ĐỀ XUẤT ND TINH GIẢN lớp 10 môn LỊCH sử

Chế độ chuyên chế cổ đại - Thời lượng: 1 tiết - Hình thức tổ chức dạy học trên lớp và hướng dẫn tự học ở nhà HS sưu... - Thời lượng: 1 tiết - Hình thức tổ chức dạy học trên lớp và hướng

Trang 1

ĐỀ XUẤT NỘI DUNG TINH GIẢN CHƯƠNG TRÌNH LỊCH SỬ LỚP 10 I/ ĐỀ XUẤT NỘI DUNG TINH GIẢN PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI (LỚP 10)

điều chỉnh

1 Bài 1: Sự xuất

hiện loài người

và bầy người

nguyên thủy

Bài 2: Xã hội

nguyên thủy

Cả bài - Theo CV

5842 - Hướng dẫn điều chỉnh môn học của BGD

- Nhiều kiến

thức khó đối với Hs

Cấu trúc chủ đề 1: XÃ HỘI NGUYÊN THỦY bao gồm các nội dung

1 Sự xuất hiện loài người và đời sống người nguyên thủy thời đá cũ

2 Cuộc cách mạng thời đá mới

3 Buổi đầu thời kỳ đồ kim khí (Gv hướng dẫn Hs lập bảng tóm tắt

về 3 thời kì theo các tiêu chí:

- Thời gian

- Công cụ lao động

- Phương thức kiếm sống

- Tổ chức xã hội.)

- Thời lượng: 1 tiết

- Hình thức tổ chức dạy học trên lớp

và hướng dẫn tự học ở nhà (HS sưu tầm tư liệu, tranh ảnh, video)

2 - Bài 3: Các

quốc gia cổ đại

phương Đông

Mục 1, 2 bài 3

- Giúp Hs dễ hiểu và dễ so sánh được các quốc gai cổ đại phương Đông

và phương Tây

- Khuyến khích phát triển năng lực của Hs

Chủ đề 2: XÃ HỘI CỔ ĐẠI

- Cấu trúc lại đề mục bài 3:

1 Cơ sở hình thành các quốc gia cổ đại phương Đông:

- Điều kiện tự nhiên

- Sự phát triển kinh tế

- Sự phân hóa xã hội

- Thời gian hình thành các quốc gia

cổ đại phương Đông

2 Xã hội cổ đại phương Đông

3 Chế độ chuyên chế cổ đại

và hướng dẫn tự học ở nhà (HS sưu

Trang 2

- Bài 4: Các

phương Tây

Mục 1- bài 4

Mục 5 -bài 3 Mục 3- bài 4

tầm tư liệu, tranh ảnh, video)

- Cấu trúc lại nội dung bài 4:

1 Cơ sở hình thành các quốc gia cổ đại phương Tây:

- Điều kiện tự nhiên

- Sự phát triển kinh tế

2 Thị quốc Địa Trung Hải: (Nắm những nét đặc trưng cơ bản của Thị quốc.)

- Chuyên đề: Văn hóa cổ đại

- Hình thức tổ chức dạy học: Dạy học dự án

3 - Bài 5: Trung

phong kiến

Cả bài - Kiến thức của

sgk còn quá nặng đối với

Hs, trong khi tiết phân phối chương trình còn ít

Cấu trúc chủ đề 3: TRUNG QUỐC THỜI PHONG KIẾN bao gồm nội dung:

I Chế độ phong kiến Trung Quốc:

- Kể tên được các giai đoạn và nhấn mạnh vào thời kì phát triển đỉnh cao của chế độ phong kiến Trung Quốc

- Rút ra đặc trưng của chế độ phong kiến Trung Quốc

II Văn hóa Trung Quốc thời phong kiến

Trang 3

- Hình thức tổ chức dạy học trên lớp, hướng dẫn HS thảo luận nhóm hoặc dạy học theo dự án và hướng dẫn tự học ở nhà

