phần văn:Tìm hiểu tác giả, tác phẩm VH ở TH và
viết về TH trước năm 1975Dấu
Đủ chương
học sinh tựđọc
(không dạy/
không thực hiện/ khuyến khích HS tự học/ HD HS
tự học)
Thời lượng (số tiết dạy)
Trang 16Chủ đề: Văn thuyết minh
Viết đoạn văn trong văn bản thuyết minhThuyết minh về một phương pháp (cách làm)Thuyết minh về một danh lam thắng cảnh
Đủ chương
Ôn tập về văn bản thuyết minh Khuyến khích
học sinh tựhọc
Chủ đề: Câu chia theo mục đích nói
Câu cầu khiếnCâu cảm thán Câu trần thuật
Chủ đề: Văn học trung đại
Chiếu dời đô Hịch tướng sĩNước Đại Việt ta
Đủ chương
Tiết 101 CTĐP-Phần TLV: Hướng dẫn viết bài giới thiệu
về một di tích lịch sử văn hoá hoặc danh lamthắng cảnh ở Thanh Hoá
Đủ chương
học sinh tựhọc
Tìm hiểu về các yếu tố tự sự và miêu tả trong văn
Đủ chươngtrình
6
Trang 17nghị luậnLuyện tập đưa các yếu tố tự sự và miêu tả vào bàivăn nghị luận
Hội thoại (tiếp)
Tích hợpthành một bài,tập trung vàophần II củamỗi bài
Tiết 123 CTĐP- Phần Văn và TLV: Lựa chọn, tìm hiểu
viết bài về một hiện tượng hay khía cạnh đời sống ở TH
Luyện tập làm văn bản thông báo
Đủ chươngtrình
4
Trang 18Tiết 134 Trả bài Tập làm văn số 7 ,Trả bài kiểm tra Văn Đủ chương
Tiết 139: CTĐP- Phần TV: Tìm hiểu việc dùng từ ngữ
xưng hô ở Thanh Hoá
HỌC KỲ I
Tiết thứ (sau khi đã điều chỉnh)Bài/chủ đề
Hướng dẫn thực hiện
(không dạy/không thực hiện/khuyến khích HS tự học/HD HS tự học)
Thời lượng
(số tiết dạy)
Các phương châm hội thoại
Các phương châm hội thoại (tiếp 1)Các phương châm hội thoại (tiếp 2)
Chủ đề:Văn bản thuyết minh
Sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh
Luyện tập sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh
Sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh
Luyện tập sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh,
Đấu tranh cho một thế giới hoà bình
Tuyên bố thế giới về quyền…trẻ em
Đủ chương
Trang 19Xưng hô trong hội thoại học sinh tự họcKhuyến khích
Tiết 19: Cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp. Đủ chương
Chuyện cũ trong phủ chúa Trịnh học sinh tự đọcKhuyến khích
Tiết 22,23: Hoàng Lê nhất thống chí (hồi thứ 14) Đủ chương
Kiều ở lầu Ngưng Bích
Miêu tả trong văn tự sự
Miêu tả nội tâm trong văn bản tự sự
Trau dồi vốn từ học sinh tự họcKhuyến khích
Tổng kết từ vựng ( Từ đồng âm…Trường từ vựng)
Tổng kết về từ vựng (Sự phát triển của từ vựng,
…Trau dồi vốn từ)Tổng kết từ vựng ( Luyện tập tổng hợp)
Đủ chương
Trang 20Chủ đề:Nghị luận trong văn bản tự sự.
Nghị luận trong văn bản tự sự
Luyện tập viết đoạn văn tự sự có sử dụng yếu tố nghị luận
Luyện nói : Tự sự kết hợp với nghị luận và miêu
“Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ” học sinh tự đọcKhuyến khích
Tiết 65: Chương trình địa phương: Tìm hiểu từ ngữ địa
phương Thanh Hóa
Trang 21Chuyển thành bài: Kiểm tra về thơ hiện đại trình
Tiết 80,81: Kiểm tra thơ và truyện hiện đại
Chuyển thành bài: Kiểm tra về truyện hiện đại
Nghi luận về một sự việc, hiện tượng đời sống
Cách làm bài văn nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống
Nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lí
Cách làm bài văn nghị luận về vấn đề tư tưởng,đạo lý
Các thành phần biệt lập ( tiếp) Đủ chương trình 2
Tiết 105: CTĐP: Lựa chọn, tìm hiểu viết bài nghị luận về
một sự việc, hiện tượng ở Thanh Hóa HD HS tự học 1
Trang 22Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới học sinh tự đọcKhuyến khích
Tiết
Chó sói và cừu trong thơ ngụ ngôn của La Phông – ten
Khuyến khíchhọc sinh tự đọc
Tiết 108
109
Liên kết câu và liên kết đoạn văn
Liên kết câu và liên kết đoạn văn ( Luyện tập) Đủ chương trình 2
Tiết 110,111
Tiết 113: Trả bài Tập làm văn số 5 Đủ chương trình 1 Tiết 114,
Luyện tập bài nghị luận về tác phẩm truyện
(hoặc đoạn trích) Ra đề Tập làm văn số 6 làm ở nhà
Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ
Cách làm bài nghị luận về đoạn thơ, bài thơLuyện nói: Viết bài nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ
Nghĩa tường minh, hàm ý
Nghĩa tường minh, hàm ý ( tiếp) Đủ chương trình 2
Tiết 132,133 Kiểm tra văn ( phần thơ ) Đủ chương trình 2
Tiết 134,135 Tổng kết phần văn bản nhật dụng Đủ chương trình 2 Tiết 136 CTĐP: Luyện tập sử dụng từ ngữ địa phương
Tiết 138,139 Viết bài Tập làm văn số7 Đủ chương trình 2
Trang 23Tiết 140,141 Ôn tập Tiếng Việt 9 Đủ chương trình 3 Tiết 142,
143,144 Những ngôi sao xa xôi.
Đủ chương
Tiết 145: CTĐP: Khắc sâu lý thuyết, kĩ năng nghị luận về
một sự việc, hiện tượng ở Thanh Hóa HD HS tự học 1
Tiết 146: Trả bài Tập làm văn số 7 Đủ chương trình 1
Rô-bin-xơn ngoài đảo hoang học sinh tự đọcKhuyến khích
Tiết
147,
148:
Biên bản
Luyện tập viết biên bản
( Tập trung hướng dẫn học sinh học phần II, III bài Biên bản; phần II bài Luyện tập viết biên bản.)
I Đặc điểm của biên bản
(Khuyến khích
hs tự đọc, tự làm)
I Ôn tập lí thuyết(Khuyến khích học sinh tự đọc)
I Đặc điểm của hợp đồng
(Kh/khích Hs tự đọc, tự làm),I.Ôntập lí thuyết( K/
Con chó Bấc học sinh tự đọcKhuyến khích
Tiết
162,163,164 Tổng kết văn học nước ngoài. Đủ chương trình 1
Bắc Sơn học sinh tự đọcKhuyến khích
Tiết
Tiết
Trang 24học sinh tự học
Tiết 174: Trả bài kiểm tra Tiếng Việt Đủ chương trình 1 Tiết 175: Trả bài kiểm tra học kì II Đủ chương trình 1
