- Thời lượng: 2 tiết - Hình thức tổ chức dạy học trên lớp và hướng dẫn tự học ở nhà HS sưu tầm tư liệu, tranh ảnh liên quan 2 Bài 2.. Các nội dung còn lại của bài 2,3,4,5 Theo CV 5842 –
Trang 1PHẦN 1: LỊCH SỬ THẾ GIỚI CẬN ĐẠI THỜI KỲ TIẾP THEO
điều chỉnh
1 Bài 1 Nhật
Bản và bài 4
Các nước Đông
Nam Á cuối thế
kỉ XIX đầu thế
kỉ XX
Mục 1
Bài 1
Mục 6 Bài 4
Theo CV 5842 – Hướng dẫn điều chỉnh môn học của BGD
Cải cách ở Xiêm và Duy Tân Minh Trị
có nội dung tương đồng
- Cấu trúc chủ đề: “ Các cuộc cải cách ở châu Á cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX” gồm các nội dung:
I Duy tân Minh Trị năm 1868
1 Tình hình Nhật Bản đầu thế kỉ XIX đến trước năm 1868
2 Duy tân Minh Trị
3 Nhật Bản chuyển sang giai đoạn đế quốc chủ nghĩa
II Cuộc cải cách ở Xiêm
1 Tình hình Xiêm đến giữa thế
kỉ XIX
2 Cuộc cải cách của vua Ra ma V
3 Ý nghĩa lịch sử
- Thời lượng: 2 tiết
- Hình thức tổ chức dạy học trên lớp
và hướng dẫn tự học ở nhà (HS sưu tầm tư liệu, tranh ảnh liên quan)
2 Bài 2 Ấn Độ,
bài 3 Trung
Quốc, bài 4
Đông Nam Á
cuối thế kỉ XIX
đầu thế kỉ XX,
bài 5 Châu Phi
và khu vực Mỹ
La tinh
Bài 2
Mục 2
Không dạy
Bài 3
Mục 1 HS
tự học có hướng dẫn
Bài 4
Mục 2, mục 3 không dạy
Các nội dung còn lại của bài 2,3,4,5
Theo CV 5842 – Hướng dẫn điều chỉnh môn học của BGD
Bao gồm các nội dung về quá trình xâm lược thuộc địa
và phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc
- Cấu trúc Chủ đề: “Các nước Á, Phi, Mỹ la tinh cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX” gồm các nội dung:
I Tình hình của các nước Á, Phi, Mỹ
la tinh trước khi bị thực dân phương Tây xâm lược
II Quá trình xâm lược thuộc địa của chủ nghĩa thực dân phương Tây III Phong trào đấu tranh chống xâm lược và giải phóng dân tộc ở Á, Phi,
Mỹ la tinh cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX
1 Đảng Quốc đại và phong trào dân tộc ở Ấn Độ (1885 – 1908)
2 Phong trào đấu tranh của nhân dân Trung Quốc từ giữa thế kỉ XIX đến năm 1911
3 Phong trào đấu tranh chống thực
Trang 2ở các nước Á, Phi, Mỹ la tinh cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX
Do vậy cần sắp xếp các nội dung của 4 bài
thành Chủ đề
“Các nước Á, Phi, Mỹ la tinh cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX
” nhằm giúp
học sinh nắm được hệ thống kiến thức, hiểu được bản chất của vấn đề
dân Pháp ở Lào và Căm pu chia
- Thời lượng: 4 tiết
- Hình thức tổ chức dạy học trên lớp
và hướng dẫn tự học ở nhà (HS sưu tầm tư liệu, tranh ảnh, video về các nước Á, Phi Mỹ la tinh cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX).