4 - Bài 6: Các

quốc gia Ấn và

văn hoá truyền

thống Ấn Độ

- Bài 7: Sự phát

triển lịch sử và

nền văn hóa đa

dạng của Ấn

Độ

Cả bài - Theo CV

5842

- Hướng dẫn điều chỉnh môn học của BGD

- Giúp Hs hệ thống hóa kiến thức và liên hệ với các khu vực khác

Cấu trúc chủ đề 4: ẤN ĐỘ THỜI PHONG KIẾN

1 Quá trình hình thành và phát triển chế độ phong kiến Ấn Độ

2 Văn hóa Ấn Độ thời phong kiến

5 Bài 8: Sự hình

thành và phát

triển các vương

quốc chính ở

Đông Nam Á

Bài 9: Vương

quốc

Cam-pu-chia và vương

quốc Lào

Bài 9:

(học sinh

tự học)

- Đã tích hợp nội dung bài 9 vào bài 8

Cấu trúc chủ đề 5: ĐÔNG NAM

Á THỜI PHONG KIẾN

1 Sự ra đời của các vương quốc cổ ở Đông Nam Á

2 Sự hình thành và phát triển của các quốc gia phong kiến Đông Nam Á

(liên hệ với Lào và Cam-pu-chia)

6 - Bài 10: Thời

kì hình thành

và phát triển

của chế độ

phong kiến ở

Tây Âu (Từ thế

kỉ V - XIV

- Bài 11: Tây

Cả bài - Nội dung kiến

thức khó với Hs

Cấu trúc chủ đề 6: TÂY ÂU THỜI TRUNG ĐẠI

1 Sự hình thành vương quốc phong kiến Tây Âu

(Chỉ cần nêu cơ sở hình thành và thời gian ra đời)

2 Xã hội phong kiến Tây Âu

3 Sự xuất hiện thành thị trung đại

Trang 4

Âu thời hậu kì

trung đại

4 Những cuộc phát kiến địa lý

5 Phong trào văn hóa Phục Hưng

II/ ĐỀ XUẤT NỘI DUNG TINH GIẢN PHẦN LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ NGUỒN

GỐC ĐÊN GIỮA THẾ KỈ XIX ( LỚP 10)

chỉnh

Lý do điều chỉnh

Hướng dẫn thực hiện

1 Bài 13:Việt

Nam thời

nguyên thủy

Bài 13- Mục 3 Sự

ra đời của thuật luỵện kim và nghề nông trồng lúa nước Chỉ nêu mốc thời gian và địa bàn xuất hiện công cụ bằng kim loại trên phạm

vi rộng ở Bắc-Trung- Nam

Theo CV 5842 – Hướng dẫn điều chỉnh môn học của BGD

- Cấu trúc chủ đề

: “ Việt Nam thời nguyên thủy” gồm các nội dung:

1 Những dấu tích của Người tối cổ ở Việt Nam

2 Sự hình thành và phát triển của công xã thị tộc

3 Sự ra đời của thuật luỵện kim và nghề nông trồng lúa nước

- Hình thức tổ chức dạy học trên lớp và hướng dẫn tự học ở nhà (HS sưu tầm tư liệu, tranh ảnh, video)

Bài 14: Các

trên đất nước

Việt Nam

– Hướng dẫn điều chỉnh môn học của BGD

- Cấu trúc chủ đề

chủ đề: “ Các quốc gia cổ đại trên đất nước Việt Nam.” gồm các nội dung:

1 Quốc gia Văn Lang – Âu Lạc

2 Quốc gia cổ Chămpa

3 Quốc gia cổ Phù Nam

Trang 5

3 Bài 15: Thời

Bắc thuộc và

cuộc đấu tranh

giành độc lập

(từthế kỉ II đến

thê kỉ X)

Bài 16: Thời

Bắc thuộc và

cuộc đấu tranh

giành độc lập

(từ thế kỉ II đến

thê kỉ X)( tiếp

theo)

