tu tuong thanh nien. moi soan

Câu chuyện về một người anh hùngSinh ra và lớn lên trong một gia đình cách mạng quê ở Hà Tĩnh, sau khi sang Trung Quốc học, năm 1929, anh trở về nước với nhiệm vụ thành lập Đoàn Thanh ni

Trường THCS Tân Văn

Chào mừng các thầy cô giáo đến dự giờ

GV Thực hiện Hoàng Thu Hường

1.Thế nào là làm việc có năng xuất chất lượng hiệu quả ? Nêu những việc làm có năng xuất chất lượng

hiệu quả trong học tập ?

2.Làm việc có năng xuất chất lượng hiệu quả

có ý nghĩa như thế nào đối với gia đình và

xã hội ? Theo em nếu một con người chỉ chú

ý đến làm việc có năng xuất không quan tâm

Câu chuyện về một người anh hùng

Sinh ra và lớn lên trong một gia đình cách mạng quê ở Hà Tĩnh, sau khi sang Trung Quốc học, năm 1929, anh trở về nước với nhiệm vụ thành lập Đoàn Thanh niên cộng sản ở Sài Gòn Chợ Lớn, và đã trở thành người Đoàn viên đầu tiên của Đoàn Thanh niên

Ngày 9 - 2 - 1931, trong buổi kỉ niệm một năm cuộc bạo động Yên Bái, khi tên thanh tra mật thám Pháp định nhảy tới bắt người đang giương cờ và diễn thuyết, anh đã xông ra bắn chết hắn

Sau đó, anh bị địch bắt, tra tấn hết sức dã man và bị thực dân Pháp kết

án tử hình khi mới 17 tuổi Tại phiên toà xét xử, anh đã nói câu nói bất

h ủ ”Tôi làm vì mục đích cách mạng Tôi hiểu rằng con đường của thanh niên chỉ có thể là con đường cách mạng và không thể là con đường nào khác."

Lý Tự Trọng

Phan §×nh Giãt Anh hùng Võ Thị Sáu

? Quan sát các bức ảnh và các thông tin

SGK em thấy các thế hệ thanh niên trẻ trong công cuộc giải phóng dân tộc đã làm được gì?

I Đặt vấn đề

1 Đọc

2 Quan sát, nhận xét

a.Trong cuộc cách mạng giải phóng dân tộc

Sẵn sàng chiến đấu, hi sinh vì đất nước

Lý tưởng sống của họ: Giải phóng dân tộc

b.Trong sự nghiệp đổi mới.

Hoàng Mạnh Hùng

Sẵn sàng hi sinh vì đất nước.

Lý tưởng sống của họ:Giải phóng dân tộc.

2.Trong sự nghiệp đổi mới

I Đặt vấn đề.

1.Trong cuộc cách mạng giải phóng dân tộc

Tích cực năng động sáng tạo trong mọi công việc.

Lý tưởng sống:”Vì dân giàu, nước mạnh,xã hội công bằng dân chủ ,văn minh”

? Vậy lý tưởng của thanh niên thời kỳ đổi mới có gì khác với lý tưởng của thanh niên thời kỳ cách mạng giải phóng dân tộc?

 Lý tưởng sống của thanh niên trong sự nghiệp

đổi mới là phát triển một cách toàn diện trên mọi

lĩnh vực của cuộc sống

? Em có suy nghĩ gì về lý tưởng sống của thanh

niên qua 2 giai đoạn trên? Em học tập được

 chúng ta biết kế thừa và phát huy lý tư

ởng của các cha anh đi trước từ đó thấy đư

ợc trọng trách xây dựng kiến thiết góp phần làm cho dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh.

II.Nội dung bài học.

1 Khái niệm lý tưởng sống(lẽ sống).

Thế nào là lý tưởng sống?Là cái đích của cuộc sống mà con người và xã

hộiđều mong muốn đạt được

Người có lý tưởng sống cao đẹp biểu hiện như thế nào?

2 Biểu hiện của người có lý tưởng sống cao đẹp:

 Suy nghĩ và hành động thực hiện theo lý tưởng của dân tộc,của nhân loại, vì bản thân gia đình và xã hội,

Nhãm 1,2: Những biểu hiện sống có lý tưởng

của thanh niên trong giai đoạn hiện nay?

Nhãm 3,4: Những biểu hiện sống thiếu lý

tưởng của thanh niên trong giai đoạn hiện nay?

- Đấu tranh các hiện tương

tiêu cực trong xã hội…

- Là sống ỷ lại thực dụng

- Không có ước mơ hoài bão.

- Sống vì tiền tài danh vọng

- Thờ ơ với mọi người, lười biếng…

II Nội dung bài học.

1 Khái niệm lý tưởng sống(lẽ sống).

Là cái đích của cuộc sống mà con người và xã

hộiđều mong muốn đạt được

2 Biểu hiện của người có lý tưởng sống cao đẹp:

 Suy nghĩ và hành động thực hiện theo lý tưởng

của dân tộc,của nhân loại, vì bản thân gia đình và

xã hội,

3 ý nghĩa

 Sống có lý tưởng góp phần thực hiện tốt những

Bài tập 1:

Biểu hiện nào thể hiện sống cao đẹp,

đúng đắn của thanh niên:

a Vượt khó trong học tập để tiến bộ.

b Bị cán dỗ bởi những nhu cầu vật chất.

c Vận dụng những điều đã học vào thực tiến.

d Luôn sáng tạo trong lao động và hoạt động xã hội.

e Không có kế hoạch phấn đấu, rèn luyện bản thân.

Xö lý t×nh huèng

Bµi tËp 2:

Phấn đấu trong học tập

để không phụ công cha

mẹ và thầy cô.

Nhận xét?

Tình huống 1:

Tình huống 2: Ước mơ ra nước ngoài

làm việc để kiếm nhiều tiền.

 Nhận xét ?

Tích cực học tập để trở thành kỹ sư xây d ng góp phần xây dựng ự

t

đấ nước Việt Nam ngày càng giàu mạnh.

- Về nhà học bài.

- Làm bài tập theo nội dung sgk

- Chuẩn bị kĩ bài tập 4 và nêu thêm phương án em sẽ làm gì nếu không tốt nghiệp tốt nghiệp THCS

Chóc c¸c em häc tèt Chóc c¸c thÇy c« gi¸o m¹nh khoÎ

TiÕt häc kÕt thóc