3 Bài 6 Chiến
tranh thế giới
thứ nhất (1914
– 1918)
Phần II
Diễn biến của chiến tranh
Nhiều sự kiện, mốc thời gian khó nhớ, GV hướng dẫn HS
tự lập bảng
những sự kiện chính về diễn biến của chiến tranh
- Cấu trúc Bài “Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914 – 1918)”
I Nguyên nhân của chiến tranh
II Diễn biến của chiến tranh
III Kết cục của chiến tranh thế giới thứ nhất
- Thời lượng: 2 tiết
- Hình thức tổ chức dạy học + Dạy học trên lớp
+ Hướng dẫn HS lập bảng niên biểu những sự kiện chính về diễn biến của chiến tranh ở nhà và trình bày ngắn gọn trên lớp
4 Bài 7 Những
thành tựu văn
hóa thời cận
đại
Mục 3
Hướng dẫn HS đọc thêm Mục 1 và mục 2
Theo CV 5842 – Hướng dẫn điều chỉnh môn học của BGD Đều là các thành tựu về văn hóa thời cận đại, nhiều lĩnh vực mà
Cấu trúc thành bài “Những thành tựu văn hóa thời cận đại”
1 Văn học
2 Âm nhạc
3 Hội họa
4 Kiến trúc Thời lượng: 1 tiết Hình thức tổ chức:
Dạy học theo dự án nhỏ
Trang 3thời lượng dạy trên lớp là hạn chế
- Các nhóm HS tìm hiểu thành tựu
về từng lĩnh vực được phân công và trình bày sản phẩm nhóm trên lớp
- GV nhận xét, đánh giá sản phẩm học sinh theo định hướng phát triển năng lực
5 Bài 8 Ôn tập
lịch sử thế giới
cận đại
Cả bài Đây là bài ôn
tập khái quát về lịch sử thế giới cận đại (gồm các kiến thức của lớp 10 và 11) có nội dung rộng và hàn lâm, khó nhớ
Câu trúc thành bài “Ôn tập những vấn đề chủ yếu của lịch sử thế giới cận đại” bao gồm các nội dung
1 Bản chất của cách mạng tư sản
2 Chủ nghĩa tư bản cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX
3 Phong trào công nhân cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX
4 Quá trình xâm lược thuộc địa của thực dân phương Tây và phong trào đấu tranh chống xâm lược ở Á, Phi,
Mỹ la tinh cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX
5 Chiến tranh thế giới thứ nhất: Nguyên nhân và kết cục
Thời lượng: 1 tiết Hình thức tổ chức dạy học:
Dạy học trên lớp: tổ chức trò chơi giữa các đội
Trang 4LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI – PHẦN TỪ NĂM 1917 ĐẾN NĂM 1945
điều chỉnh
1 Bài 9 Cách
mạng tháng
Mười Nga năm
1917 và cuộc
đấu tranh bảo
vệ cách mạng
(1917 - 1921)
Bài 10 Bài 10
Liên Xô xây
dựng chủ nghĩa
xã hội (1921 –
1941)
Mục II
Bài 9
Mục II 1 Bài 10
Theo CV 5842 – Hướng dẫn điều chỉnh môn học của BGD
Tự học có hướng dẫn vì những thành tựu của Liên xô không còn phù hợp với tình hình hiện nay
và có quá nhiều
số liệu
- Cấu trúc chủ đề: “ Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 và công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô 1921 – 1941” gồm
các nội dung:
III Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917
1 Tình hình nước Nga trước cách mạng
4 Từ cách mạng nước Nga đến cách mạng tháng Mười
5 Ý nghĩa lịch sử của cách mạng tháng Mười Nga
IV Liên Xô xây dựng chủ nghĩa
xã hội 1921 -1941
4 Chính sách kinh tế mới
5 Sự thành lập Liên bang Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Xô viết
6 Quan hệ ngoại giao của Liên Xô
- Thời lượng: 2 tiết
- Hình thức tổ chức dạy học trên lớp
và hướng dẫn tự học ở nhà (HS sưu tầm tư liệu, tranh ảnh, video)
2 Bài 11 Tình
hình các nước
tư bản giữa hai
cuộc chiến
tranh thế giới
(1918-1939)
Bài 12 Nước
Đức giữa hai
cuộc chiến
tranh thế giới
(1918-1939)
Bài 13 Nước
Mĩ giữa hai
cuộc chiến
Cả bài Bao gồm các
nội dung về các nước tư bản giữa hai cuộc chiến tranh (1918-1939)
Do vậy cần sắp xếp các nội dung của 4 bài
thành Chủ đề
“Các nước tư bản giữa hai cuộc chiến tranh thế giới
- Cấu trúc Chủ đề: “Các nước tư bản giữa hai cuộc chiến tranh thế giới (1918-1939)” gồm các nội
dung:
I Sự thiết lập trật tự thế giới mới theo hệ thống Vécxai-Oasinhtơn
II Cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới 1929-1933 và hậu quả của nó
1 Cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới 1929-1933
2 Biểu hiện và hậu quả khủng hoảng kinh tế ở Đức, Mĩ, Nhật Bản
III Con đường thoát khỏi khủng hoảng kinh tế của các nước tư bản
Trang 5tranh thế giới
(1918-1939)
Bài 14 Nhật
Bản giữa hai
cuộc chiến
tranh thế giới
(1918-1939)
(1918-1939)”
nhằm giup học sinh nắm được
hệ thống kiến thức, hiểu được bản chất của vấn đề
1 Con đường cải cách kinh tế-xã hội
ở Mĩ
2 Con đường phát xít hoá bộ máy chính quyền ở Đức, Nhật Bản
- Thời lượng: 4 tiết
- Hình thức tổ chức dạy học trên lớp
và hướng dẫn tự học ở nhà (HS sưu tầm tư liệu, tranh ảnh, video về cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới 1929-1933)
3 Bài 15 Phong
trào cách mạng
ở Trung Quốc
và Ấn Độ
(1918-1939)
Bài 16 Các
nước Đông
Nam Á giữa
hai cuộc chiến
tranh thế giới
(1918-1939)
- Cả bài
- Phong trào đấu tranh chống thực dân Pháp ở Lào và Cam-pu-chia
- Hai bài 15, 16 đều nói về phong trào cách mạng ở các nước Châu
Á Vì vậy sắp xếp lại thành Bài: “Các nước Châu Á giữa hai cuộc chiến tranh thế giới (1918-1939)”
- Tự học có hướng dẫn vì nội dung này rất rõ ràng, cụ thể nên giáo viên chỉ cần hướng dẫn học sinh tự học được
- Cấu trúc Bài “Các nước Châu Á giữa hai cuộc chiến tranh thế giới (1918-1939)”.