Bài 15, bài 16 Theo CV

1113/BGDĐT- GDTrH ngày 30/3/2020

- Tích hợp cấu

trúc những nội dung bài 15, 16 thành chủ đề: “ Thời Bắc thuộc và cuộc đấu tranh giành độc lập (từ t kỉ II đến thê kỉ X)” gồm các nội dung:

I Chế độ cai trị của các triều đại phong kiến phương Bắc

và những chuyển biến trong kinh tế, văn hóa, xã hội VN

1 Chế độ cai trị

2 Những chuyển biến về kinh

tế, văn hóa, xã hội

II Cuộc đấu tranh gành độc lập( TK I- TK X)

1 Khái quát phong trào đấu tranh từ K I – TK X

2 Một số cuộc khởi nghĩa tiêu biểu

Hướng dẫn học sinh lập bảng thống kê các sự kiện tiêu biểu

- Hình thức tổ chức dạy học trên lớp và hướng dẫn tự học ở nhà (HS sưu tầm tư liệu, tranh ảnh, video, lập bảng.)

4 Bài 17:Qúa

trình hình thành

và phát triển

của nhà nước

phong kiến ( từ

thế kỉ X-thế kỉ

XV)

Bài 21: Những

biến đổi của nhà

Bài 17:- Mục I 1.

Tổ chức bộ máy nhà nước

- Các câu hỏi 1, 2,3

ở cuối bài

- Chỉ giới thiệu khái quát nhưng tập trung vào tổ chức bộ máy nhà nước thời Lê

* Căn cứ vào hướng dẫn của Bộ:

- CV

5842/BGDĐT-VP ngày 1/9/2011

- CV

- Cấu trúc chủ đề

“ Tình hình chính trị và chính sách đối ngoại của VN từ thế kỉ X- nửa đầu thế kỉ XIX” gồm:

I Qúa trình hình thành và phát triển của nhà nước phong kiến (

từ thế kỉ X-thế kỉ XV)

II Những biến đổi của nhà

Trang 6

nước phong

kiến trong các

thế kỉ XVI-

XVIII

Bài 25: Tình

hình chính trị,

kinh tế, văn hoá

dưới triều

Nguyễn ( nửa

đầu thế kỉ XIX)

Thánh Tông

- Không yêu cầu HS trả lời

Bài 21- Mục 3 Nhà

nước phong kiến ở Đàng Ngoài;

- Mục 4 Nhà nước phong kiến ở Đàng Trong

( Không dạy)

- Tích hợp các nội dung về tình hình chính trị và chính sách đối ngoại của các bài trên một chủ đề

- Thông tư 32/2018-TT-BGDĐT ngày 26/12/2018

- CV 1113/BGDĐT- GDTrH ngày 30/3/2020

* Về nội dung:

Chủ đề cùng

đề cập đến 1 vấn đề xuyên suốt

nước phong kiến trong các thế

kỉ XVI- XVIII

III Tình hình chính trị và chính sách đối ngoại dưới triều Nguyễn ( nửa đầu thế kỉ XIX)

5 Bài 18: Công

cuộc xây dựng

và phát triển

kinh tế trong

các thế kỉ

X-XV

Bài 22: Tình

hình kinh tế ở

các thế kỉ

XVI-XVIII

Bài 25: Tình

hình chính trị,

dưới triều

Nguyễn ( nửa

Bài 18- Mục 4 Tình

hình phân hóa xã hội

và các cuộc đấu tranh của nông dân

( Không dạy)

Bài 25- Mục 2 Tình

hình kinh tế và chính sách của nhà Nguyễn

Chỉ giới thiệu khái quát một số chính sách của nhà Nguyễn về kinh tế

- Tích hợp các nội dung về tình hình kinh tế của các bài trên thành một chủ đề

- CV

* Về nội dung:

- Cấu trúc chủ đề “Tình hình kinh tế VN từ thế kỉ X- nửa đầu thế kỉ XIX”gồm:

I.Công cuộc xây dựng và phát

triển kinh tế trong các thế kỉ X-XV

II.Tình hình kinh tế ở các thế

kỉ XVI-XVIII

III.Tình hình kinh tế và chính

sách của nhà Nguyễn ( nửa đầu thế kỉ XIX)

