1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Quan niệm về đạo đức

16 954 10
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Quan niệm về đạo đức
Chuyên ngành Đạo đức
Thể loại Bài giảng
Năm xuất bản 2009
Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 751,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Phân biệt được sự giống và khác nhau giữa đạo đức với pháp luật và phong tục, tập quán.. - Hiểu được vai trò của đạo đức trong sự phát triển của cá nhân, gia đình và xã hội.. 2- Phân

Trang 1

1 1

Bài 10(TI T 22)ế

Quan niệm về đạo đức

So ạ ạ n ng y n ng y à à :25 / 10 / 2009

Th ự ự c hi n c hi n ệ ệ 30 / 10 / 2009

L ớ ớ p p 10K14- BTVH

Trang 2

Mục tiêu :

1- Hiểu được thế nào là đạo đức.

- Phân biệt được sự giống và khác nhau giữa đạo

đức với pháp luật và phong tục, tập quán.

- Hiểu được vai trò của đạo đức trong sự phát

triển của cá nhân, gia đình và xã hội.

2- Phân biệt được hành vi vi phạm đạo đức với hành vi vi phạm pháp luật và hành vi không phù

hợp phong tục, tập quán.

3- Coi trọng vai trò của đạo đức trong đời sống xã

hội.

Trang 3

1 3

I- Quan niệm về đạo đức

1: Đạo đức là gì ?

Tình huống :

A- A và B là hai bạn thân , một lần A mượn của B một quyển sách

quý, mấy ngày sau A đến nói với B : “ Tớ làm mất quyển sách của cậu rồi ” Vì tin bạn , B không truy cứu gì Thời gian sau , B đến nhà A chơi thì thấy quyển sách của mình được đặt ngay ngắn trên giá sách của A

B- Trong giờ làm bài kiểm tra 1 tiết , B không thuộc bài , A đã đọc bài của mình cho bạn chép

C- Do có lỗi với cô giáo ở lớp , bị cô giáo phê bình , B được mẹ góp ý kiến , B không nghe lời lại còn cãi lại mẹ rồi bỏ nhà đi

D- B nói với A : “ Xe của mình bị hỏng , bạn cho mình mượn xe của bạn để về nhà ” Mượn đựợc xe của bạn rồi B đem bán lấy tiền ăn chơi

TèNH HUỐNG

Trang 4

-Con người sống trong xã hội thường tham gia vào những quan hệ gì ?

A Đạo đức

B Đạo đức , Truyền thống

C Truyền thống

D Pháp luật

-Cha ( mẹ) và con cái ; Anh chị em

-Thầy trò và bạn bè

-Mua bán , vay mượn tài sản

-Sinh hoạt cộng đồng

- …

HÃY NấU NHỮNG CỤM TỪ Cể LIấN QUAN ĐẾN TỪ ĐẠO ĐỨC ?

Trang 5

- Đạo đức là hệ thống các quy tắc, chuẩn mực xã hội (XH) mà nhờ đó con người tự điều chỉnh hành vi của mình cho phù hợp với lợi ích của cộng đồng, của XH.

? Em sẽ làm gì trong những trường hợp sau:

-Trên đường đi học về gặp một bà cụ bị ốm hỏi em đi nhờ xe?

- Bạn A xin tiền của mẹ để nộp học lại đem đi chơi điện tử?

- Trên đường đi học gặp một em bé bị rơi xuống ao?

- Bạn A có thái độ vô lễ với cô giáo?

- Bạn A lấy cắp tiền của bạn trong lớp?

I- Quan niệm về đạo đức

1: Đạo đức là gì :

Trang 6

2 Phân biệt đạo đức với pháp luật và phong tục,

tập quán trong sự điều chỉnh hành vi con người?

Cỏc nhúm thảo luận 10’, sau dú giỏo viờn sẽ gọi lờn bảng trỡnh bày

Phạm vi điều

chỉnh Giống nhau Khác nhau

Đạo

Pháp

Phong tục Tập quán

Trang 7

Phạm vi điều chỉnh Giống nhau Khác nhau

Đạo đức - Tự giác.

- Phù hợp

Điều chỉnh hành vi con ngư

ời

Mọi người tự giác thực hiện

Pháp luật - Bắt buộc.

- Cưỡng chế

Điều chỉnh hành vi con ngư

ời

Mọi người bị cư ỡng chế thực hiện

Phong tục

Tập quán

- Chấp hành

- Lên án

Điều chỉnh hành vi con ngư

ời

Vừa tự giác lại vừa cưỡng chế

2 Phân biệt đạo đức với pháp luật và phong tục, tập quán trong sự điều chỉnh hành vi con người

Trang 8

- Chuẩn mực đạo đức của con người có bị thay đổi theo thời gian (theo thời) không ?

 Đạo đức cũng mang tính lịch sử, tính dân tộc.

Vì vậy nó cũng thay đổi theo từng giai đoạn lịch sử.

VD : Lịch sử nhân loại đã từng tồn tại nhiều nền đạo

đức xã hội khác nhau, các nền đạo đức này luôn bị chi phối bởi quan điểm và lợi ích của giai cấp thống trị.

* Vớ dụ: :

- Trong chế độ phong kiến : “ Trung”  trung thành vô điều kiện với vua.

- Ngày nay : “ Trung”  trung thành với lợi ích của nư

ớc, của dân.

Trang 9

3- Vai trò của đạo đức trong sự phát triển của cá nhân , gia đình và xã hội:

a Đối với cá nhân:

- Hoàn thiện nhân cách con người.

- Giúp con ngưòi có năng lực sống thiện, sống có ích.

- Bỏc Hồ núi:Cú tài mà khụng cú đức là người bỏ đi,

Có đức mà không có tài thì làm việc gì cũng khó ”

b Đối với gia đình:

- Tạo ra sự ổn định và phát triển vững chắc

- Nền tảng của hạnh phúc gia đình

c Đối với xã hội:

- Trật tự xã hội được củng cố

- Xã hội phát triển cao

Trang 10

III Kết Luận :

• Đạo đức và pháp luật có sự

khác nhau nhưng vẫn có

mối quan hệ với nhau,

Trang 11

Bài tập, ôn tập :

1- Phân biệt đạo đức với pháp luật và phong tục, tập quán trong

sự điều chỉnh hành vi của con người ?

2- Tìm ví dụ về hành vi của cá nhân không vi phạm pháp luật nhưng lại trái với chuẩn mực đạo đức xã hội?

3- Hãy kể một tấm gương đạo đức mà em biết và tin phục?

4- Các gia đình Việt Nam hiện nay chịu ảnh hưởng của những nhân tố nào sau đây :

A) Đạo đức B) Truyền thống

C) Pháp luật D) Cả ba yếu tố trên

Trang 12

CHÚC CÁC EM HỌC THẬT TỐT

Ngày đăng: 14/10/2013, 22:11

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w