1 Phong trào Ngũ Tứ và sự thành lập ĐCS Trung Quốc
2 Phong trào độc lập dân tộc ở Ấn
Độ (1918-1929)
3 Khái quát phong trào độc lập dân tộc ở Đông Nam Á
- Thời lượng: 1 tiết
- Hình thức tổ chức dạy học + Dạy học trên lớp
+ Hướng dẫn HS tự học (Phong trào đấu tranh chống thực dân Pháp ở Lào và Cam-pu-chia)
Trang 64 Bài 17 Chiến
tranh thế giới
thứ hai
(1939-1945)
- Mục II, III, IV được sắp xếp lại thành mục
II Diễn biến của chiến tranh thế giới thứ hai (1939 – 1945)
Theo CV 5842 – Hướng dẫn điều chỉnh môn học của BGD
- Cấu trúc Bài “Chiến tranh thế giới thứ hai (1939-1945)” thành các nội
dung:
I Con đường dẫn tới chiến tranh thế giới thứ hai (1939 – 1945)
II Diễn biến của chiến tranh thế giới thứ hai (1939 – 1945)
III Kết cục của chiến tranh thế giới thứ hai (1939 – 1945)
- Thời lượng: 2 tiết
- Hình thức tổ chức dạy học + Dạy học trên lớp
+ Hướng dẫn học sinh tóm tắt nét chính của Chiến tranh thế giới thứ hai (1939-1945)
Trang 7Phần Lịch sử Việt Nam( 1858 – 1918) – Lớp 11 T
T
Chương
(chủ đề)
Tên bài Nội dung điều chỉnh Lí do điều
chỉnh
Hướng dẫn thực hiện
Nam từ
1858
đến cuối
thế kỉ
XIX
Bài 19:
Nhân dân Việt Nam kháng chiến chống Pháp xâm lược (từ năm 1858 đến trước 1873)
- Mục I.2 Thực dân Pháp ráo riết chuẩn bị xâm lược Việt Nam
- Mục II.2 Kháng chiến lan rộng
ra các tỉnh miền Đông Nam Kì
Hiệp ước 5-6-1862
Theo công văn
5842/BGD DT…
Theo công văn
1113/BGD ĐT…
- Đọc thêm
- Khuyến khích HS
tự học
Bài 20:
Chiến sự lan rộng ra
cả nước
Cuộc kháng chiến của nhân dân ta
từ 1873 đến 1884
Nhà Nguyễn đầu hàng
- Mục I.1 Tình hình Việt Nam trước khi Pháp đánh Bắc kì lần thứ nhất
- Mục I.2 và mục I.3 sắp xếp thành mục: Thực dân Pháp đánh chiếm Bắc Kì lần 1 và phong trào kháng chiến ở Bắc Kì những năm 1873-1874
- Mục II.1 và mục II.2 sắp xếp thành mục: Thực dân Pháp đánh chiếm Bắc Kì lần 2 và cuộc kháng chiến của nhân dân Hà Nội và các tỉnh Bắc Kì
- Mục III.1 Quân Pháp tấn công cửa biển Thuận An
- Mục III.2 Hai bản hiệp ước 1883
và 1884 Nhà nước phong kiến đầu hàng
-Theo công văn
5842/BGD DT…
-Theo công văn
1113/BGD ĐT…
-Theo công văn
1113/BGD ĐT…
- Kiến thức
dễ khai thác qua đọc SGK
- Không dạy
-Chỉ tập trung vào những sự kiện chính
-Chỉ tập trung vào những sự kiện chính
- Đọc thêm
- Tự học có hướng dẫn
Bài 21: - Mục II.2 Khởi nghĩa Ba Theo công - Không
Trang 8Phong trào yêu nước chống Pháp của nhân dân Việt Nam những năm cuối thế kỉ XIX
Đình(1886-1887)
- II, mục 1.Khởi nghĩa Bãi Sậy (1883- 1892)
văn 5842/BGD DT…
- Kiến thức
dễ khai thác qua đọc SGK
dạy
-Tự học có hướng dẫn
2
Việt
Nam từ
đầu thế
kỉ XX
đến hết
CTTG
thứ nhất
(1918)
Bài 23:
Phong trào yêu nước
và cách mạng ở Việt Nam
từ đầu thế
kỉ XX đến Chiến tranh thế giới thứ nhất
Mục 3 Đông Kinh nghĩa thục Vụ đầu độc binh sĩ Pháp ở Hà Nội và những hoạt động cuối cùng của nghĩa quân Yên Thế
Theo công văn
5842/BGD DT…
- Đọc thêm
Bài 24:
Việt Nam trong những năm Chiến tranh thế giới thứ nhất
(1914-1918)
Mục II Phong trào đấu tranh vũ trang trong chiến tranh
Theo công văn
1113/BGD ĐT…
- Khuyến khích HS
tự học