Trang 7

Chủ đề cùng

đề cập đến 1 vấn đề xuyên suốt

6 Bài 19: Những

cuộc kháng

chiến chống

ngoại xâm ở các

thế kỉ X-XV

Bài 23: Phong

trào Tây Sơn

và sự nghiệp

thống nhất đất

nước bảo vệ Tổ

quốc cuối thế kỉ

XVIII

Bài 27: Qúa

trình dựng nước

và giữ nước

Bài 28: Truyền

thống yêu nước

và giữ nước của

dân tộc

Việt Nam thời

phong kiến

Bài 19, bài 23, bài

27, bài 28 * Căn cứ vào hướng dẫn

của Bộ:

- CV

* Về nội dung:

Chủ đề cùng

đề cập đến 1 vấn đề

- Cấu trúc chủ đề

: “Những cuộc kháng chiến chống ngoại xâm từ thế kỉ X-thế kỉ XIX” gồm

.I.Những cuộc kháng chiến

chống ngoại xâm ở các thế kỉ X-XV

II: Phong trào Tây Sơn và sự

nghiệp thống nhất đất nước bảo

vệ Tổ quốc cuối thế kỉ XVIII

III Khái quát qúa trình dựng

nước và giữ nước của dân tộc Việt Nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỉ XIX

IV Truyền thống yêu nước và

giữ nước của dân tộc Việt Nam thời phong kiến

- Hình thức tổ chức dạy học trên lớp và hướng dẫn tự học ở nhà (HS sưu tầm tư liệu, tranh ảnh , bảng biểu, video)

7 Bài 20: Xây

dựng và phát

triển văn hóa

dân tộc trong

các thế kỉ

X-XV.

Bài 24: Tình

hình văn hóa ở

các thế kỉ XVI

– XVIII

Bài 25: Tình

hình chính trị,

Bài 20, bài 24, bài

25 tích hợp các nội

dung về văn hóacủa các bài trên thành một chủ đề

- CV

- CV 4612/BGDĐT-

- Cấu trúc chủ đề Tình hình văn hóa dân tộc VN từ thế kỉ X-nửa đầu thế kỉ XIXgồm:

I Xây dựng và phát triển văn

hóa dân tộc trong các thế kỉ

X-XV.

II.Tình hình văn hóa ở các thế

kỉ XVI – XVIII

III Văn hóa dưới triều Nguyễn

( nửa đầu thế kỉ XIX)

Trang 8

dưới triều

Nguyễn ( nửa

GDTrH ngày 1/9/2017

* Về nội dung:

Chủ đề cùng

đề cập đến 1 vấn đề

8 Bài 27: Qúa

trình dựng nước

và giữ nước

Bài 28: Truyền

thống yêu nước

và giữ nước của

dân tộc

Việt Nam thời

phong kiến

Bài 27+ Bài 28 tích

hợp vào các bài 14,15,16,17,18,19,2 0,21,22,23,24,25

Theo CV 1113/BGDĐT- GDTrH ngày 30/3/2020

Nội dung 2 bài này đề cập đến các nội dung trùng với nội dung đã dạy

8 Bài 26: “ Tình

hình xã hội nửa

đầu thế kỉ XIX

và phong trào

đấu tranh của

nhân dân”

Nội dung bài được đề cập trong phần lịch

sử Việt Nam lớp 11

Không dạy

III/ ĐỀ XUẤT TINH GIẢN NỘI DUNG PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIÓI CẬN ĐẠI ( LỚP 10 )

Trang 9

1 Bài 29:

Cách mạng

Hà Lan và

cách mạng

tư sản Anh

Bài 30:

Chiến tranh

giành độc

lập của các

thuộc địa

Anh ở Bắc

Mĩ

Bài 31:

Cách mạng

tư sản Pháp

cuối thế kỉ

XVIII

Bài 33:

Hoàn thành

cách mạng

tư sản ở

Châu Âu và

Mĩ giữa thế

kỉ XIX

Mục 1 CM Hà Lan - Bài 29:

đọc thêm

Mục 3 Nội chiến Mĩ- Bài 33: Khuyến khích HS tự học

Mục 1 Cuộc đấu tranh thống nhất Đức-Bài 33: Khuyến khích HS tự học

Vì cuộc nội chiến Mĩ chỉ giải quyết nốt hạn chế của cuộc chiến tranh giành độc lập ở Bắc Mĩ

Vì cuộc CMTS ở Đức chỉ nêu lên 1 hình thức khác của CMTS là đấu tranh thống nhất đất nước

Cấu trúc chủ đề:

Các cuộc cách mạng tư sản (từ giữa thế kỉ XVI đến giữa TK XIX) (4 tiết)

gồm các nội dung:

I.CM TS Anh

II CM TS Mĩ

1.Chiến tranh giành độc lập ở Bắc Mĩ

2 Nội chiến Mĩ (1861-1865)

III CMTS Pháp cuối TK XIII

IV Thống nhất Đức

2 Bài 32:

Cách mạng

công

nghiệp ở

Châu Âu

Bài 34: Các

nước tư bản

chuyển

sang giai

đoạn đế

quốc chủ

nghĩa

Bài 35: Các

Mục 2: CMCN

ở Pháp, Đức - Bài 32

đọc thêm

Mục 2: Sự hình thành các tổ chức độc quyền

- Bài 34 đọc thêm

Mục I, II: Mục b; Tình hình chính trị của

Theo CV 5842 – HD điều chỉnh môn học của

BGD

Cấu trúc chủ đề:Các nước Âu- Mĩ (Từ đầu thế

kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX)( 3 tiết) gồm các nội

dung:

I.Cách mạng CN ở Châu Âu

II Các nước Âu Mĩ

1.Những thành tựu KHKT (Cuối TKXIX- đầu XX) 2.Tình hình kinh tế của các nước đế quốc Âu- Mĩ

Trang 10

nước Anh,

Pháp, Đức,

Mĩ và sự

bành trướng

thuộc địa

các mục 1,2 - đọc thêm

3 Bài 36:

Sự hình

thành và

phát triển

của phong

trào công

nhân

Bài 37:

Mác và

Ăngghen

Sự ra đời

của chủ

nghĩa xã

hội khoa

học

Bài 38:

Quốc tế thứ

nhất và

Công xã

Pari 1871

Bài 39:

Phong trào

công nhân

cuối thế kỉ

XIX

Bài 40:

Lê-nin và

phong trào

công nhân

Nga đầu thế

kỉ XX

Mục 1: Sự ra đời và tình cảnh của giai cấp vô sản công nghiệp Những cuộc đấu tranh dầu tiên:

Không dạy Mục 3: CNXH không tưởng-Không dạy

Mục 1: Buổi đầu hoạt động của Các-mác và

Ph Ăng-ghen:

đọc thêm

Mục 1: Giới thiệu vài nét về

QT thứ nhât

Mục 2 :Quốc tế thứ 2: đọc thêm

Do kiến thức không còn phù hợp với tình hình thực tế hiện nay Theo CV 5842 – Hướng dẫn điều chỉnh môn học của BGD

Cấu trúc chủ đề:Phong trào công nhân (Từ đầu thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX) gồm các nội dung:

( 4 tiết) I.Phong trào công nhân ở nửa đầu TK XIX

1 Phong trào công nhân ở nửa đầu TK XIX

2.Tổ chức Đồng minh những người cộng sản và Tuyên ngôn của ĐCS II.Phong trào công nhân nửa sau TK XIX

1 Quốc tế thứ nhất

2 Công xã Pari 1871 3.Phong trào công nhân cuối TK XIX

III Phong trào công nhân đầu TK XX

1.Hoạt động bước đầu của V.I Lê-Nin trong phong trào công nhân Nga

2.Cách mạng 1905-1907 ở Nga

Định dạng
Số trang	10
Dung lượng	33,02 KB